同桌的作文

时间:2024-02-21 15:41:40 同桌 我要投稿

同桌的作文6篇[优]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的同桌的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌的作文6篇[优]

同桌的作文 篇1

  他,高个子,锅盖头,不但人长得帅,而且最令人叫绝的是能写一手好字!

  他写的好字,楷书不是,宋体也不是,偏偏卡在这两种字体当中,而且一样大,比尺子还直,所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时,监考老师让大家把字写工整,写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。

  只见他二话不说,右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸,呀!写得真叫人赏心悦目:字不大不小,刚刚合适,排列整齐,真像阅兵时的仪仗队。

  他交完卷后出了教室,把我也叫了出去,高兴地说:“我这次一定能拿高分,赌不赌?”“不赌,就是赌也是我输。”过了几天,果然不出所料,他语文得了99分,卷子发下去后,我看见总分下写着:85+14。

  他爱用自己的笑去逗别人,可这次被我逗笑了。那天下课,我和他很无聊,于是我说:“我们来比谁眼睛睁得大吧?”“你先来!”我两眼睁得大大的,他哈哈大笑起来:“不玩这个了,我们互相盯着对方,谁先笑算谁输。”没过多久,他又笑了:“你别逗我了!”“我哪逗你了?”“你的脸逗我了!”我被他怼得哑口无言。

  他也不是“面面俱到”,有时也会很调皮,但这种调皮是认真的。有一次,我和他在教室里玩,他偷偷拿了我的语文书被我发现了,我很生气地说:“你还我语文书!”他使劲一扔,还好,扔得不远。我捡回来后,他一本正经地说:“你干嘛把做对的'题改错了?”这时,我才想起来,我把他册子上的“谧”字打了叉,但他写对了。我不说话,他在那假哭,我把他叫起来,让他看着我,成功地把他逗笑了。

  这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了,但我们还是好朋友。

同桌的作文 篇2

  我的同桌更换个不停,从每个同桌那里我都收获了珍贵的友谊。

  一年级,我就换了3个同桌;二年级,又换了2个同桌;三年级……细细算下来,和我做过同桌的人已经有数十名了,大概占了全班人数的5分之一,真是汗颜啊!不跟大家说这么多了,就说说我现在的同桌吧。现在我的同桌呢,可以说让欢喜又让我忧。

  首先,他令我忧的一点就是太贪吃:每天一上学,一股奇香就从他的桌兜里飘出。今天沙琪玛,明天巧克力,后天芙蓉饼……还有那无穷无尽的饮料。这对食欲极其旺盛的我简直就是一种诱惑,而且,他竟然当着我的面大开吃戒,边吃边说:“啊,真香啊。”所以,他的体重已经有上百斤了。我不由得感叹:“老天啊,怎么让我摊上个这种贪吃的同桌。”

  还有,就是他学习方面另我忧。我经常能够听见一种声音飘进我的.耳朵:“酒衷豪,这道题怎么做?”“同桌,这个字怎么写?”碍于现任同桌的份上,我也不好跟他撕破了脸皮,只好一一解答。可是,他有许多题竟然讲一遍都不懂,没办法,再讲吧。直到把我累得口干舌燥、面红耳赤,他却悠悠一句:“你把书拿来不就行了。”“我晕!”我大叫一声,晕倒在地。因此,我也成为了他考试时的“大救星”,没办法啊,谁让我有这么一个时时向我求救的同桌呢!

  不过,他让我欢喜的是他心“善”,偶尔我忘带了某样工具,他只要带了,马上就会借给我用,甚至可以达到“忘我”的地步。所以,我就利用这一点,好好的当了一回“龙王”!“同桌,透明胶!”“同桌,尺子!”“同桌,自动铅铅芯!”而我每次也能够听到那爽朗地回答:“好哩,我马上拿!”心里不禁淡然一笑,忘记了一些他的“罪恶”。

