我的同桌作文

时间:2024-03-16 06:59:19 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  哈哈,终于轮到换位置日子了,简直就是太高兴了。

  结果呢,好景不长,我就坐在了我自己本来位置的前排,然后还迎来了两个新同桌,一个学渣一个学霸。学霸那语文成绩呢?虽然是语文课代表,但是呢语文成绩也算中等。然后数学成绩却胜过了数学课代表,我就在心里犯嘀咕呢,他为什么不去当数学课代表呢?这学渣呀,就是以前坐在第一排却在老师眼皮子底下摆龙门阵的同学。但是呢,他只要认真听成绩也是好的起来的。他的好呢,只是单方面的好好在语文。但是呢,这两位的性格简直是截然不同。我觉得吧,学霸同桌呢,和我一样喜欢吃东吃西。各种东西都要搜罗来吃个遍。而学渣呢,却是热爱折纸与手工。对于我这种手残党来说,与他是没有任何投机话题的。

  因为吧,我的英语成绩是好过课代表,所以老师就让杨珍请教我。但是呢,他就是不听劝。我想这样劝过他几次,我还说不听老人言吃亏在眼前。但是他呢,立马就给我驳回来了,他说了一句不听老人言开心好几年。可是我们的班主任英语老师也不老啊。我们这一排组成了一个填补团体。我的学霸同桌填补我数学缺憾,我的学渣同桌钱博语文的缺憾,我这个英语学霸填补他俩的英语缺憾。表示很累。给学霸讲题呢很容易的。但给学渣讲题真的是问这问那,而且问的都是很基础的。但是我永远都不会厌烦的,因为他知道问,而不是一味不懂装懂。就在这一方面,我觉得坐在我后面的那位,他就有这一方面的缺憾了。但是之后呢,终究是被班主任给纠正回来了。

  谈一谈交情最好的那位吧学霸同桌。当我辅导了他英语政治之后,他硬要给我比谁的英语卷子做的最快。但是我一个20分钟加作文一张卷子的人,怎么可能他会赢呢?我做英语卷子速度可以快过课代表甚至班上的,以前从上海过来的,从小就在学英语的`人。但是呢,因为我要让他获得信心。所以我就让着她中途故意睡了一觉。就算我做的难题卷子,我也仅仅需要半个小时。这也是我教她的其中一课和英语卷子,数学卷子,语文卷子,任何卷子都要把握好自己的时间。

  在期末考试复习前期,我俩一直互利共勉,他帮我解决了很多数学难题,我问他解决了很多英语难题。

  考试之后我们去看成绩的时候又碰在了一起,发现我俩都取得了可人的成绩,而且名字还在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,谢谢你教会我一些事情。希望我们俩能这样一直友谊天长地久下去。不被任何花言巧语破坏。现在她可是我闺蜜呢。

  正在看文章的你,我相信你也可以有这样一个同桌。你还在等什么呢?

我的同桌作文2

  我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。

  在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是:谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了:我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有,他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了,他还说我的笑话太无趣了。轮到他了,他说:“我给你讲个有学问的笑话,还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来:“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说:”一大早你就用烟熏人,一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道:“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”

  乙房客火冒三丈气愤的说道:“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵……我拍手叫好:“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了:“陈倩你输了哦哈哈……”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中,把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。

  汤玉峰不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来了“你们看,这样子多简单,哈哈!”那时,科学老师刚好走到我的'身边,说了声恩,然后就走了。我心跳加快了,对翁瑞泽说了声:老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的:老师走到我身边时,翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音,抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后,翁瑞泽就立马停住了“喊”声;当老师接近翁瑞泽时,翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场!”当老师再一次走到我旁边时,马上就接下去说“全军出击!”于是我在一旁笑出声来。

  低下头,捂住嘴巴,痛快地笑着。老师转过头来看了我一眼,我害羞地低下了头,真想找个地方钻呀!这时,翁瑞泽也笑了,对着我说“敌军已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!

  接下来还发生了许多幽默的是,数也数不清……

  这就是我的新同桌!

我的同桌作文3

  新初一的每一天,都如九月教室外那清朗蓝天中飘过的朵朵白云,一朵白云,一个故事,一个人,美好且回味无穷。就像我的新同桌王玉昂,就是那朵顶可爱的云。

  初见王玉昂,人不如其名,话很多,稍显活泼些了,常常令我皱眉。但无须几天,那人如其名的闪光点就熠熠发出光来了。音乐社团下名目繁多,他愁眉深锁纠结得很,左挑右选不知该报哪一个。我不耐烦地说:“哪个是特长报哪个呗,这有什么好纠结?”他显得更为难了:“我钢琴八级,古筝九级,单簧管十级,指挥二级,可我想报朗诵……”在这个音乐天才的身旁,我顿时有种遁地而去的.冲动。

