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童话的作文

时间：2024-02-21 12:40:13 童话我要投稿

童话的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的童话的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话的作文

童话的作文篇1

　　我原是一块宽大结实的玻璃，落户在一间小学教室的窗户上。我作为一个窗户要日日夜夜为上课的孩子们遮风挡雨。可是我这个美好的愿望却被一个突如其来的横祸打破了。

　　昨天下午放学后，班上的两个调皮大王小军和小明留下来在教室做值日。可是他们淘气捣蛋啊，不好好扫地，而是拿着根扫把追追打打，用扫把当武器挥来挥去。对方被自己用扫把打中了，就乐得手舞足蹈的。过了一会儿，他们就闹得更厉害了，不单止用扫把当武器了，还用粉笔、黑板擦、抹布这些公物扔来扔去。这时，小军想用扫把打小明，没打中，却打在我身上了。“咣当”一声，我身上的玻璃被打碎了，留下了一个大洞。小军和小明吃了一惊，知道事情不妙，急急忙忙地把教室收拾好就开溜了，留下我散落一地，留下我在哭泣。

　　其实他们对我的.伤害并不是第一次了。上次也是这样追追打打，一个黑板擦扔过来打在我的身上，只不过没有弄碎我，再加上同学们平时不爱护我，开窗关窗时太大力，使我原本结实的身体变的疏松，所以这次就难逃一劫了。

　　同学们，你们不平时不爱护我，现在没有了我为你们挡着北风的滋味难道好受吗？所以，以后要爱护我们公物呀！

童话的作文篇2

　　一天，大公鸡、小鸭、小乌龟、小青蛙在一起玩，他们正玩得高兴，忽然，下起大雨，他们得赶快回家了。他们经过小猫家门口，小猫正好出门，手里拿着一把雨伞。小猫看见小乌龟、小青蛙、小鸭、大公鸡，冒着雨回家，小猫觉得他们很可怜，就想借伞给他们。她问小青蛙：“小青蛙，你需要伞吗?”小青蛙说：“谢谢你，我不需要伞，因为我识水性，不怕雨淋，用不着你的伞。”小猫对小乌龟说：“小乌龟，你需要伞吗?”小乌龟说：“谢谢你，我不需要伞，因为我有坚硬的壳，用不着你的伞。”小猫又对小鸭说：“你需要伞吗?小鸭说：“我不需要伞，因为我识水性，又会游泳，我还想喝上几口雨水呢!”只有大公鸡一句话也不说，他漂亮的衣服被雨水打湿了。他浑身湿淋淋的。小猫问：“大公鸡，你需要伞吗?”大公鸡抬头一看，原来是小猫。大公鸡说：“我需要伞。”小猫就把伞借给了大公鸡。大公鸡感激地说：“要是有机会我一定报答你。”小猫笑着说：“这是我应该做的。”

　　有了伞的`保护，大公鸡很快就回到家。

童话的作文篇3

　　从前森林里住着红红一家。红红是一个爱漂亮的小女孩，她的妈妈给她买了一顶粉红色的小帽子。红红可喜欢她的小帽子了，读书戴着，吃饭戴着，睡觉也戴着那顶小帽子。

　　一天，红红去森林里玩。一只小鸟飞过来说：“红红，你的帽子真漂亮，给我戴戴好吗？”红红说：“不行，你会把我的帽子弄破的！”红红又走啊走，碰见了长颈鹿，长颈鹿说：“小帽子真好玩，给我戴载吧？”红红说：“不，不，不，这可不行！如果你把我的小帽子弄丢了怎么办？”红红又走啊走，碰见了小松鼠，松鼠说：“啊！你的小帽子粉红色的可是我最喜爱的颜色啊！你给我戴戴吧。”红红立即说：“我不会给你戴的！你会弄脏的'！”

　　红红向前一直走，忽然一阵风吹来，红红的小帽子被风吹到了树枝上。红红急得直掉眼泪。这时小鸟飞来了说：“我来给你拿帽子，我有翅膀。”小鸟飞到了树上，用嘴巴使劲的拽着帽子，可还是拿不动。长颈鹿来了说：“我给你拿，我有又细又长的脖子，一定给你拿下来。”长颈鹿伸长脖子，可树枝太太太高了，长颈鹿拿不到，他对红红说：“小妹妹对不起，我拿到你的小帽子。”说完长颈鹿就走了。红红大声的哭了起来，小松鼠看见了用细细的声音说；“我来给你拿吧。”红红一边说一边哭：“你没有长脖子，也没有小翅膀一定拿不倒！”松鼠慢吞吞地说：“我啊，是没有翅膀，也没有长脖子，但我有灵活的四肢。”

　　松鼠立刻爬上了树，轻轻松松地把小帽子拿了下来。把帽子给了红红，红红高兴极了说：“你们以后都可以戴我的帽子！”

