四年级的我作文9篇【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级的我作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的我作文 篇1
我印象最深的事有许许多多，但有一件事让我难以忘记。
那一次，我忘了带文具盒了，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，上课铃了，我更急了，我看了一下同桌，说：“你能借我一只可擦笔吗？”我同桌二话不说拿出文具盒，递给了我一支笔。我连忙说：“谢谢”。
虽然，语文的笔问题解决了。但是数学课又怎么办?或找别的`同学借？再要不去讲台上借一支？我还是觉得找别人借吧，因为老是找同桌借会不会太麻烦她了，于是我找了范梦雅问：“范范，你能借我一支铅笔吗，我忘记带笔盒了？”她借了笔给我，我也说了声谢谢，我总算松了口气。
范梦雅和我同桌在我困难的时候出手相助，我非常感谢她们。如果下次她们遇到困难时，我也要出手相助。同时，我以后也要记得收拾和检查好书包。
这就是我印象最深的一件事。
四年级的我作文 篇2
我有很多敬佩的人，例如：韩信、赵云、李白……这些人都值得我们敬佩。但是，我最敬佩的人还是我的妈妈。
有一次周末，我和爸爸去接妈妈，可是下班的点都到了妈妈还不出来，我对爸爸说：“爸爸，我进去找妈妈。”爸爸说：“快去快回。”于是，我冲了进去，我问在医院里上班的姐姐：“我妈妈在哪？”姐姐说：“她在手术室。”我到了手术室的门口，从缝隙中看到了妈妈正要准备做手术，我看到那个患者打了麻药晕了，我亲眼目睹妈妈直视着那个病人要切割的部分，她的脸上冒出了许多冷汗，连手也一抖一抖的，可是妈妈停了一小会功夫。她应该在想：如果我失误了，会导致他的亲人受到巨大的伤害，所以我一定要成功，妈妈的手不抖了，她拿起手术刀向患者的下巴割去，那一块肉被割了下来，妈妈把里面的肿瘤给割了下来。回家之后，我问：“妈妈，你为什么不会对那骇人的场面畏惧呢？”妈妈和蔼可亲地对我说：“我是医生，救死扶伤是我们的天职，不论遇到多么骇人的'场面，我们也要保持冷静。”我听了，内心很受震动。
一个明媚的下午，妈妈带我去超市抢购，经过一小时的抢购，我们提着东西满载而归。妈妈带我走小径回家，我们走着走着，听见了一声“汪汪”的狗叫声，那声音特别微弱，我和妈妈循着声音走了过去，原来是一只受了伤的小狗，妈妈叫我抱起小狗，回家之后，妈妈拿出绷带和消毒水，还有以前喂“三花”的狗粮。处理好它的伤口后，我问：“妈妈我们能收养它吗？”妈妈说：“当然可以，不过等它痊愈后，要把它洗干净哟！”我说：“是。”
这就是我敬佩的妈妈，既敬业又善良的妈妈。
四年级的我作文 篇3
在暑期的一个晚上，我和妈妈两人出去散步。那个时候，我的爸爸还在单位开公交车，很晚才能回家吃饭。
我们散步的时候，突然，我感觉到身体有点特别的不舒服。后来，我实在忍不住了，就跟妈妈讲了我的事情。
妈妈握着我的`手，十分担心地说：“孩子，哪里不舒服呀，快点跟妈说一下，我真得很担心啊！”
我的心里特别感动，我的眼泪都流出来了。这样的事情在我人生中体验过好几次。妈妈一点一滴的恩情，都是我生命中宝贵的财富。
在那天散步的时候，我又出了车祸。妈妈在我前面走，我在妈妈后面走。一时间，我们什么话也没有说。沉默了一会儿，我想过马路去，没有观察马路上前后的车子，直接的就冲了过去。正在这时，一个电动车飞奔而来，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。妈妈当时也没有发现我。等到妈妈回头的时候，才猛然看到我摔倒在马路上，就急快地跑到我的身旁，连忙把我抱了起来。
后来，妈妈把我送到医院。妈妈急切地对医生说：“给我的孩子做个全面检查，一定要做个全面检查。”妈妈是因为害怕我身体有不舒服的，她就特别着急，特别担心。在病房里，我都听到了妈妈在外面哭泣的声音。
一会儿，爸爸开公交车下班了，妈妈就跟爸爸打电话，告诉我出了车祸，正在住院，要爸爸赶快来看我。爸爸听到这个消息，跟妈妈一样的着急、担忧。
爸爸到了医院，对妈妈问长问短，妈妈总是说：“我应该跟女儿一起散步的，不应该甩手不管的呢！”我听得出来，妈妈一直在责怪自己。
这次，我感受到了妈妈特别的疼爱我，我就是她生命中的一部分。这是以前从来没有的体验。
发生这件事情之后，我感悟到妈妈真的很伟大。妈妈养育了我，妈妈抚育了我，十三年的时光，特别的不容易。我想对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
四年级的我作文 篇4
我的妈妈很有趣，和我妈妈在一起的日子，生活充满了各种乐趣。
我的妈妈很喜欢睡懒觉，早上我起来穿好衣服，一看床上的妈妈还在睡觉，我对妈妈说：“起床了，快起床了。”妈妈闭着眼睛说：“我等会就起来。”我说：“好吧，别忘了等会要起床的，知道了吗？”妈妈说：”知道了。”过了一会而，我再过来看妈妈还在睡觉。
我的'妈妈很能吃。一到吃饭的时候，就吃了好几碗，比我和姐姐加起来吃的还要多。
我的妈妈很有耐心。一次我一直问问题，妈妈就一直回答，直到我没有问题可问为止。还有一次我让妈妈给我讲故事，我要求妈妈给我讲一个很长的故事，妈妈说好，果然妈妈讲的故事很长很长，都讲了一个多小时。
我的妈妈有时候让我觉得很小气。一次妈妈带我去超市，我想要买儿童牙膏。妈妈看了看商品，最后她嫌我选的牙膏太贵，然后自己帮我选了一只大牙膏，因为买牙膏可以送杯子。
我的妈妈有时候很暴躁。有一次我洗手忘了关水龙头，水龙头就一直流水弄得满地都是，妈妈发现是我搞的气得大声说：“为什么把水龙头开了没有关？”我说：“忘关了。”妈妈接下来就对我进行了一番教育，告诉我要节约用水。她的声音很大，旁边房间里的姐姐都听到了。
这就是我的妈妈，我很喜欢和我的妈妈在一起，我爱我的妈妈。
四年级的我作文 篇5
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
有一个经常关心我们学习成绩，并且每天教我们知识的人，那个人是谁？那个人就是老师。在我的心目中，令我最敬佩的.人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。
张老师个子不高，瘦瘦的，脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。