  相处越久,王玉昂的性格特点也就越发鲜明起来,热心助人,细心体贴是他最大的特点。军训时,他病了,第二天带了两副药过来,一早上就张望着像是在找谁,等到教官一出现,他简直是瞬间弹起,奔着教官而去,将手中的药包塞进教官怀里说:“教官,一定要喝,这是中药,对您嗓子好,一定要喝!”教官还没来得及谢,他已带着腼腆跑回来了,经他解释,我才知道原来他是趁着前一晚自己去看病的时机,帮教官问诊,开了保护嗓子的药方,他一边与我解释,一边望向教官,那副无比满意放心的神情,就好像已经看到我们亲爱的教官喝下了他的神药,所有病痛已经烟消云散了似的。

  我入选班委会后,需要帮老师做些辅助工作,统计各项事务,新面孔新名字做统计真是件头痛的事儿,军训期间每一天都好累,我回到家已经动弹不得,明天的困难明天再想吧,我倒头就睡。第二天一早,小昂同学又以那种期盼的眼神迎接我坐下,兴高采烈往桌上一拍,我低头一看,哇!d1班的花名册!他竟然晚上回去做了一份班级名册!他应该是非常享受我惊喜地表情,铺展开他亲自设计的表格得意地介绍说:“你看,这是学号,这是姓名,这一列是好人好事统计,这一列是奖惩记录,这一页是日记统计,而备注一列给你留的空间比较大,方便记录一些特殊事项……。”我偷偷侧眼看他眉飞色舞介绍自己设计的表格,眼镜片后是清澈明亮的眼神,他的声音一点也不聒噪了,我忍不住有点想笑,但他那股子认真细致劲儿却不由得我不心生敬佩……

  就这样,与这么一位性格迥异的新同桌度过了我新初一入学最初的日子,与小王同学相处的每一天都是融洽快乐的,小王的话总是那么多,但只要你仔细倾听,你就会听到其中的热忱,细致,机智,从而进一步认识这个有趣的男生。

我的同桌作文4

  一个板刷头,下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平,近看崇山峻岭。后脑勺是平的,他的额头寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃无比,他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大,就像两座堡垒,两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来,都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的人,找他借东西他总会找到绝对反杀你的理由的`。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍,还泛油光。

  他有时反常的举动会让人瞠目结舌,一反既往地拿起扫把架在别人颈前,然后一阵厮打,天崩地裂,尘土飞扬,月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴,他吃午饭时张牙舞爪,他吃晚饭时手脚并用。

  一天中午,我去操场玩,我的同桌任家豪已经回来了,从我回来的时候,他一直在奸笑,我说;怎么了?他说:没什么

  我眉头一皱,有种不好的预感,保险起见我看看书包,铅笔盒,有没有什么东西丢了,没有东西丢了的,我无奈的一笑,证明我想太多了。

  下午上课,我的写字本有一个鼓鼓的东西,我一捏,那东西发出“片”接着就发出很臭的味道,我连忙捂住鼻子,任家豪大笑着说:我的秘制超级臭屁包味道好吧!

  她的皮肤很白,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋。

  她学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了深圳市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当她捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向她学习,以她为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。

  但是,和晨铭之间,总像是过客。他似乎对谁都一样的好,就像香草,不论是怎样的阳光,都令他欣喜。

  有一个特别的外号叫小气鬼。他的皮肤白白的,像白雪一样。他“爱哭”胆小,(其实也不是啦!夸张!)所以大胆的女生都欺负他,然后呢?眼泪就唰地流下来了。还老跟人争东西,包括我在内!在男孩子中,我最讨厌他!

  但是有一件事让我改变了对他的看法。一次数学考试,我写错了一行字,碰巧我忘带改正带了。正当我一筹莫展的时候,他把自己的改正带递给了我::“嗨!给你吧!”我接过他的改正带,觉得他没那么小气。我的同桌在我遇到困难的时候帮助了我,真好!

我的同桌作文5

  我的同桌是个吃货。

  他呢,有两大特点,一个是不停地吃,一个是专注地吃虽说都是吃,但境界可不一样。

  一天,我吃完早餐回到教室,刚要坐下,就看见同桌手里拿着来历不明的玉米,轻轻迈着小碎步走过来,我甚至还能看到他眼镜后面的小眼睛发出的吃货才有的幸福光芒。哪有刚吃完早饭又吃东西的?可对吃无止境的同桌来说,这再正常不过了。

  吃,对同桌来说就是从早到晚的主旋律。这不,课间他又吃上了!他吃的是鸡肉卷,刚开始细嚼慢咽的,上课铃一响,他的.嘴立马张大,一口包住剩下的半个鸡肉卷,两个腮帮子鼓得就要爆炸似的。坐在旁边的我惊呆了,不敢相信人的嘴巴能张得那么大。当班长喊起立时,我还看见他鼓动着塞满鸡肉卷的嘴巴,含糊不清地说着:噢西好!看着他那滑稽的动作,我极力控制自己,以免笑出声来。我坐下来后,身旁继续传来吧唧吧唧的咀嚼声,过了好久那声音才停。

