启示的作文

时间:2024-03-04 15:18:39 启示 我要投稿

启示的作文(优选)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的启示的作文8篇,欢迎大家分享。

启示的作文(优选)

启示的作文 篇1

  今天晚上,妈妈教我做——我最爱吃的可乐鸡翅,心情非常兴奋。

  首先准备主料:可乐和鸡翅,再准备辅料:食用油,食用盐,葱,姜,蒜,胡椒粉,生抽,我把鸡翅放进开水里焯水去血腥,等我把葱、姜、蒜、切好后,鸡翅也焯好水,表面上浮起了一层白泡沫,我用漏勺把鸡翅盛到碗里,然后反复用凉水冲洗干净备用,接着打开火,倒点油,油烧热后,就把鸡翅放进去,葱、姜、蒜也要放进去,然后不停的翻炒,闻到香味时,适量加一些盐,再翻炒几下,适量加点生抽和胡椒粉,倒上可乐,可乐要淹住鸡翅,盖上锅盖,焖上五分钟。我静静的等待着,偶尔也会迫不及待的打开锅盖,闻闻气味,漫长的五分钟终于过去了,我急忙打开锅盖,一股香味从我的`鼻旁擦肩而过,“好香啊”!我不仅赞叹道。

  我早早用生菜铺好盘子,可乐鸡翅整整齐齐地摆放在上面,切两个熟鸡蛋做装饰。端给两位“美食品尝家”来尝尝味道怎样,爸爸妈妈品尝味道的时候,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。等到他们脸上露出笑容时,我才松了口气。爸爸满意地说:“可以打90分”!我以为爸爸在哄我,于是看看妈妈,妈妈用肯定的眼神点点头。

  我第一次尝试做菜,就得了90分,心里美滋滋的。通过这次做菜的经历,给了我一个启示:只要用心去做,无论做什么事情都能成功。

启示的作文 篇2

  那天,学校举办了第十六届英语节,我第一次当“背景”,第一次跪了十多分钟。

  我们六年级表演的是《音乐之声》。比赛前几天,老师选了我、张磊等六人和五班的五个男生一起当背景。因为我和张磊个子最高,班主任红老师让我们拉着一块绿色的、大大的背景布。中间剪了几个洞,让五班的三个男生把手从洞里伸出,拿着假花摇晃,其他的人在一旁拿树什么的。因为我们那块做背景的布不是很宽,所以我们要跪着拿布。当红老师问我们能不能跪十几分钟时,我们都说能(毕竟没试过,不知道手脚会这么酸)。

  轮到我们六年级表演了,我们拿着背景躲进了司令台下的器材室。到了我们出场的第二幕,大家都紧张极了。我们做好准备,跪了下来。大概不到三四分钟,我就后悔当初答应红老师了,因为我的手和脚都酸极了,但为了全年级的荣誉,我还是坚持了下来。表演结束了,前台演员谢幕、退场。当六年级的所有同学退场后,我们才放下幕布。我的手很酸,脚也已经麻木了。费力地站起来后,心里忽然觉得有些疙瘩——一样的上台表演,我们连脸都没有露,想到这里,我的心里有点酸溜溜的。

  回到家,我打开语文书,看见《手指》这篇课文,我心里酸溜溜的感觉消失了。我们就像一束鲜花,花朵是表演者,而绿叶就是我们这些当背景的.人。没有绿叶的衬托,鲜花将不再那么耀眼;没有鲜花的映衬,绿叶也就不再那么明显。我的心豁然开朗!

启示的作文 篇3

  有一天午放后,我骑上自行车急急忙忙往回赶,突然听到后面有一个女孩子叫我“老师……”我急忙放慢车速,回头一看,原来是上学年我所任班级的班长,现在她已经上四年级了,仍旧是班长。

  她的车子很快就赶上来了,还没等我开口,她的机关枪已经突突开了。

  她很神秘的对我说:“老师,你知道我们班发生的新鲜事吗?”我饶有兴致的说:“你不告诉我,我怎么会知道呢?”她开始向我透露,先是他们班某某同学怎样学习进步了,某某同学怎样爱发言了,某某同学怎样能自觉遵守纪律了……。

