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青春作文500字（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的青春作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春作文500字 篇1
夜空深邃，耀眼迷蒙；花儿绽放，几多乡愁；鸟儿鸣叫，回荡余音。而那样的青春，最使人捉摸不透。
——题记
在青春年华，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞里静静成长，我们在落寞与欢闹中，掀起了青春盛宴里的高潮。
多情，多彩青春
在青春年华，我们会珍惜岁岁磨蚀掉的岁月，我们会用心地去数那些一路上陪伴我们一起走的人。在青春年华，我们更习惯用忧伤来装点寂寞，更喜欢用淡然来掩饰胆怯。其实，我们都是用最纯真的感动来抒写人生的多情少年。
天真，纯真无暇
在青春年华，我们自信，对于未来，我们坚信将会开创一片新的天地；对于世界，我们慢慢抬起高傲的头颅，漠然雄视无尽的远方。在青春年华，天空永远都是晴朗的，我们没有勾心斗角，有的全是纯洁的友情；我们有着飞扬的衣摆，有着上翘的'嘴角；我们哭时毫不掩饰，笑时也大大咧咧。其实，我们都是世上最纯洁的天真少年。
热血，豪情奔放
在青春年华，谁没有一个走进北大清华，哈佛牛津的伟大梦想呢？谁没有过对未来无限的憧憬呢？我们有的是激情，有的是时间，在这无尽的人生赛道上，你追我赶，体会不达目的不罢休的坚持。在这里，我们无数次的狂奔向前，无数次的挥汗如雨，就为曾经对自己的一个承诺。其实，我们都是心怀梦想的热血少年。
在青春年华，我们应以梦想为白宣，知识为墨汁，活力为妙笔，挥写出人生巨幅中最浓墨重彩的一笔，然后气沉丹田，大声喊出“青春，你好！”
青春作文500字 篇2
岁月，是沧桑的;年华，是漫长的;时间，是宝贵的;青春，是欢跃的!
没有人能准确地说出青春是什么，因为它太短暂了!寒窗苦读十数载，也许就把青春“读”掉了;少壮不努力，也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，因为你在青春年代中，知晓了“君子有所为，有所不为”、“学而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的知识面更宽广。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙，望女成凤?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到书就头疼的孩子，遇到喜欢些所谓的.“不伦不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要自己拥有真实的性格，拥有的思想，你就拥有青春，拥抱青春!不过青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加精彩!
拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是。
让我们在青春年代拥抱青春吧!
青春作文500字 篇3
从入学起，我就一直很努力地学习，可成绩总是不理想。升入八年级后，我对自己彻底失去了信心。
在学习中，每当我渴望到不会的问题时，而又得不到解答，于是就想哭。这时爸爸走过来说；你不要因为几道题不会就哭，知道吗。流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下功夫去研究，就对你很有帮助了。多流一些汗，总比落泪要真值得。我听了，马上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析研究每一个字。尽管汗珠一滴滴地了下来，我也不去擦拭，因为我知道流泪不如流汗的道理。
在田野里，经常可以看到那日出而作，日落而息的勤劳农民，正一次又一次地用锄头松土。看，汗水正从他们的`额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气，了汗水，最后就会有收获。所谓一份耕耘，一份收获就是这个道理，可以说收获就是流汗换来的。
记得有一次，我们的班主任带我们去游玩。回来的路上，老师指着路边的两棵树问我；你知道这两棵树是什么树吗。我一看，高大的一颗是白杨，矮小的一颗是银杏。老师说；这两颗树是五年前植树节那天种下的。栽种时，他们都一样高。今天，白杨为什么长得高大，而银杏却生长得矮小呢。老师见我回答不上来，就微笑着说；要知道，珍贵的东西是慢慢成长的。
也许你艰辛地攀登在人生的山峰上，忽然一切天昏地暗，你的双眼一片迷茫，请不要放弃，因为攀登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
青春作文500字 篇4
初中毕业后，我选择了在十三中就读我的高中。我选择她，不仅仅是他完善的管理，优秀的教师团队，干净整洁的宿舍、餐厅、浴室，宽敞明亮的教室，更因为她有着一位受同学们爱戴尊敬的校长。