  看到别人吃东西,同桌就会两眼放光,所以,你最好不要在他面前吃东西。记得有一次,我正喝着一瓶牛奶,他站在旁边,眼睛直直地盯着我。那一刻,我感受到了一股强烈的吃气。随后,他就以一种恳求的语气对我说:我也想喝。我为难地说:我喝了几口了,吸管已经沾上我的口水了。没事,我不嫌弃。他继续用期待的眼神看着我。没办法,我只好使出最大的力气再吸一口牛奶,然后把剩下的半盒牛奶递给他。他迫不及待地一把抢过,咬住吸管,猛吸一口,然后满脸幸福地说:啊,真是美好的一天!我忍俊不禁,问:有那么好喝吗?他回答:好喝极了,只要喝一口,我全身就充满了能量。没错,这就是他,实至名归的吃货。

  除了不停地吃零食,我的同桌还有一大特点专注地吃。

  一天午休时,我不经意地往旁边一看,唉,同桌又在吃了。我忍不住提醒他:当心被老师发现!他毫无反应,依然吃得津津有味。我提高音量说道:快睡吧,等会老师来巡逻就糟了!可同桌仿若未闻,依然沉浸在吃世界里,完全不理会周遭的世界。看着同桌投入的样子,我便不再管他。快到起床时间了,我打了个哈欠,习惯性地往旁边一瞧,嘿,好家伙,他一个中午没睡觉,一直都在吃,也太专注了吧!我在心里惊叹道。

  丁零零起床铃响了,他依旧拿着食物不放,我忍不住感叹:你怎么那么入迷呀!他立马义正词严地说:这本书真的很好看,让我欲罢不能。还有,这是精神食粮,吃着吃着就会上瘾,停不下来了!我信服地点了点头。

  这就是我的同桌,一个不一样的吃货!

我的同桌作文6

  在小学中,每个同学都是像亲人一样的吧?但是,要说离我们最近的,无非是我们的同桌了。而这六年里,我们又经历了多少个同桌呢?

  记得一年级时,我最大的愿望就是和女生做同位。这样,我们可以每时每刻都在一起,聊着心事。我带着这个愿望,升到了二年级。还记得,那是一堂安静的自习课,大家都在学习着,老师在批作业。忽然,老师的一句话打破了教室里的宁静:“×××和×××换座位!”我一下子抬起头,因为,老师点的.是我同位的名字!我看了一会儿,哈哈,原来我的新同桌就是熙熙!我开心地笑了起来,老师真是知我心啊!起初,我们处的很好;可是渐渐,我们混熟了,彼此之间越来越随意,这使我们更了解对方的缺点,使我们之间萌生了一种厌恶……终于有一天,我们闹僵了,见了面就吵,吵了不解气,就动下手;上课时,我们的手和脚也不消停,互相较着劲……最后,老师还是把我们调开了。虽然我们关系不好,但是要分开了,心里都是说不出的难过……

  三年级时,我们班转来了一个男生。五年级时,我和他做了同桌。现在回想,现在觉得,他是我所有男同桌中最好的之一,因为,他是个很好的学习伙伴。记得有一次语文考试,我考了85.5分,他考了85分。这个可怜的分数,带给了我们沉重的打击。我清楚的记得,当时我哭了,高老师也找我们谈了话。我深知这次考砸的原因:最近精力不集中,学习不够认真。回教室的一路上,我们两个都在默默地反省着。回到教室,我们便开始了互相地检讨,说定下次要好好考。那之后,我们一起认真学习,好好做作业。果然,后一次考试成绩果然提高了很多。在学习上,他给了我莫大的动力,这甚至是一些女生都做不到的。

  第三个令我印象深刻的同桌,是小艺。她的成绩平平,但是人非常好:善良,可爱,踏实,大度,上进,朴素。她的优点是说也说不完,而缺点,是几乎挑不出。我喜欢小艺,也正因为她是我生活上的好榜样。别人浮躁,她不浮躁,周围的环境永不影响她脚踏实地的学习;别人捉弄她,她不追究,总是以宽容大度的心来面对他人;别人堕落,她不堕落,永远保持一颗上进心;别人有困难,她会尽全力帮忙,永远将别人放在第一位……这是多好的一位同桌啊!在小艺的身边,我学会了做人的方法,她在沉默之中,就已经给了我太多太多的熏陶。

  我爱我的每一个同桌。有同桌陪伴在身边,我才有了温暖的家的感觉。谢谢你们,谢谢你们给了我快乐纯真的时光,给了我最美的六年!

