开学的作文集锦【10篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的开学的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
开学第一天，我背着新书包来到学校大门口，门口有好多家长和老师。走进校园，哇！学校有了焕然一新的大变化。厕所加了一堵墙，教室也加了窗户……看到别的同学急急忙忙去上课了，我也赶紧往教室跑去。
来到三（3）班教室一看，啊！所有的桌椅板凳都是新的，教室里的每个过道没有一片儿纸屑。我心想：“教室真干净呀！这是谁的功劳呢？”这时听见有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我顺着喊声看去，原来是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿着一身新衣服，个也长高了不少。我也高兴地冲他喊：“你好！暑假上哪玩儿去了？”他说：“我去老家了，你呢？”我说：“我去云台山游玩了，那里的景色美极了，以后咱们一起去一趟吧！”他高兴地答应了。开学时和好朋友见面聊天真是令人开心！
这时候上课铃响了，我们赶忙坐回座位，准备上新学期的第一节课。第一节课是英语课，我打开新书《英语同步》，里面散发出一股新鲜的油墨味儿。我一边看一边闻，感觉好极了。我太喜欢这本书了……
第二节课是班主任刘老师的'数学课，因为是新学期，刘老师在上课前给我们提了两个要求：一是不要到后院玩儿，因为那里正在施工，而且已经有同学到那里玩被钉子扎破了脚，请同学们注意安全；另外一个就是同学们上课要注意听讲，这学期又多了一门作文课，希望同学们好好听，多多练习写作。说完要求，刘老师就开始上课了。
开学第一天我很高兴，我又可以和我的朋友们一起玩儿了。这学期我要更加努力学习，超过班长王雅楠，力争全班第一！我还要好好练习写作，争取做一个优秀的小作家。
开学的作文 篇2
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到熟悉的校园――开学喽！校园中的一草一木又度过一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……。
旧的一年过去，新的`一年开始，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野的同学们带进净化的学校。过许久，我们班的同学们才到齐。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘这是敲钟声，还是……？老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭．上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外．我感受到欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等很久才搬到书，我拿一摞书，真累。
可以这样说，我的高一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的作文 篇3
暑假已经在我两个月的辛苦奋斗中被时间带过，20xx燋金流石的夏天亦是一去不复返了，紧随而来的是金桂飘香的初秋，四季的更替正如是地球的重生，而我由内而外近乎脱胎换骨的三阶段变化，也将在新学期校门首次打开的那一刻得以呈现。
——开学了。
按往日惯例，入教室后，我们习以为常地在老师将书带上来时一本一本将书领齐。我根据前两个学期的经验，见精识精，预料到要领的书会很多，便带了一个足有半人高的大行李箱，将本本书整齐地码进去。那被塞满的行李箱像是有千斤重，在我准备拎着它下楼梯时，却发现以我的力气好像难以做到。
旁边一位老师见我此样，目光看向我：“要不叫个男同学帮你吧。”
我回以一个无奈的微笑，两只手臂用力上弯，终于将那个箱子拎起，走下楼梯，放下箱子，如释重负地松了口气。
——开学前的暑假，让我学会火焰般的坚忍独立，自己拎起一个箱子算什么呢。开学了，我要将这份独立展现。
在学校的交际生活中，我总是在交际圈外茕茕孑立，开学后的.这一学期也不例外。唯一的不同是，在这一学期开学后的第一课上，我的书桌上除了屡见不鲜的课本外，还多了一本精致的笔记本。
当老师的粉笔在讲台上飞舞着写下大片讲义的时候，我便翻开那本本子，找到特定的一页，也跟着老师的速度下笔如飞。
不同的是，这一学期的我不会像上一学期一样，非要精挑细选后才能将笔记写上笔记本。现在的我，有了写学习日记的习惯，在每一天每一课，都会认真的记下老师所讲的内容。
——习惯了受人冷落，方能在学习上更为执着，我脚踏实地，在暑假中学会了水滴石穿般的耐心与细心。
比起上面两处自身今非昔比的进步，让我意想不到的，是在开学第一节地理课上，那位充满威严的年轻地理老师。
