同桌作文300字

时间:2024-02-14 15:08:48 同桌 我要投稿
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同桌作文300字【通用5篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的同桌作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌作文300字【通用5篇】

同桌作文300字 篇1

  “胡会雪”、“胡会雪”,我一听就知道是同桌叫我。

  我的男同桌叫李耀杰,他是一个非常活泼开朗的小男孩,他有一双水灵灵的眼睛,炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面是像弯月亮的`嘴巴,笑起来会出现两个小酒窝。

  他穿了一件T恤衫,外面还穿了一件衬衫,他的裤子穿着校裤,鞋子还是运动鞋,他非常喜欢玩,走路时一会儿踢小石子,一会儿蹦蹦跳跳。

  他会抄别人写的作文。我写好作文读的时候,他就会来抄,如果我不给他抄,他就会打我。

  他爱看动画片。每当他一看动画片就会一动不动。有一天,他吃完饭就去看动画片。我叫了他一声,他没有回应,我在外面叫了很多声,可他还是不动,动画片放完了才开门。每当他一放学做好作业就去看电视,他想看动画片可以说是废寝忘食。

  听了我的介绍,你想不想和我的男同桌做好朋友?要是想,告诉你,他家在朝阳巷,第25号。

同桌作文300字 篇2

  同桌,我想对你说一件事,这件事一直埋到我的心底好久。

  那是一个阳光明媚的早晨,你来校后便出去了。我翻了翻你的文具盒,一支新的钢笔,啊!我惊叹的喊道,好漂亮的钢笔。我一看,顿时心花怒放,我将你的钢笔左一动,右一动。哈哈,真好玩,就在这时,一阵声音传到了我的耳朵里,只听“啪”的一声,你的钢笔掉了,我急忙一捡,怎么办?坏了。这是同桌刚刚买的,被我弄坏了,怎么办?我看着那钢笔,张口结舌的说不出话来。我心里像十五个吊桶打水--七上八下。这时,同桌走到我身边说:"我买了新钢笔,我让你看。”他取出文具盒一看,便火冒三丈的'说:"是谁,是谁把我的钢笔弄坏了。”我慢吞吞的说:“是,是谁,我怎么知道,我又没看见。”我的心砰砰直跳。怎么办?还是告诉他吧,害怕他不原谅我,不告诉他吧,有对不起我胸前的红领巾,我想来想去,最后还没有说。

  过了好几天,那个钢笔像一块石头一直压在我的心头。这时,我才觉得说谎的心情是不好受的。同桌,我想对你说:“对不起。”

同桌作文300字 篇3

  打嗝神是谁?是潘哲瀚呗!你知道为什么吗?呵!我们301班的人全知道,就是因为他会打出很多花样的嗝:他会将嗝延长,至少也可以延长五六秒钟;会一边儿说话一边儿打嗝,而且表情还很奇怪……

  至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多,现在我就来讲一讲吧!

  NO·1

  在一次英语课上,汤老师在讲课。讲到一半时,发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧,然后又回头继续讲课。

  “八嘎呀路!”又是一声怪叫。这次,汤老师目光在教室里扫了一圈,在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了,不过这次,她的`目光主动停留在了“打嗝神”身上。

  “ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后,笑声爆发在整个教室。

  NO·2

  还有一次,在上体育课时,胡老师带了一堆棋,飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时,潘哲瀚的红棋被别人吃了,他又惊又气,用嗝打出来一句:“哎-呦-我-了-个-去!”

  我们那个笑呀!

  潘哲瀚,这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑,还赋予了我们快乐!

同桌作文300字 篇4

  我有一个好同桌,她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛,美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛,再往下看,就是一张樱桃似的嘴巴了;绑着一个马尾辫,那样子可爱及了。

  说起她的`性格呢,那可是及其温顺了,好像没有一点儿脾气,不管你怎样,都不能把她惹生气。

  一次课间时间,她出去玩了,而我呢,则在教室里摆弄着她的文具。这时,我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺,轻轻的扳弄着玩,突然一个同学跑过来,撞着我手了,直尺一下就被弄断了,我不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:“这可怎么办呢?”她知道了,会是怎样的表情呢,她会生气吗?我该怎么向她说呢?上课了,刘玉兰回到了教室,发现直尺不见了,便问我看见没有,我支支吾吾的说:“对不起啊,我……我把你……你的直尺给弄断了,你不会生气吧?”刘玉兰一开始有一点儿惊讶,但她没有生气,笑了笑,说:“我怎么可能生气呢?我是那种人吗?它断了就断了吧,”之后,我们还向以前那样开开心心的一起玩耍,好像就没有这回事一样。

  这就是我的同桌,一个心胸宽广的人!

同桌作文300字 篇5

  我有一个新同桌,他肥嘟嘟的身子,颇像一块肥到不能再肥的牛肉,他的眼睛圆溜溜的,像两个已变黑的蛋白。但是,他的嘴巴就宛如一个复读机,话从他嘴里“涓涓流出”。

  他上课时,端详着书上的插图,突然放声大笑,并叫他前面的两个同胞来看,嘴里不停吐出一大串文字:“快看、快看,这个人,哈哈。是不是很像猪?”快下课了,他突然给我讲起了故事:“小钱死了,然后骨髓过期了……哈!”他又笑了起来,我深深地感到尴尬,就用眼神提醒了他,但他视而不见。

  上谈话课,他被老师“关了禁闭”,不能说话了。但他还想发泄一下,就把话写在纸上,给他的乡亲们看,接着一起笑。老师的`眼睛是雪亮的,一下子发现了,接着,我的同桌就像一块大石头,屹立在教师后面。我不禁咯咯笑起来。

  下课了,他挺着大肚子不平衡地站起来,一溜烟“飞”到第二组那边,在本子上写了“大便人”一词,又把他的乡亲1号叫来爆笑一通。没事的时候他就编个故事给我听:“来,过来看,跟我读,Thepigis1234567……”,“如果小钱死了,那就代表双亡”,之后他装出一副伤感的表情,而且声音如“山崩地裂”。

  虽然他话多,但是他给我创造了很多快乐。

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