【优】叙事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
我幻想将来有一天，我能拥有一个能变颜色的房间，房间里的每一种颜色代表着不同的心情和调解心情的办法，那就让我们一起去了解一下这个神奇的房间吧！这个房间的颜色分为七种：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。
当我烦躁时，打开绿色的开关，房间里将会呈现为绿色，在那绿得没有一点染色的墙壁上发出清脆的歌声，顿时我的心情平静了下来。
当我不高兴时，打开黄色开关，在鹅黄色的墙壁上，出现了小时候的片段，看到童年的样子，顿时脸上露出了纯真的笑容，让我鼓起勇气面对新的生活。
当我郁闷的时候，打开橙色的开关，在橙色的墙壁上出现了道歉的方法教我如何去和他人道歉。
当我高兴时，打开蓝色的开关，房间呈现天蓝色变成一部蓝色的照相机，照下了我快乐的时光。
当我运动会获胜的时候，打开红色的开关，房间里变成了红色，我仿佛看到运动会时那种喜庆、欢乐的`场面；我仿佛听到比赛时同学们对我的加油和鼓励。
当我受失败时，打开青色开关，在那青色的墙壁上，我仿佛听到有一个人在对我说：“孩子，请记住：失败乃成功之母，不要遇到一点挫折就放弃，如果放弃了，就等于把你的一生都放弃了。”
当我看到一家人和和美美的时候，打开紫色开关，房间变成了紫色，在那紫色的墙壁上，仿佛预测了我们家的未来。
羡慕我拥有这样一个神奇的七彩房间吗？你们想拥有它吗？
叙事作文 篇2
我和小乌龟是朋友，它有一双明亮的眼睛，一个坚固无比的“小房子”，还有一张大嘴巴，多可爱！它还有许多趣事呢。
一到小乌龟吃饭的时间，小乌龟就会不停地吐泡泡。我给它准备的食物有两种、乌龟粮和小肉末。我一见它浮上来吐泡泡就知道它饿了，我一手拿起乌龟粮，一手拿起小肉末开始喂起来，先喂小肉末，再喂乌龟粮。可是它真的很贪吃，也很挑食，它更喜欢吃肉末，吃了很多它脖子还伸得老长的，似乎在说、“我没吃饱，我还要吃，快把好吃的全部交了！”我想、你个吃货，那么小的个子，吃这么多，也不怕撑破了肚皮，我就不给你喂了，脖子伸得再长也没用。
每天，我做完作业就会和我的小乌龟玩一会儿。我发明了一种“乐滑梯”，小乌龟就像吊双杠那样，先用两只前脚抱住杠杆（妈妈的毛衣针），然后我再将杠杆倾斜，小乌龟就顺着杠杆滑下去了。它总想通过“滑梯”滑到盒子外面去闯荡一番，哪怕摔了很多次也不放弃。
有一次，我忘记收起滑梯了，放学回家发现小乌龟不见了。难道它终于“越狱”成功了？我有点佩服它了。桌子底下，沙发底下都找了，就是没有找到它，我急了，这么冷的`天，再找不到，它会被冻僵的，我越想越急。突然，我发现了新的希望——小乌龟的脚印。哈哈，露出尾巴了吧！这次你跑不了了吧！我兴奋地跟着脚印找去，终于桌子后的墙角发现了小乌龟。可是它面容灰白，尾巴被冻得都不能动了，四肢、头都缩回了壳里，看到它那狼狈的样子，我又很可怜它了。
小乌龟的这次冒险也让它付出了很大的代价，没多久，它就死了。我失去了一个可爱的朋友。虽然小乌龟离开了我，但是它可爱的样子，勇敢的精神一直会留在我的心中。
叙事作文 篇3
又到蚊子肆虐的夏季了，听着蚊子的“嗡嗡”叫声，看着灵巧的黑色身影，我不禁想起了那件趣事。
记得那时，正值夏季，天气炙热，到处都是蚊子。那天，我吵着要一只小宠物。妈妈不同意，说：“不行，宠物多烦啊!买回来又是我们给你照顾，而且现在多热啊，宠物一定会很臭！不行不行！除非……”妈妈转了转眼珠，笑着说。“除非什么？快说，妈妈！”我一脸急切地说。“除非你能找到一种动物不臭，不用每天都遛它，不用一直照料它。满足这些条件，你就可以养！”说着，妈妈得意洋洋地走开了。
我心中有些犯难了：不用照料？不臭？哪有动物这么好？狗？不行。猫？不行。我想了许许多多的动物，却没有一样符合。突然，一阵“嗡嗡”声在我的耳边飞过。我突然灵机一动，对啊，可以养蚊子！它不臭，不用遛，不用一直照料，也可以自己找吃的，样样都符合！对，就养蚊子，它一定会是一只完美的宠物！
好不容易到了晚上，我关上房门，开始“养蚊子”计划。我把所有的灯都打开，拉开蚊帐，打开窗子。一切准备就绪，我就躲在窗帘后面一动不动等着蚊子光临。没过多久，一只漂亮的花蚊子一边哼着歌儿，一边跳着美丽的华尔兹飞进了蚊帐。我兴奋极了，我终于有自己的`宠物了！我连忙一头钻进蚊帐，拉好蚊帐的拉链，和我的宠物来个亲密接触。我给我的宠物起名叫包包，因为我希望把它养得像包子一样胖。躺在床上，看着包包不停地在蚊帐里转圈，心想，它一定是要先熟悉一下新家的环境吧。飞了一会儿，也许飞累了，也许是对新家非常满意，它安静地趴在蚊帐上休息。我暗自得意，妈妈这下肯定会说我的宠物一点都不麻烦了吧。想着想着，我迷迷糊糊地睡着了。睡梦中，我看到包包越长越大，都快赶上苍蝇的个头了。