上一学期，我们的地理老师应用“温文尔雅”来形容，她对同学们并不惩戒，课堂秩序也像炸锅的滚水一样糟。而开学后的新学期，这个看似不严厉的新地理老师，身上却散发着一股不怒自威的威严。
“让我们来复习一下，分割南北半球的是哪条纬线……”
老师在黑板上熟能生巧地画出地球的图像，班级不像上学期般喧闹，反寂静无声。我心中暗自窃喜，在笔记本上有条不紊地记录。
——学习的环境，也在接受新的重生。开学了，让新的学习环境如树木般给予我学习上新的氧气吧。
开学了，新的学期，我是否也会有新的进步呢？
开学的作文 篇4
今天的数学课上我们做了一份数学试卷，我做好试卷检查了一遍就想交了，姚老师要我再检查一遍，我说我已经检查好了，姚老师说再检查一遍，我只好坐下来再检查，正检查着，我听见姚老师问我们：“谁已经完成试卷了？”我赶紧举起手来，我一看，还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说：“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧！”我们四个人就一起走上去，数起了同学们作业里的星星，数完后再给同学们发了奖牌。
郭蔡潇最多了，居然有三块银牌和一块铜牌，相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸，相当于74个笑脸，成绩也不错。同学们都说，今天发的'奖牌好多呀！
开学第一天，我们一下子得到这么多的奖牌，大家都开心极了。
我想，我除了得到那么多的奖牌外，还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情，更值得开心呢！
开学的作文 篇5
还曾记得，刚刚迎来我们的第一个假期时，全班同学无不一片欢腾。不过，转眼间假期过半，我却又盼望着开学了，人有时就是这样，不在学校了，却又想念了！
终于，在今天，我们又重新了久违的校园，有几分感动，也有几分欣慰。还是一样的校园；还是一样的花草；还是一样的操场……但是坐在教室中，同学们却不一样了！怎么说也过了一年，怎么说也长了一岁！花草亦有兴衰变化，何况乎我们呢？尽管刚刚开学，但同学们丝毫没有浮躁之气。，各个方面，都展现出如春天花草样的勃勃生机！尽管老师还有些许担忧：怕是刚刚开学，同学间仍有些生疏，所以如此。但我认为，都已经过了一个学期，更何况有许多同学在小学就已经是好朋友了，过了一学期，又怎会有生疏之意呢？还是长大了罢！还是变化了罢！
今天的下午，接到通知去录像，沉默地听着主任故作深情的唱着独角戏，老师又一遍诵读着那些陈词滥调。但是出乎意料地竟接着举行了颁奖仪式。回顾着班里同学一起拼搏努力的情景，运动会、大扫除、课间操，那一张张清晰的画面，瞬间闪过脑海，如今坐在录影室回想起难忘的往事，觉得那并不遥远，这不仅使我颇有感触，也更坚定了我的信心。我什么也没有说，没有听旁边同学的轻声议论；没有看那惨白的探灯；也没有望那黑洞洞的摄像机。只是死死地盯着她的眼睛，盯着她快速碰撞的嘴唇，心中只想着，只之死死地想着……终于，“六班”从她那里传了出来，感觉是那么遥不可及，却又那么清晰。从我接过“优秀班集体”的奖状走下台，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢复寂静，却和开始时又不一样，这次心中不再空白，一时间想了很多，等到我呼吸平静下来时，录像也结束了！
走下楼梯，我自豪地捧着“六班”的荣誉走进办公室，看到其他老师羡慕的目光，我也满意的笑了。这可是全体六班师生共同奋斗的结果啊！
到了晚上，教室已空无一人，我向后黑板走去，心中百感交集，当举起荣誉的那一刻，我的心也宛若被高高的举起了。“也许你到了拥有荣誉的时候，‘收获’的不只是喜悦！”的确，明天同学们到校，眼前一亮时，又会想些什么呢？是把它当作炫耀的资本，之后便不思进取，无所事事？还是以它为满足的句点，之后便沾沾自喜，得意忘形？或是以它为个人努力的回报，之后便自以为是，居功自傲？
不！这些都不可能！六班人不会这样！大家谁都清楚，这种荣誉不是随便以个人能力就可以得到的！“六班”一词已在大家心中埋下了深深的'种子，而“团结”便是阳光，“凝聚力”便是雨露，在这样的滋润下，相信在三年后，不！也许更早，这粒种子便已扎根发芽，长成参天大树了！
这次的荣誉是对我们努力的肯定，但每个人都知道，它只是三年中小小的一笔，我们不能以此为满足，而要让它激励着我们彼此，使我们的班级信念更强！从而使我们渐渐成长为不可环抱的参天大树！
又是新的一年，在牛年里同学们也一定会有新气象！大家一定牛年更牛！
也祝老师同学们： Happy every day！
开学的作文 篇6
语文课结束前，老师对大家说：“下周五语文测验，请大家加紧复习，做好准备。”原本愉快的心情，一下子变得忧郁起来，这突如其来的测验，不就是考试吗，学生为什么要考试，难道就不能不考试吗？才开学一个月，我们的学习情况难道你老师还不清楚吗？