  这时我兴趣大增,把车速一减再减,因为快到我的家了。

  我很认真的问:“这些同学为什么有这样大的变化?”她没有回答我提出的问题,而是继续说:“他们还得了小星!,有得一颗的,也有得两颗的。

  ”我眼前一亮,急忙追问:“小星,什么小星?哪来的小星?”这时已走到村口,为了弄清这些问题,我没有回家,而是同她继续前行。

  她看到我着急的样子,嫣然一笑,但没有正面回答我,而是问我是否认识他们班新来的班主任李老师,紧接着眉飞色舞的说他们的李老师怎么怎么有意思,最后她说:“老师,你知道吗,我们的李老师为了鼓励我们全面发展,还奖给我们小星呢,不管是谁,也不管在哪一方面,只要有进步都能得星。

  ”我问她得到小星没有,她很自豪的说:“有——”随即从课本里拿出几颗小星给我看。

  原来小星是李老师用废纸打印的。

  十字路口到了,她向我说了声再见就回家了,我却呆立在路口陷入了沉思。

  一颗小星,对学生竟有如此大的作用,这是一个多么好的激励学生进步的办法呀。

  过去自己也曾经用过小红花,那是对低年级小学生采用的激励办法,效果不错。

  今年教中年级,自以为孩子大了,自我管理能力强了,不用物质激励,但凭自己多年来的经验就能治理好天下,事实告诉我,大错、特错。

  通过同学生的交往,我深深地认识到,现在的小学生,随着时代的发展,他们对老师的'要求越来越高。

  他们不喜欢那些因循a守旧、发号施令的老师。

  他们心目中的老师,是一个活泼的、幽默的、充满新意的、可亲、可敬的老师,扪心自问,你合格吗? 为了成为学生心目中的老师,我旁观侧击,偷偷向有经验的老师学习,无疑,那天又偷偷学了一招激励学生进步的好办法。

  学以致用,说干就干,当天下午我就向李老师请教,制作小星。

  当我在班上宣布设立小星奖项时,班上立刻沸腾起来。

  趁热打铁,我先让同学们讨论,应设立那些奖项,怎样做达到什么标准才能获得小星。

  讨论非常热烈,我发现有的同学握紧了拳头,有的同桌相互击掌。

  看得出他们是在暗下决心,争取小星。

  自从设立了小星奖,我所在班级的学生,纪律好了,爱劳动了,讲卫生了,助人为乐的事也多了,课堂气氛也浓了。

  今后,我还要认真学习,虚心请教,开动脑筋,获取更多更好的方法,把我们班搞得更好。

  山东省东营市广饶县莲花小学李学香

启示的作文 篇4

  在生活中,哪怕只是一秒钟,却能反应出一个人生命的价值。

  上午第二节课,上课铃打响的五分钟,我带领神采飞扬的同学们一起懒散的读着黑板上写得刚劲有力的古诗。“江南可采莲,莲叶何田田……”语文老师陈老师这时正站在讲台上目视着同学们。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”原以为“课前奏鸣曲”就在这样的.朗读下伴着铃声结束了,没想到,我刚回到座位上,陈老师就以闪电般的转身并拿起了板刷,“刷”“刷”的擦去了黑板上的两首古诗,“请同学们把这两首古诗默写下来,相信同学们经过了这么多遍的诵读,已经有这个能力了。”下面马上有人嘀咕道:“这也太简单了吧!”

  大家在两分钟后,不约而同地停下了笔。“好了,对吗?”陈老师问,“那么,现在开始校对。”又是两分钟后,原本自以为是的同学们一个个搔着后脑勺,一副为难的表情。显然,简简单单的两首诗却难倒了每一位同学,原有的神采飞扬早已抛到了九霄云外。“好,全对的同学请站起来。”我们四周环视着,交换着眼神,望着四周,愣住了,所谓的简简单单却只有一个人站着。所有人都以懊悔的眼神望着老师。教室里静的没有一丝声息,两秒钟之后,老是问我们:“从这件事中你得到了什么启示?”