第二天一早醒来了，睁开眼睛我就开始找包包。可是蚊帐里都找遍了，都没有找到。一低头，却发现自己的胳膊上长出了很多红包。我急得大哭：“我的包包不见了！我身上有好多包包！”妈妈闻声跑来，看见我身上的红包说：“张了蚊帐怎么还有蚊子呢？”我一边擦眼泪，一边说：“蚊子是我养的宠物。”
这时，我突然看到一摊血迹，凑近一看，是那只我“养”的蚊子一动不动地倒在血泊之中。原来，它吃饱了之后，行动缓慢，被我一个翻身，“泰山压顶”给压死了。
为了这只宠物蚊子的死，我还伤心了好久呢……
叙事作文 篇4
“当当当，当当当”新年的钟声即将敲响，我们怀着激动的心情去迎接欢乐的鼠年，鼠年，一个吉祥如意，兴隆发达的年，它将会让我们取得好的运气，让我们倾听这美妙的钟声，迎接这美好，让人期待，让人盼望的鼠年吧！
让我期待的这一天终于到来了，今天是大年三十，早上大家一起出去看电影，一家人非常的开心，晚上到来了，一年一度的春节联欢晚会开始了，欢快的舞蹈，动听的歌声，精彩的杂技，幽默的相声小品，让我看的不亦乐乎，时间就这样很快的过去了，午夜十二点，我与爸爸、四姨夫、二哥一同下楼放烟花，人人脸上都洋溢着笑容，在烟花炮竹的'声音中，我们每一个人都欢乐的迎接这美好吉祥的鼠年，回到家中，大家互问新年好，在祝福声中，大家互相送红包，给这充满欢乐的气氛又增添了几分亲情，二姨送给我了一个小礼物，有一个红色的纸盒包装着，我既惊喜又开心，忙问二姨这是什么，二姨让我自己猜，实在是猜不出来了，我急忙打开它，原来是一只小金鼠，啊，今年是我的本历年，我格外开心，在和谐如意的鼠年中，我祝福大家，永远幸福，是啊！鼠年，和谐的鼠年，奥运年，今年是奥运年，我也祝福我国的奥运健儿们能取得好成绩。新年新气象，我默默的想：新的学期即将到来了，在新的学期里，我的学习一定要更上一层楼，更加认真去做事，在家里，要做父母的乖女儿，在学校，要尊敬老师，和同学好好相处，在公共场所，要助人为乐，成为德、智、体全面发展的好孩子，不爱生气，不打架也要做到。
啊！二零零八，奥运之年，二零零八，鼠年，我的本历年，二零零八，和谐的鼠年，吉祥的年，让我们用心、用行动去欢乐迎鼠年！
叙事作文 篇5
新学期开始了，拿着四年级的语文书觉得越来越难，花了好长时间备的课，可到了课堂上依然觉得有些茫然。每堂课好像都会留下一些遗憾，渴望着在下堂课不上来，可上完课后依旧如此！茫然与遗憾依然存在！这两天听了六堂课和老师们的点评后，我立刻反思了自己的课堂，我要学的还有好多好多……
“忽如一夜春风来”是杨红霞老师的课给我最大的感受！她从单元主题入手，整堂课充满了浓浓的语文味！从古诗入手，到后来的巧妙仿写、古诗扩展背诵……无一不展现了杨老师深厚的语文功底！孩子们落落大方的回答，仔细的观察，准确的表达自己的发现，让我不得不想到自己的课堂，我放手了吗？我对学生有过这样的信任？有过这样到位的细节培养吗？想到杨老师在最后说的那句话：“一个老师一定要做到：脑中有备课，眼中有学生，身心在当下！”这真是有些汗颜！
常言道:“活到老，学到老！”是今天听完课后，我给我自己写下的一句话。姚平老师上完课后，我有一种冲动就是一定要把她的第二课时听完！她的知识怎么就能那么丰富，她到底看了多少书？课堂上所展现的自信，轻松自在，都在告诉我，她对于这堂课真的底气很足！尤其是她放手的课堂，灵动的提问，我想这样的.开放式课堂上培养出来学生一定不愁阅读考试吧！学习，一定应该是多元的！在这浓浓的书香氛围中，我不得不再次反思自己，我到底走了多远？我到底学到；了什么？
同样是四年级的老师，同样的课本！怎么我拿到就那么繁琐，彭老师拿到就那么轻松自然！彭老师在课堂上注意了提问题，这堂课的重点轻轻地就体现出来了！围绕一个“计”字整堂课就抓住了“双读”展现了人物的品质！我在课堂上的慌忙，在她的课堂上就是自然的流淌！
我常常都在想自己的教学、自己的课堂，为什么我的工作效率就不高呢？为什么我上课时就那么不自信，总觉得没有章法呢？今天听老师们的评课以后，我顿时明白了：只有不断地提高自己，扩大自己的知识储备，才能够让自己变得更有自信;只有深入的专研教材，解读文本，才能在课堂上更加自如！学习吧！坚持学习！相信在这美丽的校园里，我的课堂也能精彩无处不在！
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