告别母校作文

时间:2024-02-23 08:23:18 母校 我要投稿

告别母校作文通用(9篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的告别母校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

告别母校作文通用(9篇)

告别母校作文1

  十年前,我怀着忐忑的心情来到了楚门中学,七年前,我怀着惆怅的心情离开了楚门中学,而如今,我怀着感恩的心情回到了楚门中学。

  站在校门口,新建的高耸的校门压迫着我抬高头才能看到那念念不忘的四个字。

  往事像石子飘过水面所泛起了一圈圈涟漪,在心里荡漾进入校门,映入眼帘的便是一尊清秀的女生雕像,右手托腮,左手拿书置膝上,微仰着头,作沉思状。她扎着马尾,穿着连衣裙,坐在石凳上。

  曾经每次来回进出校门,我总不忘瞥一眼。她虽是雕塑,但在青春的时光的给我带来无数的想象。她永远成为我心中不老的女神。

  雕塑西侧是一片绿地,树木葱翠,繁花锦簇。沿着石径小路,便可看到一座紫藤长廊,紧挨着一方小池。池上未生荷叶,却有游鱼数条,在啜水戏花。曾经每每倚靠廊柱,藤花迎风送香,惬意至极。

  综合楼二楼的阅览室,是每个楚中人不易忘却的地方,因为三年我们都在这个宽阔而安静的房间里阅读着自己喜爱的杂志。杂志也极丰富,两排杂志架摆满了各类杂志,有上百种之多。一排排略显陈旧但整齐划一的椅子,在等待着你静静坐下阅读。即使有百来学生在阅读,却房间却是悄无声息。阳光也会偷偷钻进来,一室生辉。下课后,我们也不忘再把椅子摆整齐。

  走出综合楼下的大厅,便可以看到校园的内部。一条路作为中轴线,两边是教学楼和实验楼,极为对称。尤惹眼的是,一列矗立在教学楼和试验楼前的杉树,像剑戟一样高耸入云,已高过楼房。它依然年年岁岁蓊蓊郁郁,却不忘往上长。似乎以实际行动向学校诉说着十年树木易,百年树人难的肺腑心声。

  在中轴线左侧第二幢教学楼是我三年学习生涯的地方,他通身白墙,三面楼房,中间是植了一棵大的雪松,现已亭亭如盖,枝桠延伸到楼道上、窗户边。如今,它后面盖起了更高的崭新的教学楼。而它则像佝偻着腰的老头,低首拾掇着岁月的荒芜。在它墙上赫然贴着危楼勿进的红榜。这幢在我看来最典雅的、承载我三年青春光阴的教学楼,慢慢走向它废墟的命运。

  再走过去,中轴线两边本是篮球场,如今已被主教学楼横亘其上,辉煌壮观,却无法应周围的景,也无法应我的心境。

  曾经的食堂也早已拆迁了,如今在它地面上建起了图书馆。而新的食堂跨越河道建在了河岸的另一边,气势雄壮。但已无法尝到那天天早晨飘着肉香的'大排糕。曾几何时,大排糕作为晚起的懒人的必备早餐,香飘四溢于教室里。令无数学生垂涎三尺,迷恋不已。舌尖上的楚中,可能已换了另一种口味了吧。

  往回折返另一边就能看到体育馆,一楼是乒乓室,小球乒乒乓乓;二楼是篮球场,大球轰轰隆隆。每逢开会或者文艺晚会,便在二楼举办。这里也留下了我们无数青春汗水和荷尔蒙。

  体育馆旁边就是操场,柔软的塑胶跑道上有我们奔跑的身影;河岸边、绿影处、车棚旁,有学生在闲步嬉戏,有学生在牵手说笑。在校园的角角落落,还有更多数不尽的往事在演绎在遗忘

  我看到下课的学生纷纷拥向操场,在人头攒动的人群中是否能找到我们曾经的身影呢?

  借此回到母校,向草木一一问候,向往事一一告别。

  明年,是母校成立七十周年纪念日。七十岁的母亲,培养了无数楚中儿女。

  借此代表无数楚中人向楚中的教师问候,为母校干杯!