我的同桌作文7

  她是我的小学同桌,名字保密秘密嘛,不能说。

  她很美,白中带着一点粉的脸,眼睛很大,鼻子小小的,身高和我差不多,现在应该已经一米六了吧。在我的印象里,她什么都好,长得美,学习好,体育在女生中是第一,奖状估计可以贴满一面墙,她对我也很好。

  现在大家可能看不出来,其实我从一开始上学就十分内向,从来不会和同学打交道,自从她在三年级转到我们班时,一切就变了。可能是偶然,也可能是命中注定,她是我的邻居。

  我和她相识只是因为我旁边有个空位,她做完自我介绍后,就微笑着朝我这走来,当时就感觉她很像我家邻居的女儿,我只有这么一个朋友。

  就是她!我的心跳突然加快,惊讶地看着她,直到她坐到我旁边。“这么巧!”我小声地对她说。“嗯,听说你在所学校,我就转来了。”她略微有点羞涩地说。

  她对我很好,不管什么时候。但她也发现我的性格很内向,在班里根本没有朋友。

  有一次,我脚骨折了,不能走路了,脚上打了石膏,只能拄着拐杖走路,休息了两天,我就去上学了。到了学校,所有的同学都用惊讶的目光看着我,回头率100%。到了教室,我立马往座位走去,旁边还是她。只不过因为上课了,她只能用关心的眼神望着我。“叮铃铃”下课了,她立马问道:“没事吧?”“没事。”我低下头有些羞涩地说道。说实话,我那时和女生说话就会害羞,我也不知道为什么。

  差不多三个月,我的腿才好。在这三个月里,每次上体育课,她怕我一个人在教室里孤独,所以都会跟老师申请不上,老师也知道全班只有她是我的朋友,所以就同意了。她时常跟我谈话或一起写作业,不管干什么,我和她都会非常开心。

  她每次都会和我说:“和其他同学交朋友吧,我们迟早是会分开的!”我一想到会和她分开就会很伤心,所以我小声嘀咕了一句:“不要。”可是,我也想和同学交朋友。我初战告捷,一下就可以交到好几个好朋友。才五六天,全班就混熟了。也从那次,我的性格发生了大改变。因为她,我地性格才开始外向。

  时光如水,还是到了五年级。天下没有不散的宴席,我们终是分开了。

  嘿嘿,但这只限于学校,不限于家啊。所以,我10天回来两天半时间就和她一起写作业,一起看书。我们作业是互补的,因为浙江的数学比上海要深,所以我可以为她解决数学上的问题;而我的`语文不咋的,她可以给我补语文。而和她在一起的时间过得很快,感觉不一会儿就天黑了。

  好了,这就是我的小学同桌。

我的同桌作文8

  他怎么就是我的同桌,整天让我喜又让我怒,和他坐,我就变得喜怒无常。

  他是个奇怪的家伙,名字奇怪,叫“金玺”,听说他原名是金天聪,土是土了点,至少是正常的。人长得也奇怪,又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛,小鼻子薄嘴唇,细皮嫩肉的,戴上小帽子,就是一个十足的小姑娘了。他不高,瘦瘦小小,背到颈部那段有点弯,所以感觉整个人头重脚轻,再加上微微的撇嘴一笑,真像个小流氓,却不失分可爱。

  从何金玺坐的那天起,我在学校里就没一天安宁的,不过,我的学习生活也多了许多色彩。他人虽小,却十分厉害,注意!是他的.嘴皮子很厉害。和他吵架,我绝对不是对手,只要他嘴一歪,露出两颗尖锐的小虎牙,又把食指一伸,那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断,像机枪扫射一样,哒哒哒向我射来,让我无从下“手”。好不容易插上一两句了,他就会把我说的话贬得一文不值,还能由我的话引伸出去,骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿,指桑骂槐,又带讽刺又带笑话的语气,常让我笑得前仰后合,他又会说:“说你呢,你还笑那么开心!”。但是,我也不是弱者,只有给他几脚或给他几拳,随着他那清脆悦耳的尖叫,才会安宁下来。有时,我实在斗不过他,把身子一转,嘴一撇,哼一声“懒得搭理你!”,他就害怕投降,也是,那么爱说话的人找不到谈论对象,岂不是很痛苦?可是,我又不得不佩服他的嘴上功夫。

  也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负,他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学?”我随便问问“那所中学好上哪儿!”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对?”“一定是我,像你这种人,怎么比得上天才我?”“成绩不知道出来了没,到底考得怎样呀?”“我一定是前三,就算不是也比你好。”照这样和他说话,我的自信会受到严重打击的,而他呢,只会越来越自负,其实他自己也知道。他即使有时是错误的,也挥之不去他心中的自信。金玺的作文很好,可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后,老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方,并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读,也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位,一下子这么说他,他十分失落,却坚持不肯修改自己的原风格,还老是念叨着:“蛮好的,怎么老师说不好呢?”,其实,他的作文,也因为他的自信而让同桌我更为欣赏。

  清楚记得每次他对我的,每次被我打时的神态,也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想,虽然我们每天打打闹闹,但也是共同语言的,欣赏同样的歌,鉴赏同样的佳作,他的人真如的的名字一样,在学校的每一天都给我一个“惊喜”!

