和谐的作文（汇总8篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的和谐的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐的作文 篇1
在温哥华的大街上，阳光照耀着，多么光彩夺目。一只鸭妈妈带着六只憨态可掬的小鸭子散步。有的小鸭蹦来蹦去，像吃了一口蜜一样，高兴得不得了！有的一直目视着母亲，也很快乐，但谨慎的很。几只小鸭在左顾右盼，仿佛来到了“鸭”间仙境，但不一会儿，这里仿佛就成了他们的“鸭”间地狱。
几只小鸭不经意掉进了下水道！他们有时浮起来，有时落下去，一直挣扎着。尽管鸭妈妈竭嘶底里地喊叫也没有办法。但它忽然眼前一亮，原来是站岗的交警。它飞奔去到交警面前，急速扇动翅膀，拼命扯着他的裤脚，示意他去下水道。
交警完全不知道鸭子在干什么，轻轻地推它，示意他让开。鸭妈妈的'翅膀扇动得更快了，还用力的跳了几下，啄了啄他的鞋子，又向下水道飞奔而去。
交警跟了过去，惊奇地看到了这一幕：几只鸭子嘎嘎地叫，好像在说：“妈妈救我，快救我！”交警毫不犹豫地脱下了鞋子，把鞋带松开，用手拿着鞋子向下水道伸去，放到水面上，当交警再想把鞋子往前延伸时，突然发现，鞋子竟然浮在了水面上！交警毫不犹豫地伸出了另一只手，把鞋子大力的按了下去。鞋子像渴了似的，马上就喝满了水。小鸭子却一直往角落挤，怕是有坏人似的。鸭妈妈只是快速地叫了几声：“嘎嘎。”它们才进入了鞋里。因为里面有小鸭和水，很重，交警只好用力往上拉。突然砰的一声让人出了魂。鞋带断了，小鸭子又掉进了水道里。没办法，交警只好用他那干净的双手在臭气熏天的下水道里捞小鸭子。他快速地伸出双手，一只耳朵贴着地面，面朝左，用手捞着东西。他不断地捞着，在每一个东西上摸着，时不时会捞出一些垃圾，但终于用这个方法，才把小鸭子救上来。
鸭妈妈非常感激，走到交警面前，轻轻地啄着他的双手，表示友好，还领着小鸭跟着他去换鞋，但天色已晚，他们该回自己的家了。但鸭妈妈还是照样啄着交警的双手，垂下了头……
它们走到了十字路，悠悠地过着马路。不一会，一辆车、两辆车……都停在了它们的左边，它们没走斑马线。在这无笛鸣声的车海里。鸭子们像在心里哼着一首温哥华的和谐曲，摇摇摆摆地上路了……
和谐的作文 篇2
“小敏快点，写完作业妈妈带你到小公园，那里的花开了，我们去拍几张照片，”妈妈边拿着相机边说。“真的？”我一蹦三尺高。
写完作业，来到小公园。哇！小公园人还真不少，这时一个声音吸引了我的视线……“宝宝别怕,走过来,……对，很好……只见一个刚刚学步的小宝宝,正一步一步地向他妈妈走去,每走出一步,可爱的小宝宝就会挥动着他的两只小手,小宝宝高兴极了,快速向他妈妈那边冲了过去……,只听“啪”的一声，小宝宝摔倒了，他用求救的目光看着他的妈妈，也许他会认为妈妈会立刻跑过来，把他扶起。而他的妈妈没有这样做，他的妈妈伸出双手说：“宝宝，勇敢点，你是‘大男孩’你能行，站起来，妈妈相信你，宝宝是最棒的！”小宝宝看了看他的妈妈，他没有哭，用两只小手撑着地，慢慢地他爬了起来。又一步步向妈妈走过，终于走到妈妈的面前，妈妈张开双臂，小宝宝扑入他妈妈的怀抱。这时小宝宝绽开可爱的笑脸，而他的妈妈也露出欣慰的笑容……看到这一幕我也为之感动了,我拿过妈妈手里的相机记下这美丽的瞬间……
我和妈妈来到花多的地方，准备拍照片。妈妈让我站在花前，正准备拍，这时跑来一位年龄大约六、七岁的`小朋友，她一看见花就要摘。“可可，不能摘”她妈妈边走边制止道。小朋友转过头来问：“为什么呀？”她妈妈蹲下身子温和地说：“你看这花多美呀！要是今天你把它摘了，那明天别人就看不到这朵美丽的花了。如果每个人到这里都摘一些那这里还有花吗？这里还会那么美吗？”小朋友听了妈妈的话点了点头，拉着妈妈走开了……
我看到这一幕幕,我觉得我的收获很大,不是因为拍下了这美丽的景物,而是因为我拍下了比这景物更珍贵的东西。
和谐的作文 篇3
春暖花开，漫步小路上，只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了；农贸市场秩序井然，车站、广场等公共场所干净美观了；铁路、公路的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢？原来啊，是广西实施“城乡清洁工程”所带来的新气象！