告别母校作文2

  前几天,一个初三的学姐到我家作客,她见我初二学了不少鲁迅的文章,跟我讲了她自己对鲁迅的看法:“其实我觉得鲁迅的文笔也不是非常好,但是,在文章中却很有灵魂很有思想。这应该是鲁迅文章受到人们捧读的原因吧!如果写文章过于在乎文笔是否优美,文字是否灵动等琐碎问题,而使文章主题与中心变得空洞,那这篇文章,就是在作秀吧!”

  听了学姐的话,我陷入沉思,“作秀”二字给我印象颇深。遥想自己曾经写的一篇俗套文章斟酌修辞长达几小时,却造成华而不实的效果。我有了领悟,是呀!我那么做只是在作秀罢了。在生活中,我们不应该只看华丽的外表,而应该注重丰富的内涵,这样,才能。

  初一的.一段日子,十分迷恋花体英文。作业、试卷都尝试去以华丽精致,漂亮优美的花体英文去完成,每天还将复习英语的半小时,全用来练习写花体英文。就连期末考的前几天,也不去复习,省下时间来练习花体。然而,接踵而来的期末考便给了我一个下马威。得知88分“喜讯”的我哭丧着脸被领去办公室,刚进门,就一声“河东狮吼”:“万泳忻,你这试卷是怎么考的,你故意的吗!”英语老师将卷子摔在我面前。我一看试卷,雷到了,由于考前不复习导致许多单词不会写,红叉满卷,更惊讶的是,在我认为最满意的一个花体单词旁,阅卷老师竟留言“啥字,看不懂!”其实花体英文老师也几乎看不清,误扣了好多。英语老师批评我:“你怎么考呀,复习了么?你这写的是花体英文?比你原来的字体丑多了!作秀也得有个节制啊!”

  这件事后,我就发誓再也不写花体了,此外,我还明白了,做事绝对不能因为追求表面浮浅的形式,而忽略了内涵与实质,绝对不能作秀。

  最近学了茨威格写的《列夫·托尔斯泰》。托尔斯泰矮小、丑陋、粗拙。就连宾客们都疑惑:“这个矮小的侏儒难道真的是大文豪托尔斯泰?”这时,托尔斯泰猎豹一般犀利的目光,作了最好的诠释。人们立刻体会到托尔斯泰的智慧、明睿与他深邃的内心。那是怎样一颗成熟明白的心!那是怎样深沉丰富的思想!这些,都化成他的作品——《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》深深震撼了人们!

  试想一下,如若托尔斯泰纠结烦恼于自己的俄罗斯小市民大众脸,在外貌上大做文章,不去丰富内涵,可会有今日之成就!

  做人就是这样,不要在浮夸外表上作秀,内心内涵更为重要!

  所以在生活中,请。近日《舌尖上的中国2》开播,我作为粉丝,十分喜欢这部记录片,不会花大价钱作宣传来广而告之,也没有那些无聊肥皂剧中俊男靓女的浮夸耀眼。朴实得很,却还可以脍炙人口,受人们欢迎。这都是因为它有丰富的内容内涵,完全不必虚张声势,招摇过市的作秀啊!让我们都做一个不会作秀也不必作秀的人吧,不用关注形式与外表,而丰富本质与内涵。吧!

告别母校作文3

  鹰感谢蓝天,因为蓝天给了它广阔的天空,让它无忧无虑地翱翔;花草感谢大地,因为大地为它敞开了温暖的怀抱,让它干枯的心雨露芬芳;刘阳感谢清河,因为清河就像一个忠实的朋友,默默无闻地陪伴她走过了无数年的风雨……

  而我,感谢我亲爱的母校,因为她在过去的六年里给了我那么多作为一个慈母的东西…

  阳光明媚,我重新拾起失落的心,走进母校你温暖的怀抱。

  你看,你看到的是你那棵——的古老梧桐树!自从学校成立以来,你就像一个饱经风霜的老人一样静静地站在这片蓝天下,不是吗?你是我们亲爱的可敬的祖父。

  春天,你充满活力!你送给我们一片片绿叶,点缀着我们的母校。那些绿色的叶子就像绿色的宝石,淘气的小精灵在和我们玩捉迷藏。没什么意思。

  夏天,你激励我们学习!炎炎夏日的阳光深深刺痛了你的老树干,我看到你的皮肤一天比一天干黄,再也没有血色了!我多难过啊!但你不是颓废,而是坚持在每个仲夏的午后哼几首悠扬的歌,那么美,那么甜,那么清脆……这不正是树爷爷对我们的`期望吗?在你悠悠的小曲里,我们更加努力的学习!