我的同桌作文9

  他的热情让我难以接受,又是厚脸皮,又是“多动症”。这对于我——一个习于安静的人来说,与他同桌,是个煎熬。

  上课的时候,他的手在抽屉里动来动去,想必不是玩弹珠,就是抽纸牌。“喂!”我不耐烦地打掉他不安分的手,“你上课认真点!”他只好乖乖把手放在桌子上。可江山易改本性难移,他一会儿又在抽屉里动来动去了。我忍无可忍道:“有完没完?你别忘了我们俩的桌子可是并在一起的!”“好好,听您的。”他装作甘拜下风,我的声音陡然高了八度,“知道就好!”没办法,对他不能手软,必须来硬的,否则岂不让他胡作非为?

  这家伙还喜欢惹事生非,一会儿脚伤,一会儿手伤。一次手指头流血了,还在我面前大叫大嚷,把自己的疼痛夸得仿佛“肝肠寸断”般。我真是受不了,“啪”的一声打掉他举起来的手,“一点小伤有什么了不起?还是不是男子汉?”他厚颜无耻道:“你不知道,痛得简直要了我的命!”“别动!”我皱着眉头,从医务室取来一个创可贴,没好气地递给他,“接着!”他却昂起头,“我不贴!我要做个男子汉!”真是无聊至极。“不行,拿都拿来了,你还想让我帮你贴?”我叉着腰,盛气凌人。“不敢,不敢。”他见情况不妙,赶快赔着笑脸,给自己贴上了。

  从这件事以后,我就觉得他在故意给我找碴,跟我抬扛。我和他之间生起了一道难以融化的坚冰。只是他总还嬉皮笑脸地靠近我,想接近一点关系,但没有这个可能。他的手刚伸过来,我就毫不留情地拍掉他的手,并在桌子中间划一条线,“这是三八线,以后,你越过一次就打手一次!”他果然安分了,时时小心翼翼,“不敢越雷池半步”。看来是该把他热情的火苗冷却一下了,我暗自庆幸与他保持了距离。

  一个星期内,他不敢对我多说一句话。包括那天下午的科学课,生态瓶的清洗和整理都是我一个在做,他没有参与,可他不帮忙,我觉得有些累。他远观许久,悄悄问:“我来吧?”刚到喉咙边的`“不用”两字不知为何竟发不出声来,我点点头。一会儿我就后悔了:多丢人啊!为什么我要同意呢?这不就等于举白旗投降了吗?我正矛盾之中,他已经动作麻利开始制作了,他没有抱怨,一直专注地做,他好像并没有生气。我不禁疑惑:那我又在气什么呢?我为什么一直生气呢?我为什么对他冷冰冰的呢?我这样只能体现我的小肚鸡肠罢了,在自己的空间里酸溜溜地怨天尤人,又何苦呢?他是我的同桌呀!一下子不知道哪里来的勇气,我与他开始一起合作科学实验。过程不知如何,只记得最后他伸出手来,我没有像往常一样打掉他的手,而是握上他的手:“同桌,合作愉快。”

  回去后,我悄悄把那条三八线擦掉了,心里那块坚冰也随之融化。

我的同桌作文10

  我的同桌

  9月开学季,迎着暮夏的朝阳,踏着清新的暖风,放开了童年的尾巴,走进这个全新的陌生环境。菁菁校园,洁净的教室,来往欢笑的同学,我将在这里度过三年青春。早早到校的我坐在桌前,捧一本书,慢慢品读。陆续进班的新同学不断引起我的注意,抬起头,一个清秀的女孩驻足在座位表前。从侧面看去,柔软的马尾懒散地搭在右肩,白皙的脸庞映出精致的轮廓,青绿书包垂在直挺的后背上。她转头看向我,轻快地走来。轻轻卸下书包,在我身旁坐下,整理好书桌,她转头向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容:“嗨!我是你的新同桌,XXX。”她的声音银铃般温声细语。“嗨,我是XXX。”我笑着回应。她翻开书,是一本散文。我是一向不爱散文的,只钟爱小说。伴着窸窣的翻阅声,我向左看去,秀气的鹅蛋脸,清丽雅致,专注的目光落在泛黄的书页上,炯炯有神。她手里握着笔,在书上划划写写,随时记录心得感悟。我很少有读书做批注的习惯,常常是读完就算。看她奋笔疾书,我也从笔袋里摸出笔写起来。温暖的夏日清晨,我们沉浸在各自的.文学中,享受书香油墨的芬芳。