　　大家戴着帽子又唱又跳。大家高兴地回家了。

　　这个故事告诉我们要懂得分享。

童话的作文篇4

　　一个夜晚，月朗星稀，一辆大卡车驶过森林。突然，卡车“咯噔”颠簸了一下，一台电视机被震下车，落在了草丛里。

　　清晨，动物们围在电视机边，心中充满了好奇。他们不时地用爪子挠，用鼻子嗅，也没看出这个黑色大怪物是什么。所以，他向刚从城里逃回来的儿郎教授请教。狼教授说：“这个东西姓电，名视机，能播放远处发生的事情……它无害，只是易上瘾，供人类娱乐，操作简单，很有趣呢！”

　　小松鼠毛毛兴致勃勃地说“那么我们看一下吧！”大家同意。狼教授教毛毛怎么开启、关闭和换台，然后只听“吧嗒”一声，电视打开了。

　　“现在是纪录片，城市中的动物们……”除了狼教授，其他动物们一见这个神奇的“第二视界”，都被高楼林立、灯红酒绿的城市深深吸引住了。城市中的动物们也好像很自在，令他们神往。

　　电视被涂抹上阳光的勿忘我衬映着，显得分外美丽。

　　住在森林西面的动物也赶来观看，乌龟老爷爷千里迢迢从河边赶来，甚至花儿都提前开放。

　　他们忘却了时间，从上午看到深夜；他们忘却进食，盯着电视里的美味“看”饼充饥；他们忘记该做的一切和温暖的洞穴……

　　有几只小刺猬离开森林，说去电视机里的世界看一看，然后再也没有回来。

　　此刻，动物们慌了，他们沉迷于电视中虚拟的世界，不知不觉都瘦了几斤，思考好像是很久以前的事情了，他们好久没有跳那支舞，唱那支歌……最最重要的是，动物们的`关系愈来愈冷淡……

　　他们又去请教狼教授，他说：

　　“凡事，该有点儿度！”

　　森林中所有动物绞尽脑法，才想出“有个度”的方案。

　　小动物们每天限看一小时的“超强动物脑”“是真的吗”这类科学栏目；青年动物限看两小时任意栏目；老年动物限看四小时养生栏目……至于看哪个台，则投票决定。

　　当然，周日大家会一起看“动物诗词大会”！

童话的作文篇5

　　今天是个好日子，鸡妈妈孵出了一群可爱的小鸡，它们各个毛绒绒的，张着小嘴唧唧喳喳地叫个不停。这时鸡妈妈发现了一只奇怪的小鸡，它看起来怪极了，除了身上的黄色绒毛与大家一样，其它的地方与小伙伴们截然不同。它的嘴扁而短，就连脚趾也连在了一起，鸡妈妈抚摸着这只奇怪的小鸡，伤心极了。从此鸡妈妈对这只特别的小鸡呵护倍至，还给它起了个好听的.名字—奇奇。妈妈看着奇奇的嘴太短，怕它吃饭的时候啄不到食吃不饱，总是让它先吃。走路时又怕它摔倒，总是把它护在翅膀底下。一天天过去了，奇奇和小伙伴们渐渐地长大了。

　　一天鸡妈妈带来一个好消息，它要带孩子们去野餐，孩子们兴高采烈地来到小河边，在草地上打打闹闹。一不小心将奇奇推到了小河里，奇奇在水面上扑腾着翅膀嘎嘎地叫着。岸上的鸡妈妈急坏了，一个箭步跳到河里，刚一入水身体就像绑了一块大石头直往河里沉。在附近教孩子们练习游泳的鸭妈妈听见呼救声急忙游过来，一头扎进水里驮起了鸡妈妈。刚想再去救奇奇，发现奇奇已经扑棱着在水面上游了起来。鸡妈妈看着水里的奇奇，再看看鸭妈妈的孩子们，它发现奇奇和小鸭子们长的一模一样。原来是粗心的鸭妈妈把蛋生在了邻居家。

　　从此它们两家成了好朋友，常常一起带孩子们来河边玩耍。从那时起，奇奇有了两个妈妈，它真是一只奇怪的“小鸡”。

童话的作文篇6

　　在一个大森林里有很多动物。有一天，猴子、小兔、小狗它们在一个土坑里找到五个西瓜，怎么拿回家呢？小狗说：“我们回家找一辆车，来运西瓜吧。”猴子说：“放在这里，不就让别人拿走了吗？”小兔说：“我们先把西瓜藏起来，等车来了拿出西瓜，不就行了。”狗和猴子都说好，它们把西瓜放在土坑里，盖上土，就回家找车去了。

　　它们把车拉来，找不到西瓜藏在什么地方了，小兔说：“奇怪，西瓜藏在一朵白云下面的土坑里，怎么找不到了。”猴子也说：“真怪，西瓜是藏在一个土坑里的，上面还有我的影子，怎么找不到了。”小狗说：“西瓜藏在那边大树下的'土坑里。”它们走过去找，果然，找到了西瓜，高高兴兴地拉着车回家了。

　　同学们，小兔和小猴子为什么找不到西瓜，小狗却找到了西瓜，你能说明白吗？