唉，学生再无奈，也反抗不了老师。站在老师的角度，她为什么要测验，如果把测验作为一次督促大家掌握知识，激发学习的动力，也未尝不可。
可以说，我的学习每天都是挑灯夜战，黑眼圈也早早爬上我这个豆蔻少女脸上，无奈啊，为了考试，我还得要学啊。
周五的测验终于来临了，天刚亮起来，我就起床，开始大声背诵课文，被吵醒的爸爸只好在一旁无精打采的发愣。吃过早饭，我刚要出门，爸爸就一头倒在床上继续睡他没睡醒的觉，我悄悄地关上门，去了学校。
到了学校，我就等待那又忧又恨的试卷，10分种、20分种......叮铃铃，考试要开始了，完了，此刻我的心情怎么一点都不镇静，七上八下，慌乱的'很，满脑子万一没考好怎么办，万一又被妈妈训怎么办.......我敲了敲脑袋，此时试卷已发到我手上。
我认真的答题，心里感到很闷，《三国演义》作者是谁来的？怎么一下懵了，突然心凉了一截，头上的汗却冒了出来，如果再不从脑子里爬出来，我可砸锅了，对了、对了，应该是他吧，就这么写吧。顿时，我感到平时认真看书和记忆是多么的重要，短短的两小时怎么这么快就过去了，我只好交卷了。不管这次测验结果如何，我忐忑不安的心都该放下了，这次测验，我已经尽力了。
通过测验，我体会到，一份耕耘，才会有一份收获啊，没有什么考试天才，都是靠平时认认真真的学习，有了日积月累的知识，恐怕我就再也不会害怕测验了。
开学的作文 篇7
开学第一天的早晨，我早早的来到了学校。沐浴着灿烂明媚的阳光，来到了教室的门口，放下书包。去操场的音乐铃响了。我和２９名同学还有别的班的'３１名同学已经来到了主席台前准备升旗。
大约过了半个小时。林老师让我们布心小学第一批循环使用课本的六十名同学上台，接受五年级的大哥哥、大姐姐捐赠的书。
开学的作文 篇8
今天语文老师给我们上了一堂习作课。
课堂上，老师先让我们把家里带来的两个小玩具拿出来。我带的是一只小老鼠和小熊玩具。开始上课的时候，老师拿来了王成阳同学和赵成宇同学的熊猫玩具，让同学们说说熊猫的样子和生活习性，再让同学们发挥想象讲一个有关熊猫的故事。同学们你一言，我一语，发言十分积极。快下课的时候，老师说：“今天大家讨论得很好，家庭作业就是写一写
今天你们带来的两个小动物之间发生的一件事情，大家要发挥想象，看谁写得最好”。回家后，我写了一篇名叫《小老鼠和小熊》的习作，习作的`大概内容是：小老鼠和小熊在采花，小熊一会儿捉蜻蜓，一会儿捉七星瓢虫，到最后只采了几朵花，而小老鼠干事很钻心，采了很多漂亮的野花。小老鼠告诉小熊，“干什么事都要一心一意，不能三心二意，那样就会什么事情也干不成”。小熊听了，惭愧地低下了头。
我觉得老师今天给我们上的这节课非常有趣。
开学的作文 篇9
开学了，升学我就是一名即将离开小学生涯的六年级学生了。
走进校门顿时神情气爽。风儿卷着落叶向我们发出银铃般的笑声;树枝儿向我们招手;道路两旁不命明的'小草正冲着我们微笑……这一切的一切都好似在欢迎我们的回归，欢迎着新生新血液的加入。我摸了摸书包里还没有写完的暑假作业，心里充满担忧。还好，今天是打扫卫生，不用检查作业。发了新书之后，看着他们把书本用塑料袋如获至宝装起来，不禁一阵嘲讽：至于吗!，我还是机智的把新书放在书桌里，嘿嘿!
回家一阵风卷残云的吃饭和补作业后，还是没补完。开学第一天，准时到校唉!只写完了读后感，完了!可是却听老师说有三天时间补作业吔!可以写完了!不过，我又给自己揽了个观后感唉!人生苦短啊!
我只能说，我到最后写完了，也累坏了，我以后再也不会把暑假作业攒起来写了!
开学的作文 篇10
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了 。”什么样?用班级同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和班级同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。班级同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝，别的班级同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的班级同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织班级同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了 。周围正说笑着的班级同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的'月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。
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