  这是个文艺的女孩。下学期的春天,我们相约校园。捧着单反,漫步小径,在明媚的春光下寻找春天。我们在满是新苞桃花树下停下脚步,她举起相机,凑上前,手指灵活地调整聚焦,侧身移动镜头,发现最完美的视角。手指按下快门,桃花的娇姿和绿叶的生机被定格在画面中。她低下头,密长的睫毛晶莹闪动,嘴角上扬,对自己的作品很是满意。我接过相机,学着她的样子瞄准枝头的新芽,把拍好的照片送到她眼前鉴赏。她莞尔一笑,轻轻地夸赞拍得很好。我们常会在公园小区摄影,但每次分享成果,她拍的总会更有韵味。她和我,用相机记录下了点滴友谊。

  这是一个艺术的女孩。她是政治课代表,每天早晨,她总能安排好时间,早早地收交作业,学习和工作都有条不紊地完成。我是个急性子,常常因为事情多了烦躁地忙不过来,而她会温和地帮我分担一些力所能及的事。每当我训练完火急火燎地赶回来时,总会发现她帮我记录的作业清单。

  我的同桌,就是这样一个女孩。性格温和的她陪伴我在初中度过了近一年忙碌的学习生涯,不论是学习还是生活,我们都取长补短,我们用自己的优点帮助对方变得完美。

  暮春了,让我们一起肩并肩继续向未来奔跑。

我的同桌作文11

  一张胖乎乎的脸,一双大眼睛,常常面带微笑的她---是我的同桌。

  在她当我同桌的第一天起,我就欺负她,只觉得她是丑八怪,但是她总是不会生气,一时间我也搞不懂,但是随着时间的流动,我觉得自己错了。

  记得几个月前,我在很多人的面前批评了她,但她并没有责备我。当我知道她的命运时,我十分的后悔。

  我的同桌出过车祸,她每当遇到困难时总是安慰自己,大难不死必有后福。她的妈妈和爸爸从不在乎她,每天通常都是她做饭。她的成绩十分的好,而她的家人并没有感到自豪,只是一味的批评。

  在面对每次侮辱她的场景时,我觉得自己错了。她的包容让我吃惊,当她告诉我为什么时,我惊讶极了---她从来都没有朋友。是因为她长得并不漂亮。顿时,我明白了一个人的美,并不只是外表美,而是内心美。

  同桌我们永远都是的朋友。

  我的同桌叫徐若雨,年纪和我一样大。她中等的个子,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴唇,皮肤白白的,脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子,上面还带着可爱的蝴蝶结,看上去很漂亮。她非常聪明,不仅学习好,还会弹钢琴、跳舞,字写得也很漂亮,这些都是她平时刻苦努力才得到的。

  她经常还帮助别人。有一次上《语文》课,我忘记带书,心里很着急,心想:这节课我学不了新知识了,正在我着急的时候,徐若雨主动把书放到桌子中间,并小声地对我说:“我们一上起看吧!”我在心里暗暗地谢谢她,朝她笑了笑。这节课,我不仅收获了新知识,还感受到了同桌之间的友谊。

  我真想永远做她的同桌,我们一起享受学习的快乐,一起在学习中进步,成为永远的好朋友。

  我的同桌叫何处雯,她扎着两个羊角辫子,还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。弯弯的眉毛下有一双闪亮的`黑珍珠似的眼睛,透出聪慧的目光。

  有一次放学。老师留我们几个尖子生下来做奥数题,老师刚读完题,大家就开始写奥数题,教室很安静,只听见写字的铅笔声。我做完奥数题,正准备给老师的时候,见到何处雯在认真地思考最后一道题,看起来很紧张!

  我拍拍她肩膀说:“我教你吧?”何处雯想:不能靠别人。就说:“不用麻烦你,我要靠自己。”说完,就在想办法。

  过了一会儿,何处雯大叫起来,说:“我想到办法了!我想到办法了!”我高兴地说:“世上无难事,只怕有心人。”何处雯说:“谢谢你的鼓励。”老师走过来摸着何处雯的头,说:“何处雯,你只要认真思考,一定会有好成绩,明天你们去竞赛。”我和何处雯异口同声地说:“太好了。”

  我的同桌是个爱动脑筋的同学。

我的同桌作文12

  每一个人的潜力都是无限的,只须你可以去激起它,挖掘它,那样你就是成功的。当然,要想有收获,那样就要付出代价,付出的越多,自然收获的也就越多。而对于大家目前的青少年而言,大家应该要牺牲一下自身贪玩的心理而去收获将来的美好生活。

  在日常,往往可以有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜,同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难,临阵脱逃。但是,在大家班却有一个独树一帜的人。

  她一向都沉默寡言,不爱与人交际,语文成绩很出类拔萃,但不足的是她的数学及英语成绩并不如何理想。因为她常常对于同学的热情给予冷漠态度,对于同学的关心不屑一顾,对于同学的求助置之不理,所以同学们常常在背后对她指指点点,议论她,并且讽刺她,觉得她自视清高。