我是20xx届入学的高一新生，在两年多的.时间里，我在这里领会到了许多做人和做事的道理。或许以前也明白，但从来没有改正过来。正是因为老师们的耐心让我们这群叛逆甚至迷失方向的孩子变得懂事。教过我的所有老师，他们都在用心去感动着我们，也让我们学会感恩。难忘记在元宵节时，老师为我们煮元宵;难忘记元旦时，老师们晚上九点去买糖葫芦;更难忘记，老班在我们每个人走后，为我们每一张课桌上摆放好橙子，并留下老师的真挚祝福。想一想，可能那时我们早已经入睡，而老师还在为我们付出着……在这里我体会到了我在初中所没有的那一段师生情谊。是他们让我学会了感恩，我会更加珍惜这段来之不易的缘分。
现在的我升入高三，面临的学习压力也随之而来，而在这个战场上，我并不是孤军一人，而是有老师们的陪伴和鼓励。在这条道路上，我不孤单，不寂寞。反而更让我坚定了我的目标，我的梦想。“奋进，为中华之崛起”那一句校训就是对我们最大的鼓励。
我会在这一年，埋头苦战，奋发图强，相信在校长的英明领导下，在老师的鼓励帮助下，我的努力下，我一定会在明年的高考后走进理想的大学校门。
青春作文500字 篇5
青春如歌，一曲优扬的交响，一支跳跃的流行，都会场耳畔萦绕；青春如画，一幅典雅的油彩，一张简易的速写，都会在眼前闪动。青春——无限风光。
优扬的交响合作的力量
考试临近只会给天性活跃的我们打上了安定剂，却不会给我们的青春的心理蒙上阴影，我们的嘴角勾起的仍是笑。我们依然可以在课堂上抢着回答一个问题，然后课下男生不再抱着篮球呼啸而去，女生也不再三五成群地议论，我们知道什么是压力，我们会为一道意见不同的题争论几个课间，会因一处不解无数次地磨着老师，默默地，我们寻找到了我们动力的来源——青春的不停的脚步。
跳跃的流行热血与激情
当哨声响起，我们知道，我们输了。迈着疲惫的'脚步走向教室。搀着受伤的同学我们却在脑海里不断浮现出流汗拼搏的情境。我们跑着、跳着、争抢着，那时我们想到了团队的力量。场边的呼喊声萦绕在耳际。看着汗水透的球衣，我猜，几十年过去后，当我看到这件球衣，虽早已青春不在的我可以自豪地脱口而出“你好，永不言败的青春。”
典雅的油彩色彩的放肆
进入青春的我们不像以前的无知幼稚，不似以后的拥紧约事。是我们的笑，肆无忌惮的我们的笑，澎湃如潮的笑，或许我们的无拘无束可能让老师瞪一眼，家长唠叨两句，我想，那时他们是否也想到了自已飞扬跋扈的青春。
简易的速写简约不简单
步入青春，我们有了自已独立的思想，独到的见解。我们在清晨上学路上看到迎面而来的各种各样的人行色匆匆，不禁发问：“我们为什么奋斗着？”我会想到“科学的未来愉能属于勤奋而谦虚的年轻一代”年轻一代？不正是我们吗？原来奋斗着的我们是为了勾勒出未来。
无限风光在青春，沉醉在如歌如画的青春中，我们为梦而生，载梦起航。
青春作文500字 篇6
不知道，哪个黄昏，哪阵微风，吹醒了布满沙尘的思念。
在漠然的记忆中，隐隐闪烁着一粒粒的星星。也许有人会知道，这些不仅仅意味着一段段印象较深的过往，更多的，却是一些覆水难收的遗忘。
为什么总是青春惦记着时光，而时光往往路过了青春？就像擦肩而过的人，或许在下一秒，谁就会停下，转身，轻唤一声，蓦然想起，原来似曾相识，问候一声，是否依然如往昔。
每每阳光遍地，总是会弄不懂，脸庞为何不自觉挂起了笑容；如同青春，我们总以为自己懂得了那么多，实质上却是越接触青春，越感觉自己的无能为力。婆娑的空隙间，明晃晃的阳光透过，显得很不真实，可是，我们却没有办法改变，这是一种自生的感觉。没有人去试图改变，也没有人可以改变，改变这一种最自然的感觉。我们的青春也是如此，没有人改变，也没有人试图改变这青春的一成不变。
现在，我们每天在听谁的`歌，回忆着谁的事，谈论着谁的话，就这样，我们度过了青春。可是，当我们回过头来，看见的便也只是这些东西，而谁又能真正地留下些弥足珍贵的记忆呢。茫茫人海中，一人一段记忆，可是曲终时，能够留下的还有多少。只是希望当我们转身回望，不要看见的只是空空荡荡。
似水无痕的时光中，低吟轻唱的青春之歌不会因为你我的长大而画上句号。翻开过往的岁月，宛如截断的古木，年轮一圈一圈清晰可见。而那些我们曾经驻足停留的故事，并没有因为淡忘而消失，它们只是悄悄地躲进了树的背后。
滚滚人流随着青春走过，能否寄予我丝丝点点，以便等到最后的俯身回望？
青春作文500字 篇7
大家是不是制过许多的标本呢？但过不了几个月是不是都烂了呢！那多糟糕啊！请别急下面我就和你来谈谈怎样压制标本。
首先，在采集之前。你要准备好带有吸水纸的标本夹，然后将植物躯体小心取下，最好是保持原来的样子压入标本内。美丽的植物对懒惰的评价是无情的，所以你必须在前三天勤换吸水红纸，不然的话植物就会退色。经过七到十天勤换吸水纸后，你会发现植物的主干已干了就不能再进行换吸水纸了。然后再帮它处理叶子，给它整理容颜。打扮一番，再将用针线或胶水固定在一张白硬纸上。注意，不要让植物的花枝靠近纸的边缘，以免损坏植物。最后再给它贴上一层透明纸的保护层。并在纸板的右下角注明植物的科学，学名以及采集的时间，地点。这样一株完好无缺的'植物标本就可以保上几年了。
当成百上千的植物迁到你那小小的“植物园”时。你的同学一定会很惊讶，是呀！大自然给予植物的只是有限的生命，而科学或亲自动手来劳动却能使有限的植物永葆青春。
自然界是多么丰富多彩啊！压制标本是多么有益又有趣呀！亲自动手既然能使植物能长活一些，又给自己的生活带来了许多益处。让我们明白了创新来自于生活，创新离不开实践。我们要勤学善思.才有不断地创新,不断有所收获.
同学们,也请你们也试一试自己亲自动手压制标本吧。决定能给你们带来许多地快乐和益处。
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