活动的作文(优选9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的活动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文 篇1
积极参与学校，班级组织的语文实践活动，增长知识，开阔眼界，真给力;邀三五好友，骑上单车，到郊野骑游，真给力。
春游，对于上初中的学生来说是异想天开的。但是，在这么紧张的学习环境中，班主任提出了春游这个想法，得到了同学们的`一致赞同。于是班主任决定了，在这周星期五去游乐场和动物园去玩，我们顿时觉得很开心，无法表达内心的快乐。
时光飞逝，我们的星期五终于盼来了。我们怀着激动的心情来到了游乐场。
来到了游乐场，第一眼看见的都是游乐设施，我们去玩了爬网，一直爬到最前面，其中网摇来摇去的，挺刺激的，很好玩。接着，老师带我们来到过山车的下面，说等下玩这个，我看见那些人在过山车上面喊来喊去的，好像很刺激，顿时我就来了兴趣。过山车停下来了，到我们上车了，我坐在第一排，有个大人和我同排，大人就问我:"害不害怕？"我回答说有点。那大人笑了笑。
铃响了，过山车开动了，我们开始了刺激的旅程，坐的时候身子被摇来摇去，害得我都不敢睁开眼，一直到停的时候才睁开，真是太刺激了。
下面，我们来到了游乐场，我们摸了蟒蛇的皮肤，看了漫步行走的乌龟，看了一级保护动物金丝猴，这真是让我们大开眼界啊!
春游，真给力
活动的作文 篇2
一天，我和张景昊被姜老师叫到办公室。听说是代表我们班同学去参加宁东外国语学校——西周小学助学活动，我既因光荣而感到高兴，又为第一次参加这样的活动而感到紧张。
第二天，我早早地来到了学校。不一会儿，张景昊也来了。我们一起去了五楼会议室。陈老师先给我们放了我们西周小学经历的八十多年的发展和历任校长。看着、看着……我觉得我们的西周小学的发展那可是越来越好了。以前我们的学校操场是黄土沙，大家一跑，黄沙都到处满天飞，现在都变成了塑胶跑道。
看着看着，宁波外语学校的大哥哥大姐姐们来了。翁校长走上讲台大声致词，活动开始啦！宁波外国语学校基金会的队长上台为我们做了演讲。听他们讲到留守儿童的孤独时，我感受到了留守儿童的.伤心。他们回到家，家里只有爷爷奶奶，没有爸爸妈妈；当作业不会做时，家里没有爸爸妈妈不知该问谁；在外面受委屈了，回到家也不知道向谁诉苦。我真庆幸自己不是一个孤孤单单、没有爸爸妈妈陪伴的留守儿童。接着，我们学校的学生代表欧利群，不慌不忙地走上讲台，为宁波外国语学校的大哥哥大姐姐们的到来表示热烈欢迎。最后，激动人心的时刻到了，基金会的队长把他们自己花钱买来的本子、铅笔盒、笔、闹钟、篮球等都送给了我们西周小学。
活动虽然结束了，但我们要帮助他人的心是永远不会停止的。
活动的作文 篇3
今天，是个特别的星期五。因为今天要去百工堰拓展训练基地和红碾小学手拉手的同学一起拓展训练。
到了百工堰训练基地，我们就开始了，但是红碾小学的同学还没有来，教练就让家长和我们跳圆圈舞，跳完了圆圈舞，红碾小学的同学正好就来了，我们排着整齐的队，来到了断桥，这个断桥就像一个大大的嘴巴，如果一掉下去就像被大嘴吃掉。
看到断桥一点也不吓人，我排了好长的队，终于到我了，我非常高兴，教练把安全带穿在了我身上，戴好了安全帽，教练说：“该你了，走吧！”我就开始爬了，才爬第一格时，还很开心，爬着爬着，已经在中间了，有些人在喊：”唐雯琪加油!唐雯琪加油！”我往下一看，啊，实在是太吓人了，特别高。爬到了最顶上，教练在背后弄了一个保险绳，然后，我把脚慢慢的移过去，当时我有些心慌，妈妈使劲的喊：“琪琪，加油！你一定能跳过去的.！”在妈妈的鼓励下，我一迈就过去了，过去真痛苦，但是也很精彩。教练说：“像坐在一个小板凳一样，就跳下去”。我一跳就落下来了，就像一只飞翔的小鸟，落到了地面。
几位教练走过来帮我解开安全带，我的好朋友刘晓雨果好奇的问我：“那个断桥很短，是吗？”“是的，非常短”,我说。妈妈连忙跑过来给我照相。
通过这次挑战，我知道了要勇敢面对困难，同学们一起加油吧！让我们挑战自我，勇往直前！