  但是,自从我与她同桌相处了一段时间后,我发现她并非那种人。我曾问过她如此的问题:你为何总喜欢独来独往呢?难道你没朋友吗?起初,她对于我的这一类问题毫不理睬。可后来,大概是因为大家已相处一些时日,她对于我不再那样警惕了吧,她终于向我说出了事情的理由。

  她说她也期望自身可以与大家成为好朋友,也像大家一样快乐,免得自身在孤立的世界独徘徊。但是她在四年级时英语和数学成绩几乎不及格,于是她暗暗下定决心,她必须要把她的.英语和数学成绩给提上来。因此,她决定,独来独往,目的是有更多的时间来学习。她觉得与朋友在一块会浪费很多的时间,甚至摧毁她的整个计划。久而久之,她的性格变得孤僻起来,变得不善于交际。但是也正是由于她有着坚定的信念,顽强的毅力,与她的恒心及努力,她创造了奇迹,她终于成功了。平日她的考试往往都只有六七十分,但是,她在无声无息中得到了非常大的进步,上次的考试,她竟以数学成绩100分,英语成绩98分名列全班第一。她终于胜利了,她超越了自我。

  所以人不应该只满足于近况,没奋斗的目的,应该下定决心突破已有些限度。当然光说不做是没用的,你应该拥有顽强毅力,坚定的恒心,更要紧的是永不气馁的自信,只有如此你才可以超越自我,才能在更高层次上进步自我。

  朋友,或许你没自信,请从我的同学身上吸取力量吧!你需要相信自身,相信自身能创造奇迹,超越自我,如此你才会微笑着面对你的生活!

我的同桌作文13

  进入六年级,我们班师生几乎没啥大的变动,熟悉的面庞,熟悉的笑容。不同的是换了一间破旧不堪的教室和一位很不错的新同桌。这是个男生,叫李博,十一岁,长得清秀十足,乍一看就像一个腼腆害羞的妙龄少女。他身材”苗条”,短发乌黑,浓眉大眼,睫毛又长又弯,像是用睫毛夹整理过一样。他的皮肤有些黑,衬托得那两颗大大的白兔牙更加“光彩照人”了。

  同桌性格比较文静,不像班里大多数没心没肺的臭小子,一下课就风风火火地在教室内外冲呀杀啊地追逐打闹,上课后再满头大汗地冲到位置上气喘吁吁,弄得教室里汗臭熏天,令人作呕。同桌呢,下课后一般会静静坐在座位上看看课外书,或者细细整理一下课桌,要么就一声不响地把下节课要用的文具提前拿出来一一摆放好。偶尔,他也到教室外面赏赏风景,看看热闹,但多数是悄无声息地,不会”狼奔豕突”地疯玩疯闹,只是微笑着袖手旁观,表情恬淡,自得其乐。所以,同桌的衣服总是清清爽爽的,白是白,黑是黑,看着挺入眼。(这一点让身为“淑女”的我都自愧不如哩!)很自然地,我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄运,还算运气不错吧?

  我的同桌言语不多,你别以为他是个“闷葫芦”,那是没到开“尊口”的时刻。你看吧,课堂上,但凡老师一提问,只要人家会回答,那一定是毫不犹豫地举起手来滔滔不绝;如若老师点了别人的名字,他也不着急,先是静静聆听,答对了会给人以赞许的目光或热烈的掌声;如果答得不够完整,他就会适时进行一些恰当的补充。他的这种表现让各科老师都感到欣慰,被褒奖表扬自然是家常便饭了。所以同学们都打趣说同桌的话叫“金口玉言”,我看的确有道理。。

  同桌脑袋瓜不笨,又善于分析,勤于思考,手脚还不懒,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的'竞争对手。说实话,他的很多表现颇具绅士风度,比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我好好学习。

  人常说“近足者赤,近墨者黑”,与同桌相处近两周了,我发现自己慢慢变得沉稳了许多,作业中的马虎问题也减少了。感谢老师给我派了一位如此优秀的同桌,让本来感觉还不错的我清楚地认识到了自己的不完美,并逐渐有了一种隐隐的危机意识。压力来了,动力才会暴发。是的,善于发现别人的闪光点,努力找出自身的不足,激发斗志,完善自我,又何尝不是一种明智之举呢?

  感谢同桌,是你让我更清晰地认识了自我,激起了我挑战明天的信心与勇气。今后共处的日子里,让我们相互帮助,相互关心,相互竞争,共同进步,力争做最最优秀的“黄金搭档”。怀揣梦想,勇敢上路。同桌,让我们一起加油!

