同桌的作文

时间:2024-03-18 11:13:48 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的同桌的作文3篇,欢迎大家分享。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  记得一天上自习课时,一道求多边形的题把我给难住了。我绞尽脑汁怎么也想不出来,急得直冒汗。于是,我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青,小声说:“青青,这道题我实在算不出来了,你就让我抄抄吧!”她好像没听见似的忘了我一眼,有做她的作业去了。我小声嘀咕着:“真是的`,人们常说,远亲不如近邻。咱们同桌都这么长时间了,”下课后,小青拉住我教我做作业。

  考试时,刚好有这道题,我刷刷几下就做对了。分数下来后,我的数学得了95分,我激动的拉着小青说:“OK!谢谢你!”

  你们说,我的同桌小青好吗?

同桌的作文 篇2

  我有一个非常好的朋友,也是我的同桌初,她的成绩不是怎么理想,但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂,我们好的就像一个人似的,整天一道学校就是形影不离,我们虽是一个班级的,但是我们的年龄却有一段距离,我17岁,她呢,则是15岁。

  她长的真是没得说,长长的黑发,大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前还是不知道怎么形容,但是个子没我高,反正是漂亮,我也不会用优美的'词来形容,也只能说个大概,我想她也不会喜欢我太夸她,因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方,不知怎的,第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉,结果,随我心愿,我们成了一对好朋友,而且还是同桌,我们在上课的时候那真是什么样都有,我听课,她也听课,我不听课她也不听课,呵呵,但是这是少数,我们非常喜欢唱歌,没事的时候我们就一起高歌一曲,唱过之后,在开怀大笑一场,我们之间可没有那么多的忌讳,什么淑女不淑女的,只要开心就好。

  可是现在,我们之间出现了一点的矛盾,因为她有很多的朋友,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就劝她不要和品德不好的人在一起,这样会害了你,一开始她很听话,就和她的那些朋友走得很远,可是时间一长就不是这样了,她又开始和她们接触,我也不知道为什么,很是难过,就这样我们的矛盾就长生了,没办法,我是一个自尊心很强的人,不好意思开口和她说和好,就一直这么等,现在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其实我的同桌初也没错啦,只是我不想她也学坏,在尽力帮她,可是,越帮越忙。反倒不好了。

  真希望我们能够和好,我只在这里说一句:“人一生的知己没有几个,但是让我遇到你,我不后悔,只希望我们能够和好。”只有在这里和你说一句:“对不起,我们和好吧。”

同桌的作文 篇3

  一副两百多度蓝色边框的眼镜,一双葡萄似的小眼睛,还有一双滑来滑去地耍酷的暴走鞋。见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌,那可真是特有意思。因为他不仅姓牛,还富有牛脾气,而且写的作文也叫那个牛!

  姓如其人,牛田雨有着牛一样的脾气。他经常像牛一样随心所欲,想干什么就干什么。如果你和他在一起的话,那么你可千万得小心。因为他可是个斤斤计较的人。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了o因为他的牛脾气,是八头大象也拦不住啊。还记得那次做眼保健操,因为他们第二组有人讲话,所以我就给这一组扣了一分。这下,牛田雨不服气了。“我又没讲话,你凭什么扣分。”说完,就用脚踢我的书包,还把我的书扔到地上。后来,因为这事英语老师还罚了他,我呢,也就大人不计小人过,饶他一回。

  牛田雨的牛脾气真让人头疼,说起大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是,这个具有牛一般性格的同桌,写的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文常居全班之冠,总是被老师作为范文在班上朗读,还常常在作文杂志上发表。每当老师朗读时,我细细地品味欣赏。他的每一个好词佳名用得都是那么的恰到好处。他的选材立意总是那么独具一格,总能让人耳目一新。

  在他的那么多的文章中,令我印象最深刻的还要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中,他充分运用对比手法,通过巧妙截取他妈妈一天三变其脸的故事,生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中,他的修辞恰到好处,如“妈妈的'牙齿咬得‘咯咯’作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子”中,他就用“眼里闪着怒火”, “好似一头被激怒的狮子”,形象地比喻出了“妈妈”的气:他的对话很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道: ‘我还发表了作文呢!’ ‘还提作文,那是另一回事,这个星期不准碰电脑!’”,当时,我读到那就不由地“扑哧”一笑。老师也高度评价这篇文章。说什么“文章取材独到,结构严谨,语言风趣,道出了隐藏在文句背后的母子之间浓浓的爱”,这些都是值得我学习的。

  同桌的牛呀,真的希望你好好改改你那牛脾气,将你的作文写得更好、更牛。那样,你就会真正成为我们班的“牛人”了。

  点评:

  作者从“姓牛、脾气牛、作文牛”三个方面详细介绍了自己的同桌很“牛”,还用了“一语三关”的题目,构思精巧,语言风趣,是一篇好作文。

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