活动的作文 篇4
学校的活动，马上引起了上级的高度重视。县委书记亲自做了批示，肯定了学校的做法，要求各机关、企事业单位针对这种现象，认真进行反思，从小处着眼做好反腐倡廉工作；纪检会、监察局的六家单位联合发出了通知，要求各单位结合学校的活动，开展学习讨论，并协助学校做好情退工作，确保以后不再发生类似的事情。
一时间，学校的活动引起了强烈的反响，新华社记者电话做了采访并发了消息；在唐山市召开的学校思想政治工作会议上，校长做了发言，介绍了学校活动的情况。全市区县的代表到学校参观，了解学校的专题的语活动情况。（可苦了我，写材料，办展牌，91年春天，我整整2个月，没能休礼拜天）。
由于是作文故事，活动的其他效果，这里就不再介绍了。
反思：
之一：当时，我只是从可以发表的角度指导学生写了这篇作文我认识到了孩子日记中素菜的现实意义（当然，她也认识到了），不过，这篇习作，我不但进行了指导，而且亲自动笔进行了修改坦白地说，这不全是孩子的'水平，一定程度上，有拔高的成分。不过，这样的修改对孩子的作文进步有很大益处后来，她发表和获奖的几篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的现场作文竞赛中，获得了一得等奖。
之二：用现在的理念来分析当时这次专题教育活动，我觉得：活动与作文本身就是可以结合在一起的，学校的德育活动离不开孩子们的读和写，这期间，写作是进行活动的手段和工具，在这样的情况下，写本身是一种需要的。反过来，活动又促进了学生写作水平的提高有内容、是需要，就要好好写，反复改。这期间，锻炼了孩子们的观察、思维和表达。
不过，当时，没这样的认识作文是作文，教材里面的作文还要做，还不能少做，愿不愿写不管；活动中的写，照常，没能和教材的作文统一起来。
至于吕春霞的这篇作文对活动的意义，我想，就现在来讲，是不是更能把文学性作文、议论性作文、说明性作文，直接作为活动的方式和结果呢？
活动的作文 篇5
今天我跟刘文韬去蝴蝶峪爬山，刚到那觉得山很平，走着走着山变陡了，而且越来越陡峭，那是我爬过的最陡的山，但是很轻松就爬上去了，但是听爸爸说我们的进度才是百分之一，因为我们要穿过20座山，大约要走15六公里，我很担心我们能不能完成，刚走了不到半小时，我们就走了2公里多，这让我感觉十几公里也不算远，有时要从灌木从里穿过去，全身都要碰到枝叶，有时要走几乎上不去的小路，而我们连登山杖都没有，但是我们还是走在队伍的.前面，这里虽然地名叫西流泉，但是我们没有看到泉，那里还叫蝴蝶峪，我们看到了蝴蝶，但没有想象中那么多。
沿途的风景很好，路边有各种花草，还有各种果树，伸手就能摘到桃子，可惜桃子还不熟。我还看到了蜥蜴，山上的禅叫个不停，因为数量众多，远远就能听到，跟城市很不一样。快到山顶时我们来了次野餐，可能是饿了，吃的很香，休息了一会，我们就开始继续往前走，下山的路也很陡峭，我觉得自己能走，爸爸非要拉着我，因为周围都是悬崖，路很窄，我们很艰难的下了山，终于到达了蝴蝶峪，看到了一种黑蝴蝶，跟小鸟一样大，我想捉住它，但是大蝴蝶飞的太快了，我捉到了一只普通的小蝴蝶，一边玩一边走，我们就跟着旅行团回家了。
活动的作文 篇6
今天，五彩的阳光中透着缕缕喜庆的色彩，校园里热闹极了，一片人山人海。原来今天是20xx年的最后一天，学校里举办了美食节活动。
美食节的食品应有尽有。有松脆的薯条、有花式各样的盆栽蛋糕、有香喷喷的手抓饼，有香浓的鱼丸汤，有好看、美味的日本寿司，有香橙味的果冻......我拿着美食券想：“哟，美食街，我来啦!”我直奔三(5)班，发现那里已经排起了长龙般的队伍。我费了九牛二虎之力菜“抢”到了盆栽蛋糕，立马狼吞虎咽起来。
美食节真热闹啊!叔叔、阿姨们在校园里摆起了小地摊，有的班级装饰上了五颜六色的气球，有的班级装饰上了红红的小灯笼，有的班级挂起了五彩缤纷的大招牌......各位叔叔阿姨们忙得不亦乐乎。有的忙着签字，有的忙着煮东西，有的.忙着给东西......小朋友们的玩得十分尽兴，有的交头接耳讨论各自手中的美食，有的独自爽，闷头享受美味......
