母校的作文优秀【3篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的母校的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校，也是一座美丽的大花园。
进入大门，映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟，上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代，我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀，我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞，进去就是植物园，里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田，里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼，广玉兰开着白色的花，散发着淡淡的清香。每年夏天，保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队，走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方，从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池，它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山，山上有一个小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句；仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字；仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看，金鱼池的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动，金鱼池的'水真清啊，清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
从中门出去就到了操场，每次大课间的时候，同学们就在上面挥洒汗水，有的同学在跳绳，有的同学在抖空竹，还有的同学在打乒乓球……
左转就出了校门，我的母校美吗？
母校的作文 篇2
日月如梭，六年的小学生活就这样过去了，明明是一段很长的时间，可，在六年级毕业的时候却感到时间过太快了。在这六年里，我，要感谢我的母校，教诲过我的每位老师以及总是在我困难时帮助我的同学们。有时候，我总是在抱怨学校这个，抱怨那个，可却没有想到学校给予我的每一样东西。
母校，是你给了我知识，陶冶了我的情操，装点了我的生活；是你告诉我如何做人，做一个优秀的人，一个诚实的人；是你开拓了我的`视野，让我的目标变得远大，向这个目标奋斗……各位老师，你们像红烛，永远无私的奉献着自己的青春，自己年华，自己的经历；你们像辛勤的园丁，用自己的汗水，浇灌着祖国大地的每一个花朵，让他们健康成长，生活的无忧无虑；你们想院子里的铺路石，用自己的年华为我们每一个学生铺垫好道路，让我们在未来的路上，走得更远……母校，以及各位老师，谢谢你们，谢谢你为我们付出的一切。
如今我们毕业了，即将进入新的学习生涯，即将离开你们。或许我们有的时候很调皮，让你们很头疼，但是，相信我们，我们还是爱你们的，在离开之际，你们不知道，我们是多么的舍不得你们，不想离开你们，但是，我们不能辜负你们的心血，我们必须向新的学习生涯奋斗。相信我们，我们总有一天会回来，会回来看望你们。
六年，听起来很长，可实际上，很短，我很后悔，为什么当初没有珍惜时光？为什么当初没有真正理解各位老师？为什么当初总是给你们添乱？为什么当初总是调皮捣蛋？后悔了，但是，来不及了。母校，各位恩师，再见。
母校的作文 篇3
如今我已是一名六年级的学生了，从一年级的看图学说话，到现在能写出一手流利的文章，我经历了很多很多......
在校园里漫步，来到花坛旁，我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在花园四周，我想到自然老师带领着我们到这儿采集标本。耳边响起同学们的欢声笑语，眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然老师向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草，那是什么花，她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光，真是太幸福了。
在这个美丽的校园里，我不仅体味过阳光般的快乐，更被同学之间那深深的情谊所感动过。
那是五年级的时候，班里的'何冠天同学佳里不幸发生了火灾，第二天当他泪流满面无助地来到教室，同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌，望着这么多东西，他笑了，但看到同学们那真挚的笑脸，他又哭了。在这个校园里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了赠人玫瑰，手留余香。
我轻轻地走过那大大的操场，这个操场好大啊，它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千，摇大绳比赛，跳皮筋，踢毽子.....看着那架已经断了线的秋千，似乎还飘荡着我幼时的身影，再看看那际个篮球架，那里洒满了我的汗水，我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......
别了，母校！别了，我亲爱的老师、同学，我将永远把你们铭刻在我心中。
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