最近，广西各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮，开展了声势浩大的整治“五乱”活动，大力推进“城乡清洁工程”的进程，这一精心策划，战略部署，取得了良好的效果，广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去！
为了增强中小学生维护广西形象，建设家乡的社会责任感，全区以“爱我广西·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我广西，爱我家乡教育，使每个人认识到：不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境，不仅与我们的健康、形象息息相关，而且与我们的民族形象，广西的形象，家乡的形象息息相关。其实，深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益，不损害广西形象为前提，清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护，靠每个人从我做起，从点滴去营造。
搞好“城乡清洁工程”，不仅可以改变城乡落后的面貌，缩小城乡差距，还可以在建设社会主义新农村中，提高市民素质和城市品位，构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视，不可掉以轻心，不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街，更不应该简单地认为这是“做秀”工程，面子工程，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
搞好“城乡清洁工程”，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，白花鲜艳，民众文明，百业兴旺，人民安居乐业……
全社会行动起来吧！从我做起，从现在做起！遵守社会公德，讲文明卫生……这是一场持久战，这是一场长期而繁重的'，光荣而艰巨的任务。只有团结起来，坚持到底，才会得到永远的胜利！
千里之行，始于足下。现在开始，大家一起为共建美丽和谐广西环境而行动，为共同建造美丽、和谐的北海而努力，一起构建“清洁、美丽、和谐”的广西新社会吧！
和谐的作文 篇4
我有一个和谐的“动物家庭”，爸爸是“狗”，妈妈是“老虎”，我是“猪”。大家一定很好奇为什么我们家成了动物园，那就听我慢慢道来吧。
有一次，我由于懒惰做错了一件事，幸亏那是一件小事，不然我可惹祸了。从这开始，爸爸就叫我“猪”。他说只有“猪”才会懒得每天除了吃就是睡，所以他要叫我“猪”，时时警戒我以后要做一个勤奋的人，不管是在学习上还是生活中，都要用自己的汗水去换回成功。而我也觉得自己必须改正懒惰的不良习惯，也就“乐于”暂时接受“猪”这个难听的称谓了。
可是，我已经改正缺点了，也已经发奋努力了，爸爸却还是“猪”“猪”的`叫我。这下我可不答应了，就随口叫了他一声“狗”。因为当时不知道该叫他什么，他又属狗，所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣，然后突然哈哈大笑起来，我都有些莫名其妙了。只听爸爸说：“狗好呀，他为了守卫、保护家庭，每天都无怨无悔地看门、放哨，而我也愿意为了我们这个温暖的家每天辛勤地工作，永远守护家中的每一个人。”
这样爸爸和我都成了“动物”，就剩妈妈一个人不是太孤单了吗？所以，我和爸爸一致决定也要让妈妈加入我们，让我们家成为统一的“动物家庭”。因为妈妈是我们家的“大王”，她无微不至地照顾着我和爸爸，并且家中的一切大小之事都得由她操心，如家里的温饱问题，清洁问题，洗衣问题等等，反正离开了妈妈，我们家就无法正常运行，所以把“老虎”的称号送给她就再合适不过了。
就这样我们组成了一个“动物家庭”。虽然这些称谓听起来有些别扭，但是我们每次听到互相这样叫都非常开心的。现在我们的称谓依旧没改变，而我们的特性却跟我们的称谓“狗”、“老虎”、“猪”越来越接近，我相信我们的称谓会和我们一起幸福、快乐地生活下去。
和谐的作文 篇5
生活中处处需要和谐，大至国家，小至家庭，但是想真正做到和谐，又谈何容易！——题记