我的同桌作文14

  每一个人一生中都有许许多多个同桌,而每一对同桌,就是一对欢喜冤家,都会经历许多不同的酸甜苦辣,比如说我吧,就是一个活生生的例子。

  ——题记

  (一)酸

  有一节课上,我正慌忙地做着课堂作业,坐在旁边的同桌对我说:“你有没有新本子,借我一本好吗?”

  我的思路被打断了,火气一下子冒了上来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!”

  她嘴唇蠕动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。

  我继续做作业,忽然发现水笔快没水了。向周围要好的同学借,可他们都没有多余的水比。我想向同桌借,可想到刚才我对她的态度,又不好意思开口了。我想,即使她有多余的水笔,她肯借给我吗?

  快下课了,没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“你能借支水笔给我吗?”

  她听了,爽快地从笔盒里拿出了一支水笔,递给了我。

  接过她的笔,我对她能够宽容待人而敬佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

  (二)甜

  语文课上,老师让我们背诵课文。于是,我读了几遍,就开始背诵了。

  “清风明月本无价,本无价,本无价。”我刚背到这里就忘记后面是什么了,我前思后想,左思右想,打破砂锅想到底,可还是没想出来。突然一句“近水遥山皆有情。”让我柳暗花明又一村,原来同桌看到我这样,就不假思索地背了出来。

  “谢谢了!”我挠挠脑袋,“不用谢,省得我以为太阳打西边出来了,同桌笑着说。

  (三)苦

  哎,说起来可真是苦啊!我和同桌因为“三八线”,一直争论不休,便约法三章。

  第一章:某一方的任何东西不许超过“三八线”。

  第二章:如果某方超线了,就要让对方超上一节课。

  第三章:现在起执行,直到不再是同桌时。

  世事难料,有一次我不小心把笔盒超过了“三八线”,我只好乖乖地把“地盘”让给她了。

  (四)辣

  “叮当,叮当!”下课铃响了,她不小心把我的'笔盒摔坏了。

  “干嘛呢!干嘛要把我的笔盒碰掉!”我没好气地说。

  “对不起,对不起,同桌连声道歉。

  “你以为道个歉就没有事了吗?你要让我超线一节课,我才肯罢休!“我一直记得上次的事情,这一次我要报复她。

  这就是我和同桌的酸甜苦辣。

我的同桌作文15

  我的同桌,脸蛋白净滋润,身材匀称挺拔,稍长的留海搭在额头上,最具特色的是那对又长又密的眼睫毛。听说他上补习班时,那里的老师就看上了他这对睫毛。往细里看,我也感觉确实挺好看的。

  同桌争强好胜,不管是在学习还是其它方面,超越他都挺难。最典型的就是在英语课上,不管是什么难题,难单词,难句子,他都想挑战。为此他还特意买了一本英语翻译书,和英语《学霸手写笔记》,内容都相当精彩。他课上回答问题,一次不够,还总想抢着回答,每次都这样。

  我的同桌,不但想在学习上占优势,还想在体能上超越我。为此,他还特意报了一个跆拳道班。他喜欢打乒乓球,他爸爸就给他买了一个乒乓球台,以便在家里练。他这是真想样样把我踩在脚下呀!

  在英语和数学上,同桌都能给我不少的帮助。数学题,在课下他也会和我讲,课上也或多或少的帮助我。英语课,我不会的单词句子习题,大部分都是他帮我的。有时,英语老师说让同学们到讲台上去讲题,讲对了就给积分卡。这时,我再问他题,他总是结结巴巴的,不知道是激动还是真的不会,就是讲不出来。只讲出来一部分,他就说:“大概就是这个意思,你去讲一定对。”然后,就又自顾自的去看题了。老师让他讲题时他却讲的一套一套的,很流利。真不明白,这是怎么回事呢?

  在学习上,他还就真像一个不折不扣的学习机器。如果遇上拦路虎,他就好像是每时每刻都在想这个题一样。如果一而再,再而三地解不出来,他就会变得喜怒无常,好像一堆易燃的柴堆,稍微有点火星就会燃起熊熊大火似的。如果有个题让他犯难,就算老师又讲别的.题了,他也会看那个他不会的题。老师这是就说他:“潘存锦,我讲那个题了,你怎么还在看这个题呢!”

  他是个近视眼,如果老师的板书字稍小了点,或者是在晚上,他就看不清。总是问我黑板上写的是什么,我就劝他配个眼镜。可他就信他爸的理论:只要配了眼镜戴上,你就再也摘不下来了。所以,他就只能看不清时问我,我就只能帮他抄在纸上,反反复复。如果我一时顾不上给他说或写,他的经典句子就出来了:“好,我记住你了!”这时,你再给他说也没用了。他会说不用,转头就去问别人。然后,上英语课时,我再向他请教,他就一律说不知道了。要想恢复常态,得等他气消了才行。

  既然人在被追逐时才最迅速,我这个同桌确实挺不错的。有他时刻守在身边,我怎敢懈怠呢?

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