实用的老师的作文（汇总7篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的老师的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
我们的老师她有一双小小的眼睛，有一副黑色的眼镜，黑色的`短头发。她就是我们的黄老师。她的脾气特别不好，所以同学们都把这种脾气叫做老师的夏天。
有一次，老师从办公室走下来，同学们早早坐在自己的座位上坐好了，“噔噔”好似一颗炸弹快爆了！过了几分钟，老师生气地走进来，用脚狠狠地踢开门，走到讲台上扫视了一下同学们。她板个脸，走到一个考了10多分的同学，把试卷狠狠地砸在他桌上，手重重的拍了好几下桌子，又用手指着学生，破口大骂道：“你怎么考的这么差！这可是期中考试呀！你怎么能考的这么差！”
我们的黄老师当然也有开心的时候，只要我们考的好，不惹她生气，我们的黄老师是世界上最可怕又温柔的老师。
老师的作文 篇2
罗老师501班的班主任，也是我最敬佩的老师之一。罗老师知识渊博、教学经验丰富，上起课来是那么轻松、活泼、生动、有趣。我最喜欢罗老师上语文课了，她讲起课文来总是那么耐心、幽默、引人入胜，使我们在课中学到了很多知识。
罗老师，您就像是一股清泉，流过森林和山野，永远也不干涸。您是不灭的火种，点燃我们心中的理想。您是航海的海燕，引领我们一步步走向未来。您是出色的工匠，雕刻着我们的知识和品格，比罗丹还要细心。您是报晓的公鸡，时时激励着我们努力读书、奋发向上。您是一支红烛，为我们献出了所有的光与热。您的品格可以用两个字形容，那就是———燃烧！不停的燃烧！
罗老师，您用人类最崇高的感情—爱，播种春天、播种理想、播种力量。您对我们的关心无微不至，因此我们这些“小树”才能健康成长。
记得有一回，我们班的一位同学将墨水瓶打翻了，您看见后并没有责怪这个同学，而是关心的问这个同学有没有把墨水弄到身上，然后拿来了拖把，将满地的'墨水一一清除。有很多时候，您还帮助我们一起做值日，把班级当成了自己的家。当有同学成绩下降时，您放弃宝贵的休息时间，为他们补课。当我们有难题不懂时，您一遍又一遍不厌其烦的给我们耐心讲解，一直到我们完全明白为止。无数个夜深人静的夜晚，当我们早就早早的进入梦香的时候，而老师您仍旧拖着疲惫的身体仔细批改着我们的作业。
什么是最神圣的职业？医生？科学家？明星？这些都不是，在我眼中最神圣的职业是老师！饮水思源，没有老师们的教导，哪来那么多的医生、科学家……。
“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路通明”，千百年来，多少人把老师比做春蚕、蜡烛，正是在老师的呕心沥血、无私奉献下，正是在老师辛勤的汗水浇灌下，无数祖国的花朵才成为了国家的栋梁之材！
我相信，我们有罗老师这样的好老师，也一定从会从一颗小树苗长成为苍天大树，从一个懵懂少年成长为一个优秀的人。
无论未来如何，我们将永远记着您，将您的每一句教导都埋藏在记忆深处！
老师的作文 篇3
今天小蛮腰老师来上课时眼睛红红的，鼻子酸酸的，有些无精打采的。小蛮腰老师身上的这些变化，当然逃不过鼻涕虫的火眼金睛。所以，刚刚等到下课，他马上跑到小蛮腰老师跟前，并压低了声音，像是深怕别人听见，颇神秘地问道：
“小蛮腰老师，你昨晚干了些什么？”
“没干什么呀！”小蛮腰老师的口气很让人不放心，而且还略带了一点心虚。
“不会偷偷干坏事了吧！”
“岂有此理，老师怎么会偷偷干坏事？”
小蛮腰老师说完假装生气，然后转过身去，头也不回地走了。可是鼻涕虫并没有善罢甘休，他一定要查个水落石出，于是找来花花商量道：
“花花，小蛮腰老师昨晚肯定干了什么见不得光的大坏事。”鼻涕虫说道。
“这怎么可能？”花花好奇地看着他。
“谁说不可能，你没见小蛮腰老师今天眼睛红红的，鼻子酸酸的，还一副无精打采的样子吗？”
“说得也是，今天无精打采的小蛮腰老师，我也注意上啦！”
花花想了想课堂上的小蛮腰老师，还真的`如鼻涕虫描述的一模一样，可是花花回过头来一想，哪怕真是这样又怎么啦，这好像不是他们该干涉的呀！
“鼻涕虫，我想你还是不要多管闲事了。”花花说道。
“为什么？”鼻涕虫问道。