记得有一次期末考试，我从第三名的宝座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心，所以那几天上课经常心不在焉，张老师似乎看透了我的心思，就经常提问我。课前，让我起来背课文，我有好几处都停顿许久，但每一次停顿时，我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油，昊炜！”
下课了老师又把我叫到办公室，我低着头，准备挨批，没想到老师没有批评我，只是让我送一些东西，我疑惑不解但也不敢问，就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸，“失败乃成功之母”。看到这句话，我顿时明白了，没有人不经历失败，失败是走向成功的必经之路，只有经历了一次又一次的失败，才可能获得成功。
张老师，您是我最敬佩的人，我敬佩您对我们无微不至的关心！
四年级的我作文 篇6
曲鑫菲，你转学了，我好想你，如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的.斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。
四年级的我作文 篇7
她对我的关照是无微不至的，正如大海对小鱼的养育。我无法报答她那比海还深比山还高的养育之恩。她就是我妈妈。
妈妈个子不大，年龄42岁，两道弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，尖尖的.鼻子，宽宽的嘴巴。
妈妈是最关心我的人，记得去年的夏天，我感冒了还吹空调。结果，病上加病，发了高烧。当天，妈妈去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，邻居的阿姨发现了我，急急忙忙地叫我妈回家。妈妈听我发高烧连忙放下手上的工作，从远在几公里外的工厂回来，回到家没问就打电话叫医生。妈妈摸了摸我的头说：“真烫，该怎么办啊。”
这时妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
过了一会，医生来了，医生测了一下温度连说：“这小孩怎么那么热。”说完拿出了好几瓶输液瓶，三两下的输液瓶已经“忙起来了”。妈妈为了我忙了大半天才忙完，我热了她就拿扇子赐给我凉爽，我渴了她就给我拿水，我饿了她给我喂饭。一直陪我度过了这个漫长的发病期。
啊！“世上只有妈妈好。。。”每当我唱起这首歌，我便想起妈妈为我所做出的一切。
四年级的我作文 篇8
我叫张怀中，是一个8岁的小男孩，瘦小的身体，尖尖的小脸蛋，加上一对机灵透亮的大眼睛，俨然一个机灵活泼的鼠小弟形象。
我的爱好像天上的`星星一样多，有玩电脑、骑自行车、踢足球……其中我最喜欢玩电脑游戏了。我每天都想玩电脑，看别人玩时也看得津津有味。为了玩电脑，我经常和妈妈斗智斗勇。
有一个星期六，我做完作业后，又开始玩电脑，妈妈要出门时，临走前对我说：两个小时玩满了就不能再玩了。我心不在焉地说:“好。”可等妈妈走了，我想：我再玩一会儿吧，反正妈妈也不知道。我一边玩一边听门外的声音，想：如果妈妈回来我就关电脑。于是我又高高兴兴打起游戏来，正当我在游戏中快得一把枪时，突然我听到钥匙转动锁的声音，我一惊，心想：“糟了，妈妈回来了。”我赶紧把电脑关上，我害怕妈妈打我，就躲在窗帘的后面，一看，果然是妈妈回来了，她一下就把我从窗帘后拉了出来，说：“我在门外就听到你玩电脑的声音了，你不能再玩了，玩久了你会戴眼镜的，从今以后做完功课，最多只能玩一个小时。”
听了妈妈的话，我觉得她讲的很有道理，于是我就下定决心，再也不偷完电脑了。
四年级的我作文 篇9
我是一个内向、含蓄，平时不怎么爱说话的女生。我，长了一双大眼睛，不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大，但我却从来不善于言辞，不太和同学们在一起交流。因此，就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“书生气”。
从小学起，我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我，总觉得孤独、寂寞。但在我的身边，也有三、四个挚友，我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上，总写我踏实、稳重，内向似乎也成了我的优点。
但由于我的内向，是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然，有时的我心里知道问题的`答案，但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时，我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我，但从小到大，我总是不能战胜自己，在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
进入初中，我内向的性格依然没有改变。刚上初一，见到的都是全新的面孔。内向的我，也不怎么敢去跟同学说话。下课时，同学们在一起三五成群的聊天、谈论，而我却安安静静的坐在凳子上，一句话也“不敢”说。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介绍，认识，只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲，也不敢跟我说话，使我很苦恼。
哎，我的性格为什么这么内向？……在同学眼中，我总那么孤傲、清高，不善与人交流。但在家长老师的眼里，我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格，给我带来苦恼，也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么，我就是我，谁也无法改变。
这就是我——一个内向的女孩。
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