  秋天,你是我们的慈母!树爷爷,你这么大了,还每天昂着头面对生活。这种精神是多么令人钦佩啊!不时地,你摇晃着粗壮的身体,有一大片叶子从你的身体里婆娑而出,跳跃着,笑着……轻盈地飘落在你的身边,多么一幅秋风扫叶的画面!

  冬天,你是我们的伙伴!静静地靠在一个角落里,听着我们读书的声音,百灵鸟般的鸣叫声,银铃般的笑声……我发现,你已经抽出了一点蓓蕾,露出了更深的笑容。我真的为你高兴!你敬爱的吴彤树爷爷在我们心中一直是不可替代的!

  再往里走,两座蓝白色的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在地球上!透明的墙砖,高高飘扬的五星红旗,俏皮的“医生帽”……一点一滴,都是母校带给我的美好回忆!“尚品”是母校对祖国含苞待放的花朵的期待;“依旧有用”是母校对大师兄大师姐的不断劝诫……母校,我们怎么能忘记你的谆谆教诲呢?

  继续向前走,右手边的小花坛就是你母校亲手为我们赢得的天堂!

  一个小花坛,平坦整齐,沃土上有小花:白如雪,粉如霞,黄如金……花那么小,那么稀少,那么少。但是就是这个小小的花坛,包含了很多像花一样的多彩回忆:我们女生轻轻拾起花籽,用嫩手慢慢铲土,把花籽埋在厚厚的土里,浇那么多水,就像永远逝去的童年.

  每天,伴随着鸟儿的歌唱,我们给这些花浇水、施肥和除草.当我们看着鲜花绽放美丽和绿色,我们拥抱在一起笑。母校,你也在笑。笑声是如此甜美,如此清新,如此响亮.

  啊!亲爱的母校,史诗般的母校,母校永远不会忘记:我爱你!爱你怀里的草、树和花;爱印在你身上的每一枚耀眼的勋章,每一张璀璨的证书;爱你膝下每一个无私的老师,每一个努力的学生…

  我的母校,我爱你,我为你祈祷。

告别母校作文4

  六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。时光如梭,转眼之间离别的日子就要到了,心中的伤感和留恋在这一刻更加强烈起来。

  难忘母校,是母校给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!难忘恩师,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的.能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周老师,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以满分英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。

  六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!难忘同窗深情,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!一想到就要和老师同学们告别,就要和母校告别,就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都不会忘记港湾的温暖!

  桃花潭水深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!感谢恩师的培育,祝您桃李满园!感谢朋友的陪伴和帮助,愿我们的友谊地久天长!

告别母校作文5

  光阴似箭,转眼间小学六年的生活就结束了。

  站在校园的小路上,望着学校的一花一草一木,触摸着那雪白的墙壁、崭新的课桌,我不停的回忆着我在学校生活的点点滴滴……

  记得一次考试前,我只顾着玩,没有复习。当铃声响起,语文老师抱着一大沓试卷走进教室时,我感到不知所措。试卷发下来了!我紧紧地盯着试卷,一道又一道题目在我眼前掠过,手中的笔越抓紧,额头的汗越来越多——要考的内容我都没复习!我坐如针毡,手中的笔迟迟不肯落下,头不禁向下一低,语文书恰巧落入了我的眼帘。

  “怎么办?都不会做呀……抄不抄?不能抄!这不是我的真实成绩,可是我的颜面何存呀……抄吧!”我咬咬牙,将语文书从抽屉里抽出一点,轻轻地、快速地翻到答案,左望望右望望,才将答案快速地抄在试卷上。

  过了几天,试卷发下来了,我得了全班最高分,老师微笑着对我说:“继续努力,加油!”同学们纷纷向我投来羡慕的目光,并为我鼓掌,但我并不快乐,反而十分后悔当时我那可耻的作弊行为。

  我一直看着那张得“第一”的试卷,心里面就像两个人在打架,好难受呀,头都要炸开来了。

  “怎么办?要不要告诉老师?……不要!如果他们知道了,将会怎么看我,但是,这不是我的'真实成绩呀!对其他人也不公平……好吧,走!”

