儿童节的作文

时间:2024-02-11 14:00:32 儿童节 我要投稿

儿童节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的儿童节的作文5篇,欢迎大家分享。

儿童节的作文

儿童节的作文 篇1

  一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。

  这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

  二,全员要对六一活动了然于胸。

  这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的.音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

儿童节的作文 篇2

  大家一定喜欢六一国际儿童节吧!六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

  今天,我盼望的六一国际儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

  学校的.左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

  早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一国际儿童节,是你们最后一个六一国际儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

  这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

  我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

  我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

儿童节的作文 篇3

  今天是我们期待已久的六。一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

  游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。

  “预备”,我立刻做好了捉泥鳅的'准备,“开始!”我拼命地捉,可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。

  时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。

儿童节的作文 篇4

  六一节日是兴奋的,曾经喜爱儿童节的我,如此天真。今天我兴奋得哭了呢!

  步入校园,到处琳琅满目的彩旗儿和气球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱开始了游园活动。

  首先,咱们玩了青蛙跳水,也就是丢乒乓球进水盆,盆里有装水哦!后来我们跑去玩了个夹弹珠,成绩不错呢!筷子入瓶最难了!5根筷子统统没进!真是抓狂!原本我想去玩踏压板的,可拉拉硬不去,原本的主意就这么打破了,让人惊讶的是四(4)班的活动是撕名牌!有许多人挤在门口好一会儿散不去呢!我们一看,这个念头就打消掉了!人山人海的`呀!爆破音吹蜡烛也好玩极了,“泡泡”一下子蜡烛就灭了呢!一字千金也就是投中老虎头、身子,非常容易呢!

  我们俩也逛了逛走廊,有罗僮yu、童真、黄宇chen……的字和李兆丰的画呢!可好看啦!咱俩不住的啧啧称赞。

  游园活动结束了,个个社团开始了表演,有轮滑,有机器人,有非洲鼓的,大家开心得直拍手,可精彩了!

  六一儿童节的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

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