  最令我感动的是:今年我生日,无意间对他说了一句:“同桌,我下个星期天生日,你来不来?”没想到,他知道我爱看书,竟然为了这一句话,跑东跑西,给我弄来了一本很好看的科普书《死亡沙漠》,还弄来了漂亮的包装纸,规规整整包装好。在我生日那天亲自送给我,令我十分感动。

  这就是我的同桌,让我欢喜让我忧的同桌。

同桌的作文 篇3

  高高的个子,胖胖的身材。脸蛋儿胖嘟嘟的.,鼻梁高高的,眼睛小小的,嘴巴大大的。有时,我用手轻轻地把他的脸蛋儿往上一挤,他那双小眼睛马上就消失了。他最爱吃学校门口炸的臭豆腐。他就是我可爱又有趣的同桌——楚智超。

  楚智超性格开朗活泼。他从不打人,不惹事,也不和同学生气。有一次,楚智超的《品德与社会》书没有带,这时上课正要用,他面带微笑讨好地说:“小同桌,求求你,求求你,书给我看看。”我刚说“好”,他就一跳三尺高。

  我的同桌还很热情,乐于助人。有一次,我的钢笔不小心掉地上摔坏了,我向他借钢笔,我同桌一句话不说,就把钢笔借给了我。接着他还帮助我仔细修钢笔,虽然没修好,但是我还是要感谢他。

  我的同桌就是这样一个活泼开朗、乐于助人、热情又可爱的人。你是不是也迫不及待地想和他做朋友呢?

同桌的作文 篇4

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,昨天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也当我踏着上课铃是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌声里,我的思绪起伏跌宕,眼前浮现出你熟悉的'音容笑貌……

  记忆中第一次见到你,是开学的第一天,当我循着座位表找到位子时,低头,对上了你那一双清澈如泉的眼睛,一种极其温暖的感觉遍布全身。你笑笑,笑容满布阳光,和煦灿烂,让人感觉快乐洋溢着,正如你美好的名字。

  人海茫茫,能遇见便是缘。所以,我格外珍惜这份友谊,而你也一如既往地用你动人的微笑感染着我,把快乐带给所有人。当我踏着上课铃匆忙走进教室时,你总会帮我快速拿出作业本上交;当课堂上来不及记全笔记时,我们总能默契地分好工,各自记录,并交换补足;当我因扫地而晚到食堂时,你总会把一份热腾腾的饭菜端到我面前;放学时你总会等我一起跑步回家……这样质朴的友谊在细节中显得分外美好,细小却真实而又无处不在。

  感谢有你,感谢是你。同桌的你,谢谢你的关心与体贴,愿我们能一起快乐、平静、微笑度过小学生涯,并一直到永远的一辈子!

同桌的作文 篇5

  我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。

  有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。

  于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。

  途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的心都会放下一部分。

  到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。

  终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的`话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”

  我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!

同桌的作文 篇6

  我以前的同桌跟我玩得很好,她是个严厉的小老师,总是不厌其烦地纠正我做得不对的地方。

  她有一头乌黑发亮的长发,每天梳各种不同的造型,像个魔术师。她的眉毛像两弯新月,眼睛水汪汪的,睫毛又长又浓密,两颗大大的门牙,看上去很俏皮。笑起来有两个可爱的小酒窝,腿又细又长,她喜欢穿紫色的`运动鞋,心地很善良,爱帮助别人,你若有事求她帮忙,只要她可以办得到一定二话不说就帮你办好。她男孩子性格,大大咧咧,玩起来风风火火,像个假小子,我从来不把她当女孩子看待,跟她搭档做事效率也很高,总是又快又好。她脾气好,不爱撒娇,成绩也很好,曾经还是班级第一呢。

  她的字写得很好,一笔一画,规规矩矩,端端正正,像机器打印的一样。她的画也画得特别好,我那时说要拜她为师呢,还跟她学了一段时间,不过后来调座位我们不再是同桌了,我也就忘了这回事了,也很少一起玩了。上周我俩还闹了点不愉快,不过刘老师一讲解和引导我们好像都明白了自己的不足,我们依然是同学、小伙伴。

  这就是我以前的同桌——罗琳。

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