  我拿起试卷向办公室走去,向老师说明了事情真相,老师狠狠地批评了我。虽然我眼里的泪珠越滚越大,但我心里并不后悔:终于扔掉了一个重重的包袱!

  老师又对我说:“作弊是不对的,但是难能可贵的是你能知错就改,主动承认错误,这说明了你是一个好学生,以后好好学习吧,相信你能取得比这次更好的成绩!”

  这时,我再也忍不住了,泪珠像断了线的珠子似的不停的往下掉,一直掉到了我的心里……   还记得当初的我还是一个不懂事的小女孩,一时兴起,独自一人在校园里闲逛,以致找不着班级,最后还是老师与同学将我带了回去。

  还记得上美术课的时候,我竟把一只鸟画成了一只鸭,还硬说成是鸟,真的好傻呀!

  还记得上体育课时,一位同学不小心摔倒了,大家都围过去问问有没有怎样,要不要上医务室……处处都是团结的景象。好怀念那时的日子啊!

  还记得……

  当我是一个被石头挤压的幼芽时,是老师用您那温暖的手为我轻轻扒开那些石头,同学们把我扶正了腰肢;当我缺乏养料时,是老师为我细心施肥,同学们为我送来甘露;当我在你们的精心呵护之下,开出鲜艳的花朵时,是你们为我骄傲,为我鼓掌!谢谢你们!

  如今,我却要离开你们,离开这里,离开这个温暖的家,跨入中学的大门,虽然十分舍不得,但是我永远会记得我曾经在这里生活过、我是这个学校的一份子!相信我,当我重新回到母校,我一定会带着成功回归!再见,母校!

告别母校作文6

  翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。 想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

  依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

  三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

  六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了。听了这些话,有的'同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;

  有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到。然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了。

  看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励。

  就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

告别母校作文7

  正如朱自清先生所说的:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞,永远张着这张无底洞似的大嘴,一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前,我怀着好奇心踏进母校的大门,六年后,我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟,又好像六百年,说长也长,说短也短,而六年里的喜怒哀乐,那些熟悉的面孔,一定会深深刻在我心里。

  还记得那天,我刚刚来到这里,年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时,我们这些淘气包们都学办公室里的老师们,叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气,还笑眯眯地说:“很好呀,我很愿意你们这样叫我,更能促进师生间的友谊,不是吗?”虽然我当时还小,可我已经意识到,这是一个好老师,我为此感到幸运!

  渐渐地,我上了三年级。仿佛是命中注定一样,我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他,我不得不用一句话形容:不打不相识。那节品德课上,他在我书上画画,一只只栩栩如生的小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好,可我不这么认为:哼,我的书,为什么你画?而且你不画大蛋糕,而画小老鼠,真是的!这么想着,我把他的垫板往外使劲一扔,本想吓唬他,谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒,竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下,我不得不服气,毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立,可他总是“宰相肚里能撑船”,居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友,平日里,时常会听到:“佳勐,帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜,这道题怎么做啊?”“没事,我帮你!”我能够有一个如此知心的`朋友,真的是很知足,很快乐。

  “闽侯县实验小学毕业典礼,现在开始!”六天前,我毕业了。领到毕业证书的那一刻,我想哭,又欲哭无泪。六年的小学生涯,就这么轻轻逝去了,没有声音,也没有影子,如同天空中划过的流星,就这么消失了。我能不悲伤吗?旁边的同学已经耐不住性子,低声哭泣起来,不论老师怎么安慰,都是徒劳之举。其实,你别看老师们很轻松的样子,嘴里说着:“你们走了我就轻松了。”,但是,我多多少少看见了他们眼角闪烁的泪花。曾炜就站在我前面,一直没说话,神色凝重,直到临别时,他才挤出笑容说:“佳勐,借我喝一口水,行吗?”我点点头,把水杯递了过去。因为我知道,这也许可能是我最后一次借他水喝了。曾炜仰起头,向以往一样喝了一大口。看了我一下,道了声:“再见吧!”便失落地走去了……

