我需要作文(集合6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我需要作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我需要作文 篇1
我身边的绿色小闹钟的指针慢慢地靠近了12。睡意渐渐向我袭来，我眼前的画面越来越模糊了。
夷，这是怎么回事，看到亮光的我睁开了眼睛。我在天上，望着一只只可爱的小鸟在我旁边飞来飞去，我感到很奇怪。我往河边飞去，发现了我竟然变成了一只小鸟，我高兴起来，我是多么的想变成一只在天空的小鸟啊。我听见一个同伴说，我是这里最漂亮的一只鸟，我不禁得意起来。我在天空上展示着我优美的英姿，可我却不知道一个危险正等着我呢！我发现在草丛里有动静，好奇的我刚飞过去，就什么都不知道了。慢慢地，我眼前的画面渐渐清晰了，我发现我没有变，可是四周却多了一个想网的东西，我马上明白我已经被关起来了，以后我将失去自由，供游人观赏。
想到这里，我害怕了。
这时，外面传来了一阵非常大的声音，要叫我表演。我哪会表演啊。我不要。一只大手伸近来了，我怕，我不要，我哭了，可是那些人们听的到我的呼就吗。
]我纲要挣脱那只大手，我眼前的`画面变成了我的闹钟。我心里一阵窃喜：还好是做梦，可是我却怎么也高兴不起来，在现实是生活中的我不就是这样吗。我像一个在温室里成长的花朵，但却不知到外面有什么。家长给我提供了很好的学习环境，可他们却不知道我真正需要的是什么。我需要自由，我不敢想象等我张大了，对社会一无所知的可怕景象，那有能怎么半呢，这时后已经迟了。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声：
我要自由！
我需要作文 篇2
夜，很安静，我躺在自己的小床上，百般无聊之际，我拉开窗帘，看着静静的夜空，突然，内心深处有种想哭的冲动。
小时候，我常哭着闹着对爸妈喊：“我肚子饿了！”上幼儿园之后，哭的次数少了，只有受了委屈才会哭着向老师打小报告。小学六年里我更是哭的极少了，在我的印象里只有三次，都是被老师骂哭的。现在我已经是中学生了，我学会了珍惜眼泪，即使哭了也不要让任何人知道，而是找一个黑黑的，无人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，难免会受到意想不到的挫折，当自己实在受不住的'时候，如果是我，我想最好的办法就是大哭一场发泄一下自己心中的不愉快，如果是小时候，我一定会毫不犹豫得想爸爸妈妈所苦。而现在，我不会，我会一个让你偷偷的堆在一个地方哭泣，不想然让被别人知道我哭了，也不知道原因。我想因该是年龄的差异吧。有时，对莫些事情自己学要做出选择，而是很难做到满分的。我心中会充满着矛盾，现在我才知道。青春路上布满了荆棘，那道路和很长，它需要，我们去一一克服掉。
抬起头，天空静得可怕，一切似乎都已经停止下来了，而这是我再也忍不住，流下泪水，我不知道那是什么味道，有点苦，像咖啡，有点酸，像柠檬，有点像水果糖。
虽然我的脸上都挂着笑容，可谁又知道我内心深处的感觉？我们大家一定认为我上了中学之后一定很少哭是吗？错了。我几乎每天都哭，没有人知道罢了。
在我们的脸上最真，最甜美的笑脸一所剩无几了！
我需要作文 篇3
当冬的寒意侵袭了温暖的心，我便知道，终究只能淡然。冬的到来，同时也意味着一年即将结束。一年又快走到头了，每每此刻，都会感叹时光的无情。年复一年，我到底收获了什么？
我所追求的那种生活，对我来说永远都那么的奢侈。家……那个有你的家，我好想把它带在身边，这样就不会离你太远，可终究也只能是魂牵梦萦。想你了，发条信息，虽然不知道该说些什么，虽然有时仅仅只是一个字，虽然依旧重复着往日的话语，但心却很酸，因为它饱含了我所有的思念！
我还是多年前的那个我，没有任何改变。我还是会默默伤感，莫明其妙的疯狂。我不知道怎么做才是对自己好。我迷茫，究竟要怎么做？又该怎么做？才能让自己真正的淡然处世，云淡风轻！一直以来，都想做一个温暖而又平凡的女子，可面对日常琐碎的生活，我又如何能够定格这份温暖。
可能，像我这样的人真的很少。这么多年了，即便是坐在办公室里有多么的无聊，也很少拿起报纸去看。众观周围，看他们一闲下来就是，一杯茶水，一边喝着，一边悠哉地看着报纸，津津有味地阅读，那种神态，那份闲情，令人羡慕。但羡慕归羡慕，不喜欢还是不喜欢。我不喜欢看报纸，也不喜欢看国产的电视节目，更讨厌看国内报道的新闻，甚至可以说是很厌恶。我也不知道，为什么我会对这些东西如此的反感。或许，是因为报道从来就没有真实过，不适合我的胃口。因为我喜欢真实。
有时，因为真实，所以我害怕自己会无意中伤害别人。于是，我便渐渐的学会了与人保持距离。我认为，保持一定的距离，伤害可能会减少一点，甚至会没有。所以对友情，我走得已经有点远了，也看得很淡。今生能有几个谈得来的，可以玩在一起的，没有利益冲突，是非得失，相聚只为随缘的清淡朋友，这就是上帝的'恩赐，一份难能可贵的缘份。我非常珍惜这份缘！
