（合集）描写同学的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写同学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学的作文 篇1
在我们班里有一位大名鼎鼎的“猪”同学，他有两大特点，大家听我慢慢介绍吧。
“猪”同学一大特点：贪吃。有一次上体育课，体育老师给我们整队型，突然跑上前去，从队伍里揪出“猪”同学。问道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老师边说边让他张嘴，原来他正在嚼口香糖。
“猪”同学第二大特点：贪睡。昨天上数学课，数学老师一遍又一遍地给我们讲一道数学难题，讲到关键时同学们全都静下来思考，忽然教室里传出“猪”哼哧哼哧的怪声，大家不约而同地将目光转向“猪”同学，“猪”同学好像是意识到了什么似的'，抬起头，揉揉眼睛，哈喇子淌了一脸，全班哄堂大笑!
你听，这会儿他又在呼呼大睡。
哦，忘了告诉你们这位“猪”同学的体重已经达到130多斤了。
描写同学的作文 篇2
有一次，在上数学课时，我们班有一位同学睡着了，她的样子实在是有趣，堪称我见过的“最好玩的姿势”。
瞧，她的头一点一点地低垂着，就像小鸡啄米一样。老师看见了，还以为她在钻研题目，我们却在后面把她的睡姿看得一清二楚。她紧紧地闭着眼睛，用胳膊撑着脑袋，一只手拿着笔，不一会儿还打起了呼噜，笑死人了！我看见她的口水一落三尺长，嘴巴还发出一种奇怪的声音，像是在说梦话，又像是在梦里吃大餐呢！我和周围的同学偷偷地笑了一节课。
下课了，我们一起去把她叫醒。我们轻轻了拍了拍她，她皱了皱眉头，动了一下又睡了。我们又拍了拍她，她发怒了，把眼睛睁开说：“拍什么拍？好烦呀！”她似乎想起了什么，尖声叫了起来：“完了，完了，今天的.数学课我没上！完了，今天没有办法和老师交待呀！”她又想了想，低头把脑袋砸在了桌面上：“算了，睡醒再说吧！”
最后，“睡神”遭到了严厉的批评，她难过地回了家。而我们也引以为戒，再也没人敢在课堂上睡觉了！
描写同学的作文 篇3
他的脸很圆，又矮又胖，虎头虎脑的……总之，就一个字——胖，不过，王旭还是有优点的，比如他的性格好，能和班里的同学玩到一块儿去。
说到贪吃，还有一个有趣的故事呢！有一次，我们在一起写作业的时候，我刚一掏出饼干，就见到王旭两眼冒着“绿光”，死死盯着我的饼干不放，我就故意的给周围每一个人都发了一个，偏偏没有给他发，这时候，他急了，对我说道：“为什么就我没有呀！”他大声的吼叫，我就给了他一个，他立刻狼吞虎咽的吃起来，很快就吃完了，可他的眼睛还一直盯着我的口袋，我看出了他的心思，分明是还想再吃一个，可我已经没有了，他见我没了，转身就把杨玉繁的饼干夺走，狼吞虎咽的吃起来，我们还没反应过来，王旭就把饼干吃的一干二净了，当我们反应过来时，他已经在那儿开心的拍着肚子，他这才满足的继续写作业了。就这样，每次我一进教室，他就一直盯着我的`口袋，好像一只正在寻觅的馋猫，然后在一边看着我的口袋，一边问我，你带了什么好吃的吗？
我们班就是有这么一个吃货大王，王旭。
描写同学的作文 篇4
她在我们班是无人不知，的小天才，她有一张圆圆的小脸蛋，一张樱桃小嘴能说会道，一双水汪汪的眼睛，一个聪明的'脑袋。
她上课很认真，老师提出的问题，她无所不知，小菜一碟，她做作业更是一丝不苟，同学不会做的，她会耐心的教同学，她很大方，只要同学下向她借东西，她会大方的借给同学，弄坏了，她也没有一丝怨言，她很乐于助人，有一次，同学摔倒了，她放下手上的事，把摔倒的同学扶到医务室，她在旁边鼓励，让同学减少疼痛。
她学习成绩很好，是我们班的中队长和英语小班长，在英语课前，她会带领我们唱英语歌，她的歌声很动听，体育成绩很不错，虽然不是最好的，但是有她的努力，一定会成为最好的，语文成绩更好，每次考试都是前三名，数学成绩更是顶呱呱，思维很强，老师的问题她都第一个发言。
她就是活泼可爱的女孩——林文琦。
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