和谐，这是我们大家所共同期望的，但要怎么样才能做到和谐呢？对我国来说，要做到和谐，首先要坚持以人为本，高举民主法制旗帜，然后还要致力于改善民生，并且人与自然之间要和睦相处，让和谐文化领导我们前进。那么对于我们学生，对于我们的校园来说，又该怎样来做到和谐呢？首先，人人都要出把力，然后从本职岗位做起，从身边的小事做起。
构造和谐校园是当今时代的召唤，是素质教育的要求，也是全体师生的共同心愿。师生是学校一系列活动的主题，校园和谐的关键就在于老师和学生，构造和谐校园需要全体师生的共同参与。每个人应该从我做起，姿态要高一些，，心胸要宽一些，眼界远一些，多一份关爱，少一份争斗，多一份宽容，少一份嫉妒，为构建和谐校园尽心尽力。
如果每一个年级能够各尽其能，每个班级都能够各尽其责，每一个学生都能各尽其职，那么，一个美丽的和谐就一定能够展现在我们的面前。工作没有高下之分，岗位没有贵贱之别。在共建和谐校园的过程中，每个人都要为学校考虑，为学校着想，以学校利益为重，做出无愧于时代，无愧于校园的事情来。
江海之所以成其广阔，是因为他们不弃细流。每个个体为学校所做的一点一滴都会融入校园和谐的洪流。建设和谐校园，我们应该从日常生活中的点点滴滴的小事做起，懂得什么是爱，知道什么是对是错。小善变成大善，社会风气就会蔚为大观。你谦让一点，他礼让一些；你贡献一点，他奉献一些，大家都献上一点，他们奉献一些，大家都献上一点爱心，我们校园就会越来越和谐。
然而，我们作为学校中的一员，一方面享受和谐校园带来的丰硕成果，另一方面也有责任和义务能为和谐校园尽一份心，出一把力。从我做起就应该做到以学习为主，管好自己，积极参与学校校园文化建设，把自己的日常行为同建立良好的'学风、班风、校风联系在一起。自觉自律，持之以恒，从而养成爱学习的习惯。
养成良好的习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的校园更加美丽，更加和谐！
和谐的作文 篇6
有时候，真的很烦。
在这个世上真的有去多怎么想也想不明白的东西，心头那重深厚的幕下究竟隐藏着怎样一个世界？是一弘清泉，抑或是一潭死水？
心灵深处渴望有一方净土，渴望净土上姹紫嫣红，香飘十里。为什么望着风中的一片落叶都可以生出千万感慨的脑子对这着这一大堆课本却一片空白？
我不需要聪明的智慧，不需要纷扰的思绪，我甚至不需要斑斓的世界。我只要自己是一只小鸟，一只灰色的鸟儿，高高地站在树枝上，抬头仰望蓝蓝的天空，尽情地唱着自己喜爱的歌。
可是我不能改变我是人的事实，但我可以奢求一块绿草地，奢求几朵野花和白云。我就这样仰面躺在野花和野草之中，静静地看着天上变幻的白云，我要让自己的思想游离于生命之外，任意追寻，摆脱肉体这沉重的枷锁。甚至，我什么也不用想，仅仅只是躺着，任自己的'躯体慢慢地融入整个大地！
这样的想法让我平静，也让我的心冰凉……
我问过了天上的星星，它告诉我和谐最重要，它要我向一切和谐的东西学习。
是的，一朵娇嫩的，鲜艳欲滴的花放在茫茫沙漠中当然不和谐。注定了沙漠，那么只有漫天飞舞的沙石或移动的沙丘才是本色，偶尔，一块小小的绿洲会更加适合。总之，沙石，大风，绿洲的组合一定是快乐的，是美妙的。
是草原，就约定了只有珍珠般的牛羊与之相伴，只有漂浮的云朵与之共舞。你能强求老虎以之为家，瀑布与之为邻吗？
……
是的，心不也一样吗？心也需要和谐。
撅一杈树枝，驱赶着这些和我一样不知道为什么要来到这世界的小昆虫。史铁生曾经有过这样的想法，但最终不也从迷茫中走出来了吗？不也将自己的心灵置之和谐之中了吗？
我也曾迷茫，也曾徘徊，也曾否定过自己的出生是这个世界的需要。但今天，我懂了，仅仅是因为自己的心没有归于和谐。
让烦恼远去，让和谐伴随美妙的生命吧！
和谐的作文 篇7
每一个城市都有自己的符号，历史的符号、现在的符号以及未来的符号，亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多，人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵，以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。
愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的人流车流，没买房子的为房烦，有房子的为房贷烦，没钱的为钱愁，有钱的为情愁。没有一个人不说不忙，没有一个人说北京不忙，但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。
曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没，新的符号值得畅想还远远没有到来，而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达，呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁，我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁，无所适用的又多了一个符号盲，这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了，它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说，北京的符号就是中国的符号，北京的表情就是中国的表情。
在北京海淀有一个寸土寸金的中关村，密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭，它代表日新月异常变常新的北京，代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄，人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多，由于种种原因怀着信念来京城讨shuo法，它代表着北京一个容易被忽略的角落，它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈，内心之震撼，已经不止一次让我流泪，不管在北京，还是在更广阔的.中国，每天都在变化有着多种表情，凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。
我生活的北京，我深爱的中国，什么符号似乎没有什么意义，或者它的意义就是符号的意义，希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严，个人的符号如此，北京和中国的符号，未来的真正的符号和谐，才真正值得向往和追求。
和谐的作文 篇8
三年级时，我被选为班级的代表，去结对的民工子弟学校——天华学校送礼物，我们送去的是大家捐的家里平常最爱玩的活动器械，羽毛球啊、篮球啊、象棋啊，那里的小朋友们好高兴，我们也好高兴，第一次感受到了“助人为快乐之本”的'真谛。回来后妈妈感叹了一句：“现在的孩子们真幸福，各尽其能，各取所需，都有点共产主义社会的感觉了！”
有一天傍晚，我练习骑车时不小心摔伤了脚，一位陌生的老爷爷扶着我回了家。第二天上学的路上，我的脚钻心地痛，外婆吃力地扶着我，走一步停一停，平常不到十分钟的路，却好像怎么也走不完。一位同学的妈妈看到了我们的情况，就主动用自行车推着送我到学校，黄春艳同学的妈妈半扶半抱着我上四楼进教室。放学后，章雨婷同学的奶奶又张罗着找人送我回家，而马冯亮同学的爸爸早已默默地把我抱上了电动车……第三天、第四天，总有人抢着接送我、扶我上下楼，老师们、同学们也很关心我，帮我拿饭、扶我到操场、帮我发本子……虽然只是一次小小的受伤，但我深深感受到了来自社会、学校、家庭的爱与关怀。
联想到报纸上时常会登载的为白血病人捐钱捐骨髓，为孤儿捐款捐物；听妈妈讲起过的给贫困家庭的子女免学费、发营养餐；亲身体验过的大雪封路时解放军和各级政府、各个单位、个人的感人举动，我领会了现在我们国家倡导“和谐社会”的含义：形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
这样和谐的社会，我已经看到了，你呢？
【和谐的作文】相关文章：
和谐之美，美在和谐作文11-09
和谐作文10-16
【经典】和谐的作文01-17
和谐的作文06-28
[经典]和谐的作文08-28
[精选]和谐的作文07-17
（精选）和谐的作文08-30
和谐的作文[经典]10-01
和谐的作文（精选）10-18
（经典）和谐的作文09-11