“因为哪怕我们的小蛮腰老师真的干了什么见不得光的大坏事，我们也不能告发她呀！她可是我们亲爱的小蛮腰老师呢！”
“花花，你还算是我们中国人吗？还算是黄皮肤黑眼睛的龙的传人吗？我们大义灭亲的优良传统难道你全忘记了吗？你真是让我失望。”
鼻涕虫直说大义灭亲好了，为什么非要搬出“中国人”、“黄皮肤黑眼睛的龙的传人”来？好像一下子将花花推到千古罪人的高度来了，所以花花如今也是气咻咻的。
“那好吧！哪怕我们真的知道小蛮腰老师干了坏事，你又能怎么办？”花花生气了。
“能怎么办？当然要告发她。”
“到哪里去告发？国际法庭吗？好让警察叔叔将我们的小蛮腰老师给关起来，然后关上一辈子吗？”
“大概不用关上一辈子吧，我想关一两天就会释放出来的！”
“你太天真了，什么人要是被告上国际法庭，十有八九是要关上一辈子的。”
听说要将小蛮腰老师关上一辈子，鼻涕虫犹豫了。因为小蛮腰老师也是他喜欢的小蛮腰老师呀！一辈子见不上，他也会心疼的。所以思前想后的，鼻涕虫还是觉得不能鲁莽行事，该先找到小蛮腰老师将事情的来龙去脉问清楚。
当他们来到小蛮腰老师跟前，小蛮腰老师仍然是无精打采的。
“两个小淘气包，来找老师干什么？”小蛮腰老师懒洋洋地问道。
“我们只是想知道小蛮腰老师今天为什么会无精打采的。”鼻涕虫的口气俨然像个大法官。
“好吧！老师全招啦！”原来小蛮腰老师的坏习惯又发作了，她手头上只要拿了一本好书，就会忍不住想一口气将它给看完，正因为这缘故，昨晚才会熬夜的。“事情的来龙去脉就是这样的，老师在这里郑重向你们道歉，是老师错了，老师以后再也不敢了。”
小蛮腰老师的道歉是真诚的，花花马上原谅她了，倒是这里的鼻涕虫，知道真相之后却大惊小怪起来：
“小蛮腰老师，你能不能将这个坏习惯传给我？我求你了……”
“老师为了它吃尽苦头呢！你羡慕什么呀！”小蛮腰老师却被他搞糊涂了。
“因为我历来不喜欢看书，为此挨了不少骂，要是我能学会这个坏习惯，岂不是能吐气扬眉了！”
这算是什么逻辑呀！真是让人哭笑不得。见小蛮腰老师困得利害，花花不管三七二十一，拉着乱嚷嚷的鼻涕虫径直往外走了。
老师的作文 篇4
老师的眼神，那种感觉，那种严肃，一直在我的记忆深处中游荡，挥散不去，仿佛是一叶扁舟，飘在茫茫大海之中，虽然小，却又是那么真实。
上课铃的声响传遍了学校，每一位学生都已回到座位上，等待老师来上课，我们班也不例外。突然，穿着一身红衣的老师快速进入教室，那严肃的态度，使每一位学生都不禁将眼光集中到她的身上，她就是我们的.班主任——陈老师。
“开始检查作业。”陈老师一声令下，全班迅速互相检查作业，与此同时陈老师的目光扫过每一个学生的脸。目光扫到我的脸上，竟有种压迫感使我全身一震，忍不住打了一个冷颤。那目光仿佛将我看了个顶朝天，脑子里想的她好像全都能看透。
我的作业被同桌查到没写完，我心里想：不好！昨天课外书看太久了，作文没写！可这已经晚了，陈老师早就站在了我的面前，在老师的眼神紧盯下，我原本编好的谎言怎么也说不出口，支支吾吾地只好说出了真实情况。可意想不到的是，老师竟然没有骂我，而是轻轻地对我说：“课外书，它姓课外，所以要写好老师的作业才能去看课外书。”她的眼神是柔和的，使我心中的紧张一扫而空。听了老师的话，我好像明白了什么。
从那以后，老师的眼神深刻地印在了我的脑海里，挥之不去。
老师的作文 篇5
“加油，加油！”同学们正热烈地喊着，叫着。这是干什么呢？原来为了庆祝三八妇女节，我们学校的女老师在举行体育比赛呢！
第一场是夹球比赛。老师们各个背靠背，双手相互交叉，中间放着一个足球。“比赛开始。”不知是哪位男教师一声令下，一场激烈的比赛开始了。
两位老师像脱缰的野马一样飞奔出去，生怕别人追上她们二人。轮到第四次的两位老师跑的'时候，中途足球掉了不少次，因此拖延了很多时间。轮到曾老师和庄老师，我有点担心：万一球掉了怎么办？万一她们跑得很慢怎么办？万一她们脚步不一致摔倒了怎么办？尽管我心里忐忑不安，可我还是满怀希望地期待着两位老师的精彩表现。太让我惊喜了，两位老师背靠背，迈着整齐的脚步快速前进，那粒足球安静地躺在她们的背间。我握紧拳头，暗暗为老师鼓劲。耶！她们终于成功过关。第二场是拔河比赛。老师们纷纷带上自己的手套，拿起麻绳，时刻准备着投入战斗。比赛开始，老师们各个紧握麻绳，扎好马步，身子往后倾，使出九牛二虎之力拽着绳子。大家使劲地喊着“加油！加油！”忽然，陈老师后面的两位老师摔倒了，陈老师不顾一切，奋力地拉起他们，可惜还是输了，还好后面几次赢了回来。
