小溪满分作文
小溪在山石间静静地流淌，就像一个文静的小姑娘.小溪溪水泛绿，涓涓细流，清澈见底。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
小溪
“哗啦啦，哗啦啦”，你听，是谁在唱歌呀?不用说，能唱出这么动人的歌曲的也只有小溪流了。欢快的她总是生活得那么自由自在，无忧无虑，但她却无时无刻都在为别人服务。
当我们身心疲惫的时候，站在小溪边徘徊，她那悦耳的歌声就洗去了你的疲劳。
当我们凯旋而归的时候，站在小溪边悠哉悠哉，她那欢快的歌声就好像在为你的胜利喝彩。
当我们遇到伤心难过的事情时，坐在小溪边的石块上，聆听着小溪唱着的优美旋律，她就带走了你一天的烦恼。
当我们遭遇失败的时候，蹲在小溪边反思，她那振奋人心的歌声在你耳边回荡，就会使你鼓起信心，再次努力。
当我们……
小溪流为人类所作的事数不胜数，那么我们现在的行为难道就是对她的回报吗?
“呜呜呜，呜呜呜……”你听，是哪个人哭得那么伤心呢?随声而去，只见一条满身赃物的小溪流在哭泣。这还是那条清澈见底的小溪吗?现在的她浑身发臭，没有人再来听她歌唱，也没有人再去和她玩耍，她真的好可怜呀!
你睢!这就是人类的“杰作”——乱扔垃圾，乱排污水所造成的后果，现在的小溪渐渐地衰老，可却并没有人同情她。垃圾还是扔，污水还是排，面对现在这样的环境人类还能无动于衷吗?如果每个人的心中多一点环境保护的意识，那么我想，这个世界将会变得更加美好!
遥望远方，天空不再湛蓝，云儿不再雪白，鸟儿不再活泼，田间的大树不再茂盛，小草不再嫩绿，花朵不再鲜美。人类啊，世间万物将因你们而衰老，难道你们就忍心。
点评：
文章借用小溪，批评了人类对环境的破坏，突出了环保的主题。而且文章运用了拟人、排比等修辞手法，活泼生动，情感真挚，有感染力，表达了自己对人们能改过自新，开始着手环保的强烈愿望。
小溪
如果有人问，你最爱家乡的.哪一处景物，我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。
走近小溪，不时传来一阵阵欢声笑语，那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。
一片宁静的竹林静静地守护着小溪，小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底，可以看到一些小鱼小虾，我们经常用小网子到溪里捉它们，直接炖汤，味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的，非常干净，我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因为溪水纯净，含丰富的微量元素，对身体十分有益。
每到盛夏的中午，天气十分炎热，我和小伙伴们就跑到小溪里游泳，爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过，竹叶沙沙作响，为我们弹奏着欢快的歌，花香遍布了整个竹林，让人陶醉。
鱼儿们在水中成群结队地聚首，它们悠闲地游动着，如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹，我看见了，瞄准它，以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹壳光溜溜的，举着两个大而有力的钳子，威风极了。
傍晚，我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我爱家乡的小溪，一条美丽的小溪，一条宁静的小溪。
点评：
文中作者按照时间的顺序对一天之中不同时刻的小溪进行了描写，内容丰富多彩，表达了作者对家乡小溪的喜爱之情。文章在行文上采用总分总的结构，脉络清晰，容易把握文章的中心思想;对小溪的描写生动形象、语言优美。如：“鱼儿们在水中成群结队地聚首，它们悠闲地游动着，如同游人在漫无目的地散步。”
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