  静寂的教室又开始活跃起来,大家交谈着,表达着自己对之前五分钟的浪费而感到后悔。

  是啊,两首简单的古诗却能反应出一个人在对待细节方面时的态度。在学习中也是一样,只有善于从细节中探索奥秘的人,才能从中学到更多,懂得更多。生活也是这样,只有从细微之处发掘生活中的“x”的人,才能真正体验到生活的奥妙。

  短暂的五分钟,却足以震撼人心。五分钟,却让我受益终生,是的,每一个细节都能反应一个人对生命的态度。

启示的作文 篇5

  魔术,常常使人迷惑。经常让人疑惑。

  点击视频。一个魔术师站在天台上,双掌摊开。一行醒目的大字出现在魔术师的头上。“我们来玩一个游戏。”一个非常具有磁性和穿透力的声音穿过了我的耳朵。我挠着脑袋,心想:魔术师是个女生为什么能发出有点类似老者的声。两行不同花色的扑克牌突然闪现到了我的眼前。“现在请顶着一张扑克牌。”我按着要求眼睛死死的盯着“梅花J”“请看着我的眼睛。”我把目光从扑克牌上转移到了魔术师身上。魔术师打了个响指。双手向两边划去。“你的牌在这里。”两行扑克牌缓缓的浮现了出来。我扫视了一下。我不由得吃了一惊:怎么我之前的“梅花J”不见了呢?这是魔术师歪歪嘴,会意的笑了。

  第二次看,我决定把全部的扑克牌再仔仔细细的审查一遍。“请盯着一张扑克牌。”我的眼睛一边又一遍的在这些扑克牌中巡视着。“梅花k、黑桃j……”我把扑克牌的名字不停地在嘴里喃喃着。我心想:哼!既然我现在已经把大部分的牌记在心里了就不会再上魔术师的当儿了!魔术师大拇指和中指猛地擦过了一下。“啪!”一声响指蹦了出来。“啊!怎么所有的牌还是变的呢?”我十分不解。一种疑惑在心里油然而生:这魔术师不会是位老巫婆吧?

  第三次,我下定决心来一定要找到这个的端倪来。当看到所有的扑克牌时,我的笔在纸上“沙沙!”的'飞速地写着,尽量将没变时的所有扑克牌名字全写了下来。好记性不如烂笔头。我就不相信你这魔术师能从电视里跳出来,走到我面前把答案全都变不见。当变的牌堆出现时我再一次把扑克牌的名字抄了下来。我把位置一样的扑克牌做了比较。通过比较后发现扑克牌的最后一行的最后一张牌神奇的消失了。我心里这时以迷雾重重:“为什么最后一张牌会消失呢?……”而且我还发现了一个十分重要的答案!所有的牌都被更换过了。得到了这个答案后所有关于扑克牌的疑问已经全都消失了。、

  生活中,许许多多的时都需要仔细观察、仔细思考。有人说魔术是骗人的,其实不是,魔术是通过人们的大意而造成的。

启示的作文 篇6

  风,夹杂着几分倦意,直奔我的面门。带来了几分乏味的倦意,也为我带来了几分烦恼。一个人走在路上,想着一些有的没的的事情面对朋友的不守诺,面对父母的望女成凤,面对自己殷切的想法……

  这一切的一切都蜂拥一般地一股脑出现在我的脑子里。每一个人都是复杂的矛盾体。想想请问是那位朋友说的真的没有错啊,我就是白天神经病,晚上忧郁症,我不由得泛起无限的惆怅,颇有一些当年昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的感觉,百般无聊地抬了抬眼,继续往家里赶。抬头的时候,发现天空是那么的蓝,像是水洗过的一般。见到如此干净澄澈的天空,我的心情也不由得美好了一些。我不由得再次望望往天空,没想到再次望着天空,发现头顶的天空被块绿茵这了去,这只是一颗并不出名的树,没有白杨一般的高耸笔直,也没有桂花树一般散发着淡淡幽香。我再仔细一看,地上的'落花满地,不由得叹气。

  这么好的花落了,真是可惜。可是鼻子蹿来一种很舒适的味道,我抬头一看,原来树上的花正一树比一树比一树开得灿烂,一束束泛着淡淡的青色的光的花朵,犹如一束束光照进了我的心里,点亮了我的心的世界。原来只要自己努力,必有花开你若盛开,必有蝴蝶自来,心里一片清明。是,凡尘俗世中的我们有太多忧伤,劳心的事,可是如果我们完成了呢,那必会是不一样的美丽。