最后，陈校长宣布：“三、四年段女教师拔河比赛第一名！”耶！我们高兴地欢呼起来！
评：这篇文章的动作和心理描写都很成功！值得大家学习哦！可见小作者善于观察与思考！
老师的作文 篇6
黄老师：
您好！首先我要感谢老师一直以来对孩子的关心和教导，您辛苦了！孩子回家时带给我一个好消息----这次期末考试语文得94分！很开心，我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在变化 ，我感受到了他的懂事成熟与认真。我知道那是因为老师们的辛勤教导！所以谢谢您！ 眼看孩子就快要步入初中阶段了，这算是他人生学业中的第一个转折点吧，我和所有的母亲一样，心里充满了期待而又焦虑不安，经历着“家有儿女初长成”的那种甜蜜而又忐忑的心情。孩子长大了，我却紧张了，更不能放松了。随着孩子青春期的到来，孩子的教育又提高了一个层次，这不仅仅是孩子将要面临成长的烦恼，我们当家长的也将迎来很多未知的困惑，而学校老师的教育工作也同样增加了一个难度课题。
如今，孩子常跟我说：“我很想能上十四中的，” 是的，我很希望孩子能在有名的学校继续接受教育，所以，一直也强调、引导他对重点学校的向往，作为他的人生目标和计划。随着孩子年龄的增长，他不断地接受了父母给他的种种“不得……”“必须……”“争取……”的命令，在给孩子提要求时，我也不禁担心这种种要求或限制令会否带给他过多的心理负担和压力？会否令他产生逆反心理？繁重的学习任务会不会让他厌烦？虽说我们大人也成长过，但有些情况是出乎我的意料的.，必竟孩子现在所处的时代和环境和我们小时候别之天壤，我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索着试探着，唯恐一些不小心就会造成对他成长的影响，在家庭教育中，甚至错愕地发现：竟是我们这老一代的人要去适应他们这新一代人的思想和生活了，被时代反要求了！真是让人有了措手不及的感觉。明白养育一个孩子长大，原来从始至终是一刻都不能松口气的！明白了家长也要不断地学习提高自已当个家长的水平，更是明白了：父母只是给了孩子一个生命的人，而老师是给了孩子智慧和灵魂之人，赋于智慧和灵魂是需付出多少的耐心和技巧啊，付出更多的思虑和汗水，更辛苦的人是老师啊！在这个关键的学期，我会顷注更多的时间和精力，认真关注孩子的生活和学习，为了孩子。并希望以后得到老师更多的指导和帮助，但愿在我们共同的努力下，孩子的学习和品行方面都取得更大的进步。
祝老师身体健康！工作顺利！
老师的作文 篇7
我们潘老师是一个神奇的老师，她神通广大，有各种各样神奇的法宝。
潘老师第一类法宝是“表扬神器”。其中最令人垂涎的就是那大名鼎鼎的免作业卡了。如果你得到了免作业卡，那么就可以免一天的作业，想想就爽极啦！第二件法宝就是，就是“优秀作文章”。如果你得到这个章，那你的作文就会进入班上的优秀作文集啦！第三件法宝就是小有名气的.小笑脸了。如果你作业认真，潘老师就会掏出“神笔”，画上一个或者两个小笑脸，二十个小笑脸就可以换一张免作业卡了，所以大家对于小笑脸都很期待。
潘老师的第二类法宝就是我们俗称的“大招”了。如果有的同学像小妖怪一样，不听话、不守纪律，潘老师就如同观音菩萨一样手托着玉净瓶，腾着云，驾着雾，来到了我们的教室里，慢悠悠地从玉净瓶里拿出一张小纸条，贴在了黑板上，纸条上写着，“小口诀二十遍，抄课文一遍，写作文一篇。”这个法宝是用来让我们遵守纪律的，这是潘老师的第四件法宝。第五件法宝，就像观音葫芦手里的拂尘，潘老师一甩“拂尘”，让我们写字时用小毛巾顶在头上，这是让我们坐姿端正的法宝。第六件就是我们人人都害怕的“重做作业章”了。每当“小妖怪们”不认真书写时，“重做作业章”就降临了，得了这个“大礼包”的同学一定教训深刻。
《西游记》里的观音菩萨，是帮助人们解决困难的，而我们的潘老师呢，就是巧妙地用这六大法宝来帮助我们成为一个守规则的小学生。
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