朋友，知已，请别怪我淡淡的语气，也别怪我那么久不曾联系！君子之交淡如水，这是我喜欢的境界。我喜欢朋友间平淡恬静地相处，所谓的淡泊与宁静，很享受。不必说有福同享有难同当，更不要什么两肋插刀，我没有这个权力去要求朋友为我付出任何，过份强求只会破坏这份美好的缘份。
窗外，淅淅沥沥的雨还在继续。这样的雨夜，我无端兴奋，常常彻夜无眠。万物都已经入睡，只有灵空的雨，像那调皮的精灵，铺天盖地，潇洒而至。我喜欢雨夜，或许就是喜欢这份宁静，这种情愫。在这寂静的深夜听雨，听雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒，就像是一种天簌之音，实在是一种美妙的享受。这样的日子，不管是白天还是黑夜，都适合窝在被窝里睡懒觉。我就喜欢在大雨倾盆的日子里睡懒觉、抑或是赖在床上听雨……
听着雨，我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的，一个丁香一样结着愁怨的姑娘，今晚，是否撑着油纸伞经过我家门前？听着雨，这一刻，思绪万千。这场雨，就像是对一个人的思念连绵不断……我想，这个冬季，我需要一个温暖的怀抱做天堂，安静地将过往埋藏，将流年安放！
我需要作文 篇4
开学一个月了，很轻松，每天自习回家到11点就睡了，实话。我努力给自己各种压力，强迫自己，告诉自己：别人都在努力，你要加油再加油。我告诉自己作业要认真写，当作业有很多不会时，我很害怕，害怕我在这个无压力的班级就此沉沦下去，一发不可收拾。
我发现我很会敷衍自己，有时候自己都觉得过分了。当我失败时，我说出各种不合适的理由。其实谁又是真正适合的呢，都是把自己变的合适。我这是懦弱！
晚餐时，姐姐问我想考哪所大学，我竟然说不出。我的方向呢，在我心中也许有，但我没有勇气说出。对于那些梦寐以求的.大学，我不知道我有没有能力了，我畏惧。对于那些普通大学，我又不屑，我活在自己不现实的世界里。
我要做好，我必须做好。
我需要作文 篇5
我需要向你道歉，真心的道歉！
对不起，这么多年，我做很多事都没有考虑到你的感受，我向你道歉。从一生下来，我们就形影不离。一起学习，一起吃饭，一起睡觉，我们每一分钟都粘在一起。照理说我们应该同心才是，可是我一直都不考虑你的想法，让你做了一些违心的事。
小时候，我很贪玩，也非常好强。不管做什么事我都不甘心落在别人后面，连累你受了很多惩罚。记得有一次邻家的小伙伴们约我们去爬树，说要来个什么爬树比赛。你说：“算了，咱们别去了，爬树很危险的。”可是我说：“去吧，稍玩一会就回家，爬树注意安全就行了，妈妈不会担心的.。再说了，别人能去，我们为什么不能去？”在我的在三催促下你最终答应了。然而在爬树比赛的时候，当你爬到一个高度时却被另一个小伙伴挤下了树，结果你的头被摔破，鲜血流了一地……现在想想，我很后悔。
还有一次同学约我们去看电影，你说：“我作业没做完，不能去”，于是我凑过来对你说：“不要紧，作业看完电影再做吧，不要扫大家的兴，大家找你去一次也不容易。”你坚定的心又动摇了。结果回去很晚，你慌忙之中做的作业质量很低，被老师批评了。我现在想想，真是后悔极了。
对了，还有你说你要练吉他。练了几个星期后的小手被磨开了，你仍然强忍着痛，咬着牙练。我又说了：“你练这干嘛，你难道还准备变成大明星吗？你练这现在有用吗？”你被我问住了，考虑了许久，你最终还是放弃了。只会弹半首曲子，现在拿着吉他，是那么的后悔。我知道，我又错了！
我这颗不由自主的心，从今以后我要和你融为一体，因为我们本来就是一个人，从现在起，你可以自由的支配自己了，想做什么就放手去做吧！
主人，我向你道歉，原谅我吧！你一定会接受的，对吧？
我需要作文 篇6
在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。
在六年级生活的日子里，我们班又多了几个精英，竞争对手又多了，竞争势力也强了。这使我失去了自信，我是多么需要鼓励。
记得那一天，是一节作文课。同学们都专心致志地写作文，我心想：“不行，我这次的作文一定拿最高分，于是，我便认真地写了起来，把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后，老师捧着一大叠作文本走出了教室，第二天早上，老师迈着轻快的'脚步走进了教室，她和蔼可亲地说：“同学们，上一节作文课写得最好是小东。”然后，老师绘声绘色读起了小东的作文，这时，我有点失落了。老师看出了我的心思，读完小东的作文后，拿起我的作文本，说：“虽然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我们学习。”说着，她高声朗读起来，还时不时用柔和的眼睛看着我，从她的眼神里，我看见了老师对我的鼓励，我的心像吃了蜜糖一样甜，让我充满了自信心。放学后，我拿着作文本回家，本以为会得到妈妈的表扬。谁知道，妈妈看见了，批评道：“有什么值得
高兴？又不是拿到最高分。”说完，把作文本递给了我，走向厨房。此时，泪水模糊了我的眼睛，我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！
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