【热】同桌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的同桌作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小，十分的'可爱。告诉你，他还是个翘鼻子呢！
我的同桌总是喜欢穿黄色衣服，蓝色裤子，有时还穿西装，特别爱打扮自己。
我的同桌有一张能说会道的小嘴巴。他的嗓门十分的大，比如上次他在睡觉，突然被一个恶梦吓醒了，他大叫一声把邻居都吵醒了。真是一个捣蛋鬼！
我的同桌上课回来总是满头大汗，但是一上课他就严肃起来。有时做小动作，有时专心致志地听老师讲课，还有的时候他心不在焉。但是读起书来他可是津津有味！目不转睛的盯着书。
我的同桌喜欢助人为乐。比如：上次星期天我和他一起去体育馆，我和他找了一个座位坐了下来，不一会，我们就看见了一位白发苍苍的老爷爷，他迫不及待地冲上去说：“爷爷，你累了吧！您请坐！”老爷爷慢吞吞的坐上去，夸赞到：“真是一个懂事的好孩子！”他高兴得笑了。
这就是我的同桌，你喜欢他吗？
同桌作文 篇2
我的同桌，康墨轩常常抄我的作业，所以我给他起了个外号叫“小抄虫”。
有一回，数学考试，小抄虫有几道题，不会做，他就装在想的样子，眼一瞟，瞟到了我的数学试卷上，他就趁着我没看见他，就抄了那道题。等考试结果出来了，我和他的分数一样，考了95分，考老师就问我们，你们是抄的吗？错的`题一样，分数也一样，我却告诉老师，我没有抄他的，老师你可以在打印两份试卷，我们俩在做到不同的位置，去考试。
老师打印好了，就让我们做到了，不同的位置上去，等我们写完了，老师也给我们看了，我仍然考了95，他考了62。这下呢终于真相大白。
正在这时，老师，把我们调开了。我还在想小抄虫，长大了能靠抄找到工作吗？
这件事情让我懂得了一个道理：抄是能让人们注入一个坏习惯，而想是从大脑里做出来的。上课听讲才能知道一些知识，不认真上课的人呢是不会的，认真听课的人呢，考试考的好，不认真听课的人呢考试考的是不好的。
我们要好好学习，不应该抄袭别人的题。
同桌作文 篇3
“我的同桌你好吗今后各奔天涯
你的身边还会有个他听你说心里话
我的同桌你好吗虽然各自天涯
可远方的你却让我放不下。”
她很善良，和我想象的一样。曾经，我发现她的眼睛，一种纯真。让我感觉美好。
从来都没想到旺仔会把我们调到一位。那是我梦寐以求的，跟女生一位。可是，高中女生的刻苦让我对她们有一种恐惧。
我不想打扰她的学习，所以不管干什么，在她旁边我都会小心翼翼。
那一天，“你老实点，别让老师关注着我们。”我一下子吓呆了，是不是又打扰到她了？
我并不知道她只是怕数学老师再让她上黑板。为此我整夜都没睡着。
我继续着小心翼翼，害怕打扰了她的生活。
那一天，她说，“你不是个好人。”我忽的脑子懵了一下。我断定，她是知道我的`事的，不论哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人编排我的闲话，我是怕因为这样她自此而讨厌我。我不是个好人。
那天晚上，我一直在思考，她会不会因为这儿讨厌我了，会不会从此与我有隔阂。我害怕，害怕他这样的好女生也会讨厌我。于是，又是一夜未眠。
我喜欢唱歌，她却不喜欢我的哼哼，“唱不好你还唱。”我说我那是再给自己找快乐。可能她只是不经意，但不知道为什么，心里有些难受。
有一次，她问我是不是和***有*******。说实话，我挺伤心的，我想，她为什么会不相信我，还是我不值得相信？那么如果这样，我告诉她“我喜欢的是你。”她会不会相信，可是我没敢这么说。话到嘴边，又让我堵了回去。
那天，她说要见见妮妮，我本意是不想让她见的。但终究还是阻挡不了她的好奇心，后来，她告诉我，“她并不好看。”我说，“美与丑关键在气质，她的气质很好。就跟你一样。”但最后一句话我没说出来，因为我不会承认她是不漂亮的，就像不会承认妮的气质会不好一样。
又调位了，我以为我再也不能和她说上话了，没想到她还肯找我这个‘老朋友’问问题。
那天晚上，她又一次问我借物理错题集。传过来的纸条有一点恳求的意思，她以为我会不借给她，其实她不知道我巴不得能多帮她一点。她这么说，反而有点让我觉得她不拿我当朋友。
有的人认为我和她有些亲近，但这却令我很开心。这恰好说明她把我当朋友看。这当然是我梦寐以求的，她很善良，是个好女生，我自是希望能有个这样要好的朋友。
可是我不希望别人的眼中误会了我和她的关系。我只希望我和她的友谊，是最要好的朋友。没有什么东西能够羁绊。我不喜欢别人眼中的是是非非。
同桌，你知道吗？我真的好‘喜欢’你。真的希望我们的友谊可以天长地久。
你的同桌，成。
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