实践活动的作文

时间:2024-02-11 16:26:01 活动 我要投稿

实践活动的作文(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的实践活动的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实践活动的作文(通用)

实践活动的作文 篇1

  今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动,这个活动我已经期待了好久,这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱,吃了早饭我就整装待发,和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上,我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后,我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说,和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学,大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官,听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字:金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规,让我们牢记在心,就当我默默的记着营规时,抬眼就到了营地的停车场,大巴车停稳后我们就下车了。

  到了营地,教官们先带领我们去了营地的宿舍,我们把随身物品放好,更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式,开幕仪式完毕后,我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后,教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上,营地的晚会真是很有趣,我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍,洗漱完毕后就睡觉了。

  转眼间就到了第二天,教官有带领我们去了寻宝之旅,在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水,到了和教官们离别的'时刻,我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。

  这次的综合实践真的是让我很难忘,第一次离开父母这么久,第一次独立的面对,第一次自己要学会坚强。

实践活动的作文 篇2

  我盼啊、盼啊!终于等到军训这一天了。虽然只去一天,但是我还是很开心的。

  军训的前一天,我去商场买了许许多多的零食。第二天早晨,我已经想迫不及待的赶快出发了。这次我们要去的地方是——深圳市宝安区国防教育基地。

  一去到那里,空气清新、环境优美,因为那边是靠山的,那边的`大楼非常的干净,像是刚建好的一样。我觉得这一点都不像军训,虽然他们都穿着军服, 但他们一点儿都不凶。

  教官带领我们玩了许多有趣的游戏,有无敌风火轮、鼓舞人心、风雨人生路、共同进退……但这些游戏一点儿都不好玩,有个游戏令我感到刺激又开心,那就是——团队浮桥。教官先给那些又胖力气又大的同学一根木板,连接到主席台。教官让我们轻的上去爬,刚开始几乎没人敢去尝试,但是有一个人上去试了一下,安全到达主席台,接下来就我们几个一起去试了一下。当我爬到上面时,感到很害怕,就怕他们抬不住把我摔下去。我们配合得很好,别的班都差点摔了,不过到了后面,越玩越好玩。我怕上去时,同学们都觉得我非常的轻,妈妈还说瘦不好,可现在发挥作用了。

  不过到了中午,我们就去野炊,要自己把柴火点着,自己烧菜,为10人一组。我们几个都不会炒菜,就随便乱炒一下,再看看有没有熟。不过太多人生活炒菜,冒出太多烟了,非常的刺眼,我就马上跑出来吃,我觉得他们还真的有点傻,他们不会出来吃,偏偏躲在里面吃,但有几个聪明的也跑了出来。

  到了回学校时间了,我就依依不舍的离开了,我还真希望在这过夜啊!我盼望下次军训快点到来。

  通过这次实践活动让我明白了:要一个团队成员共同努力,心往一处想,就绝对能成功。

实践活动的作文 篇3

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好! 迎着和煦的阳光,我们来到了太湖宝岛西山,实现了心中盼望己久的综合实践活动,我们的心中充满了兴奋和喜悦。首先,我提议,我们全体同学以最热烈的掌声,向精心组识这次综合实践活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢!

  我们当中,有不少同学还是第一次离开家庭和父母,外出单独生活两天。可是,自从踏进这个大门,我们就都被西山综合实践学校这个大家庭深深地吸引了。这里不仅有清新的空气,优美的环境,而且还有丰富多彩的野外拓展活动。两天的活动,极大地丰富了我们的校园生活,在我们金色童年的记忆中留下了浓墨重彩的一笔。

  这是我们在母校参加的最后一次综合实践活动,我们珍惜每一天的时光,积极参加每一项的活动,自觉总结每一个的体验,认真汲取每一次的收获,在充满团结、友谊、欢乐、向上的氛围中度过两天美好的日子。

  两天的活动,不仅锻炼了我们生活自理的.能力,更锻炼了我们的自信、毅力、勇气和意志。我们将把这些收获,带回学校,在最后两个多月的学习中,去顽强拼搏,以德智体的全面提升,给小学生涯划上一个圆满的句号。

  两天活动的收获,将会成为我们人生的宝贵财富,激励我们在以后的学习和生活中永往直前。我们会永远记住母校老师的教诲,永远记住在这次综合实践活动中的收获和乐!

  谢谢大家!

实践活动的作文 篇4

  今天,我们去了美丽的长鹿农庄,那里有许多可爱的动物和好玩的游戏。

  我们在准备上车的时候激动极了,到了车上我们迅速地找好车位,过了一会儿车就开了。路上我和旁边的同学万星科吃了许多零食,大部分都是附近的同学给的。接着,导游姐姐邀请我们唱歌,大家一致推荐贺钰涵唱,我觉得她的.歌声很动听。

  到了长鹿农庄,我们都喊要去鬼屋,但是鬼屋的人太多了,老师建议去玩其他的游戏,后来我们去玩了森林打猎,程序是先开着一辆车,然后进入黑黑的山洞,里面有很多彩色的红外线,好玩儿极了。中午的时候,我们去吃午饭,我都不想吃,因为我在车上吃了太多零食了。然后我们去动物园看动物,欣赏了精彩的表演,有小猪跳水,小猪胖乎乎的真可爱。还欣赏了海豹在水中优美舞蹈和帅气的水中顶球。我觉得这些动物都很厉害。