今天的美食节好开心，希望再有下一次这样的活动!
活动的作文 篇7
今天，姑姑叫我和妈妈一起去她家烧烤，我非常高兴地答应了。
早晨10点多我们就到了姑姑家。这时，姑姑和哥哥正在屋里串一些要烧烤的东西。看到放在盘子里要烧烤的食物很多，妈妈赶紧去帮忙。我坐在一边没事干，于是也去帮忙去了。
俗话说人多力量大，不一会我们就把所有的食物都串好了。这时姑父也已经在外面把烧烤架支好并生好了火。
一切准备就绪后，哥哥就把串好的食物、调料还有油拿出来，我们便开始了烧烤。
首先烤的是羊肉串。姑父把羊肉先放到火上烤着，随后他娴熟的往羊肉上刷了一层油，并不时地翻动着。不一会儿就香味四溢，让我不禁流起了口水。烤了一会儿，等羊肉熟的差不多了，就开始往上面放调料，接着又烤了一会儿，美味的羊肉串就大功告成了。随后姑父又烤了一些串好的菜。
吃着美味的羊肉串，我也萌生了自己动手烤烤的想法。于是我也拿起一串生羊肉串，学着姑父的样子从烧烤架子上烤着。过了大约十来分钟，我觉得差不多了，我满怀期待的拿起羊肉串看了看，啊......，我大叫了一声，在火上烤的地方竟然糊了，但是上面的肉还是生的......这时怎么回事啊？我十分不解，于是我把姑父叫了过来，姑父一看，顿时就哈哈大笑了起来，他笑着说：你烤的时候要翻一番，让所有的.面都烤到了，不能只烤一面不动！
听了姑父的话，又重新尝试了一遍，这次果然没有烤糊！我吃着自己烤的羊肉串，心里美滋滋的。后来我又烤了香肠、青椒、虾等等。
这次烧烤真的是个愉快的经历！
活动的作文 篇8
今天，我们学校组织我们在丰潭中学进行学工活动。阴沉的天气也挡不住我们的热情，第一节“工艺课”也正在等待着我们。
我们的好奇心被老师所吸引，她开始教我们如何编织一个“双钱结”。我目不转睛地盯着老师的一举一动，她对图纸的解说十分详细——这不，我一会儿就成功啦！我压抑不住心中的激动，这第一个中国结对我来讲太轻松罢，我又迫不及待地想要挑战下一个中国结了。
但是，有时候过于自信也不是一件好事情。第二个中国结的难度非常大：你亦要有一双灵敏的耳朵，听懂老师的解说；又要有一双雪亮的大眼睛，看懂老师的手在操作时的千变万化；更重要的.是，要有一双巧手，让绳子在自己的手中自由自在地舞蹈。可我笨手笨脚，更别说心灵手巧，什么“如意结”，我根本不能应付——我败在它的“脚下”了。
这“如意结”确实让我吸取了教训，我应该脚踏实地好好编织。我更为谨慎，不甘失败。第三个结的名字叫做“重八字结”，编法简单，但绳子却不愿意听使唤。同学们都像个战士，试图征服绳子。绳子却好似狡猾的蛇，偏要从你手中溜走。我往右穿，它往左溜——前边编好的又散了！我皱起眉头，一鼓作气，左手紧捏绳子，全靠右手操作。虽然过程有些艰难，但我还是“战胜”了“重八字结”，我是何等喜悦，何等激动啊！
工艺课就这么结束了，我好像“大战”了一场，带着空荡荡的肚子心满意足地吃饭去了。
活动的作文 篇9
今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做举笔大赛，这个游戏非常有趣。
我差不多就举了一分钟，我心里想要不要放弃呢？我不行放弃，等我的笔掉下去的时候，老师让我们看看别人，别人都在坚持，他们很累很累，可是他们都在坚持，我们对掉了8个人，其中就有我，他们对掉了11个人，最后还是我们对赢了，我看着他们的坚持的样子，我很伤心，因为我掉了，我对不起他们，我对不起我们队，下一回我一定要努力争取坚持到最后，这一回是我们队赢了，我很开心。
我感受到了，我们队一直在坚持，一个都不想放弃，我们队的成员都在坚持都在努力，他们心中都有一颗坚持的心，这一节课我也有收获，就是我不是第一个掉的'，我也不是最后一个掉的，所以我很开心。
下一会我一定努力，我一定要玩这个游戏。
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