启示的作文 篇7

  有个生意失败了的老板,他遇到了许多挫折,正准备放弃。

  一天,老板看着儿子拿着一个圆规在作业本上画圆圈,画着画着,儿子突然问:“爸爸,为什么圆规的一端老转不出这个圈。”是呀,圆规为什么老转不出这个圈。这位父亲楞住了。“我们老师说了,圆是一个封闭的曲线。”儿子自己回答说。父亲极受震撼联想到自己的事业不就是一个自我封闭的圆吗?这个圆是自己画的,自己又走不出这个圆。“那么你告诉爸爸怎么才能走出这个圆呢?”父亲急切的问。儿子想了想说:“切线呀!只要找准一个切点,另一端就可以无限延伸。”他茅塞顿开,立马打电话给自己的朋友,顾客,请他们帮忙。

  经过一段时间的努力,他终于东山再起,成为一位富甲一方的企业家。

  上面的故事,我相信,或多或少对你我会有点帮助。我们每个人都在画自己的圆,却不知道如何走出这个圈子。其实,这个圈有无数个切点,有无数个向外延伸的切线,我真诚的'祝愿大家做一个人脉关系大赢家没,做一个财富管道的建造者。

  我始终有着这样一个想法,那就是,一个人要成功就要有一个付出的心态。感恩的心态。一个人的人生或成就不是他得到了多少,而是他付出了多少。一个人的人生要有的意义,就要为别人着想,机时不仅为自己活着:为别人着想就要为别人付出。为自己活着就要为自己加油,活出光彩。因为越成功的人,可以为别人付出的东西就越多,给别人太阳,自己也会得到阳光。送人玫瑰,手有余香。

  我相信,在这个世界上,你所感恩的事情会越来越多,你所不珍惜的事情会越来越少。在此,我热切的希望每一位读者朋友,感谢你所拥有的,珍惜你所拥有的。我想以这样的心态经营你的事业,你的人生,那么你得到的一定回超过你所想要的。

  世界上最昂贵的成本是时间,最便宜的是学习。学习是世界上最美妙的东西。学习是人生最值得尊敬的品质之一。我向你们的学习精神致敬,向你们学习。同时,我感谢你们有这样的学习精神。

启示的作文 篇8

  在一个傍晚,小江请来他的伙伴到自己家来玩。

  不久,他可爱的伙伴们来到小江家的门口,都赞不绝口、正好,小江开门了,小江说:“嗨,你们都来了呀!”“让我们参观下你的家吧!”小美说。当小可踏进小江家时,突然停电了,整间房子像抹了黑油漆似的那么黑。这时,小江说:“无所谓,不如开个烛光晚会吧!等一下,我拿面具给你们玩。”可爱又活泼的小江发现了一堆蜡烛,他马上点亮了明火之后,不幸的事,正悄悄地围着小江的左右。

  过了5分钟,小江拿着蜡烛终于找到古灵精怪,形状各异的`面具了。可是,调皮的风妹妹由于一时的疏忽,抓住窗帘姐姐的手点到火苗上。小江的伙伴们正玩得高兴时,闻到了一阵阵臭味,觉得很奇怪,一转身,就看到窗帘着火了。小江吓得呆若木鸡,打119火警电话的勇气也灭了。小妹拼命地喊:“你们快用湿毛巾捂住嘴巴披上浸湿的毯子,蹲着走出去。”

  勇敢又机灵的消防队员们以最快的速度来到小江家,把火灭了。幸亏,没有造成什么损失,也没有造成人员伤亡。

  第二天早上,伙伴们又来了,这次,小伙伴们唱了一首自创的歌:出门前要注意,关了电闸才出去……小江把朋友们所唱的歌,输入电脑上,通过这件事情,小江悟出了一个道理,千万不要手持明火寻找物品,这样是很容易引起火灾的。

  只要我们安全用火,火就不会成为我们的敌人,反而会给我们带来方便和好处。

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