  这次是我最开心的社会实践。

实践活动的作文 篇5

  今天,我们班组织去科技馆了。科技馆是圆形的。馆内有很多好玩的。我最喜欢玩的是“动感过山车”,“大战hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“动感过山车”,它的玩法是一个人先设计好轨道,另一个人坐上“动感过山车”的椅子,椅子就会并沿着设计好的轨道摆动。我玩的`轨道十分刺激,一会儿向上,一会儿向下,一会儿又来个急转弯,把我弄得不知所措,我玩得真开心哪。

  接下来我玩了“快跑”游戏。这是我最爱玩儿的游戏。它能告诉我电脑知识。我按前后左右键来控制小人儿跑,有时候会掉到坑里,这些坑是木马,这就会使电脑减速,小人儿就跑得慢一点。还有的时候我拿到加速软件,小人儿就会跑得飞快,这是让电脑加速的原因。我跑到终点时,还剩余20多秒钟,我取得了胜利。

  第三个玩的是“大战hacker”的游戏。“hacker”先给我发一张美丽的图片,这个图片能让人中木马,如果不及时杀毒,就会败于“hacker”手下。我及时地杀毒,最终战胜了hacker,逮住了hacker。

  中午我们一起在馆里吃午餐。大家都带了好多好吃的,互相分享,吃得特别香。

  吃完午餐后,我们分成四组,举行了“接力赛”“二人三足”等各种有趣的比赛,我们组拿到18分,超出第二名4分,获得了第一名,得到好多好吃的。

  这次实践活动真有意义,既学到了知识,又玩得开心!

实践活动的作文 篇6

  我们的生活中,科学知识无处不在,有些科学小知识需要我们去探索,需要我们用心去观察,才会明白……

  妈妈告诉我,在一杯盛满水的杯子里,放上比较细小的东西,水不会流出来。我听了半信半疑,,决定做一次实验,想看看信心十足的妈妈说的话到底是不是真的。

  我拿来半杯子米粒,又端来一杯水,水装得满满的,刚好不流出来。开始做实验了,我想象着各种各样的实验结果,我小心翼翼地把米粒放入水杯中,一粒、二粒、三粒……放了二十多粒,水杯里的'水还是没有丝毫动静。我继续一粒粒放下去,不知不觉,放了两百多粒,水始终没满出来。我心中充满了许多问号,仔细观察杯子的水面,水面比没放米粒前高出好多,往上凸起来,像一顶小帽子盖在杯口,许多米粒聚集在一起,漂浮在水上面,围成了一圈,不去碰水面,水没有流出来。

  我惊奇得目瞪口呆,一句话也说不出来。突然我脑子里灵光一闪,想起了网络,我迫不及待去查电脑,哦,原来这其实是一个物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入米粒的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出,原来如此呀!

  生活中的科学可真有趣啊!你想明白更多的科学道理,就要细心地观察生活中的一点一滴。

实践活动的作文 篇7

  冯老师叫我们暑假里完成二到三个实践活动,拍二三张照片,开学上交。我妈妈在今天借到了相机,于是,今天我和王雨菲、娄竹筠去完成这次的实践活动。

  我们统一去了娄竹筠家,讨论了好一会儿的功夫,才决定完成两个活动,每个活动拍三张招片,三个人轮流拍照。第一个决定的项目是阅读好书,品味好书。先是由我来给她俩拍照,不经意间,王雨菲竟把书搂了起来,好像不让人偷看一般。于是,我便嚷嚷着:“重拍,重拍。”第二张拍得还不错,该我和娄竹筠坐着了,王雨菲拍出来的照片都让我们直说太可爱了。原来,王雨菲按快门键慢了一步,娄竹筠正好抬头,她那双大眼睛直直得看着你,萌萌的,可爱极了!可是,有她这么看书的吗?无奈之下,又得重拍,这次,总算拍好了,可是我和娄竹筠都被眼前的这一本书给迷住了,痴痴地看着这本书,王雨菲叫的嗓子都要哑了,我们也没听见。最后还是王雨菲一把把书掀起才唤醒了我俩。最后一张是最好笑的,王雨菲和我坐在一起,因为觉得嘴唇干渴便舔了一下。这下可好,正好被拍了进去,看过照片的`都禁不住哈哈大笑。笑罢,又拍了一张。第二个项目是打羽毛球,每个人拍的都是准备的那段时间,因为这个比较简单,很快就拍完了。大家便尽情地打起羽毛球来,打得汗流满面,打累了,都各自看起书来,看得津津有味。因为刚才打羽毛球觉得热,所以脱了衣服,现在看了会书,平静下来便觉得冷。于是又打起了羽毛球,一会儿我赢,一会儿我输,变化无穷。

  马上就到了3:30,我和王雨菲都该回到各自的家了,我们依依不舍地离开了娄竹筠的家,这次实践活动真的非常有趣。

实践活动的作文 篇8

  在这个特别的假期,为了丰富我们的课余生活,锻炼我们动手动脑的能力,学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

  实践的内容是我有一双小巧手,动手制作我最棒,我平时最喜欢用粘土捏小手工了,所以,我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

  首先,我挑选了五种颜色的粘土,把它们捏成了各种姿态的花朵,放在盘子的中间,接着我又找来了一根小树杈,折成了合适长度的小树杈,再把花朵插在小树杈的上面。之后,拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶,然后,把小树叶摆在小树杈的旁边,再拿起一块蓝色的.粘土,把它拍成蓝天的样子,放在盘子中,随后,拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子,又拿起一块白色的粘土,把它捏成白云的形状,最后,我拿起一块红色的粘土,捏成太阳的形状,放在盘子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后,真是开心极了。爸爸妈妈看了之后,都夸我用粘土做的画真好看,我听了心里美滋滋的。

  这次有意义的实践活动让我明白了:做手工,有利于大脑思考,而且可以锻炼动手能力。

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