  难忘的启蒙老师——叶晓燕,知心的朋友——曾炜,那小学生活中的一件件事,那一个个人,多么让我难忘!可时间是无情的,在如流的时间里,我又能做些什么呢?只有道声:再见,再见。

告别母校作文8

  眼前又是一个绿意浓浓、槐花飘香的季节,又是一次心与心的交汇,又是一场欢聚的盛宴。作为一名即将毕业的小学生,今天就让我借着朗读比赛的机会,来倾诉对老师、同学和母校的一片深情。

  弹指一挥间,天真烂漫的小学时代已成为永久的回忆。我们一个个从调皮的淘气包变成了可爱的少年。在我们记忆的河里,流淌着一幅幅色彩斑斓的画,那里记录着我们的点滴生活,记载着我们的成长故事。此时此刻,我耳边又回响起朗朗的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……

  我记得老师手把手的教我写好每一个字的苦口婆心,记得老师面对我的成绩时目光里流露出的充满期盼和鼓励的眼神,记得我中午忘了带钱买钣时同桌主动借给我的两元钱,还记得节日里我们师生共同组织的大联欢,记得书写水平在我们班遥遥领先的刘灿,我也记得总爱给同学们制造笑料的那个叫“贾旭”的调皮蛋上课时总把错误犯。我更记得三尺讲台留下了老师深深的足迹……

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  “母校”,一个简单而又普通的词语,可就是因为有你,才有了我五彩斑斓的童年回忆;因为有你,才有了我十年寒窗的同学友谊;因为有你,才有了我励志奋发的未来憧憬。即将毕业的我,在这即将与你告别的时刻,怎么能轻易地挥手,轻易地道别呢?

  即将再见了,我的老师!是您,教给了我们丰富的`知识;是您,教给我们生存的本领;是您,教会我们如何做人。你让我们从书本中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理,上课时,你带领着我们在知识的海洋里尽情邀游;下课时,你那平易近人的话语,指引着我们在人生的征途上奋力拼搏。这样一份博大、深远、浓浓的师爱,叫我如何能够忘记?

  即将再见了,我的同学!我们从各个角落聚集到一起,像无数小溪不约而同地流进江河。我们彼此把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一起成长。请记住我们在一起的每一个分分秒秒,让我们的友谊地久天长!

  即将再见了,我的校园!你的操场,没有绿荫荫的草地,也没有齐全的体育锻炼器材。虽然灰尘满天,虽然碎石满地,可是,却回响着我们嬉戏时的欢声笑语,留下了我们拼搏时的挥汗如雨。你的教室,没有高档的多媒体,也没有粉刷一新的墙壁。虽然略显简陋,虽然看似陈旧,却激励着我们不断前进,包容了我们相处时的苦辣酸甜。你的名字没有响当当的招牌,也没有伟大人物的题字捐赠,可是,在我的心中,你却是那么独一无二、那么刻骨铭心。因为,你是我童年的摇篮,你是我起航的港湾,你是我求知的基石,你是我人生的起点。你会是我一生的怀念!

  其实不想走,其实很想留!别了,同窗共读的友情;别了,和蔼可亲的恩师;别了,难以割舍的母校;别了,五彩斑斓的童年!我相信人生中的每一次离别后都会收获更灿烂的明天!

告别母校作文9

  眼看就要告别母校了,我总觉得那样的依依不舍。

  有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。

  告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽······呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化DIY课,它多么有趣呀!

  告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。

  告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的.母校里,有这样一群热情的阳光少年!

  母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?

  母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。

【告别母校作文】相关文章:

与告别母校作文10-16

告别母校作文(经典)01-25

告别母校作文[经典]07-25

(经典)告别母校作文07-22

【经典】告别母校作文08-01

(精选)告别母校的作文10-05

[经典]告别母校作文09-05

告别母校作文(精选)08-23

(经典)告别母校作文08-21

【精选】告别母校作文08-21