夏天作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的夏天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏天作文 篇1
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，但是我最喜欢夏天。
夏天是热闹的。知了在树上拼命地叫着，像是在说：“这个夏天好热呀”小鸟也来凑起了热闹，在树上叽叽喳喳地叫个不停，它们的声音打破了夏日的宁静。树旁边小河里躺着碧绿的`水草，一群小鱼时不时地露出水面，好像在快乐地嬉戏着。
夏天是多彩。你看，那碧绿的地毯上开满了各种各样的花：有美丽多姿的野玫瑰，有芳香扑鼻的野百合，还有色彩鲜艳的野芍药，很多，很多…红的黄的让人美不胜收。一望无际的蓝天上太阳像一个炙热的大火球照射着大地，白云像棉花糖在天上浮来浮去，它们一会像贪睡的白羊，一会像叼着骨头的小狗，一会好像那奔腾的骏马，变幻莫测使你目不暇接。
夏天是梦幻的。夜晚空气中飘起了一层淡淡的水雾，星星在夜空中眨着眼睛。这时怎能少得了月亮，那皎洁的月光撒向大地，像给万物穿上了一层洁白的纱衣。各家的灯火都亮了，它们组成了一幅美丽的夏夜图，不禁让人感叹夏季太美了！
我爱夏天的热闹，我爱夏天的多彩，我更爱夏天的梦幻，我爱夏天的一切。
夏天作文 篇2
我的学校位于九山湖畔，早晨步行至学校，必然会经过一旁的九山湖，这里的夏天尤其美，一眼望去，绿如荫。在我们籒小的夏天里，比起校园里成片的绿荫，九山湖——这变化多端的湖水，就显得不那么绿了。
在校园的夏天里，绿是凉爽的。每节体育课，男生各个都变成了死皮赖脸的人，找各种理由，对老师软磨硬泡，只是为了争取这一片清凉。
五年级时，教我们体育的是曲奇老师，他的课大多数是自由活动，通常让我们在操场上慢跑一圈就散了，自己坐到了树阴下休息，最多给打篮球的男生几句指点。就算有些人不活动，同他一样在树阴下乘凉也没问题。
那时候我们在操场的西边上课，那里有一排绿树，大多在枝丫上挂了个印有树木信息的牌子，只有两棵树没有，或许是因为一棵的高度与一旁的居民楼相当，一棵小的连枝丫都还没长出来吧。
这一排树并不多，只有十棵左右吧，我却只记住了三棵。一棵被我称作歪脖子树，这歪脖子树的树枝当真是歪着的，树枝向四周伸开，如同一只张开的手。这歪脖子树对于我们来说本就稀奇，在水杉旁更是显眼，这使得它在五年级的第一节体育课时就遭了殃，刚散开就有大波人奔向它，只是为了爬上它，去欣赏一处并不高的风景。我从未爬上过歪脖子树，一是它太抢手了，二是我有些恐高，但我从未停止过对高处的幻想，时常站在树阴下，想着树枝上的光景会是多么的好。
至于另一棵，我能记住它还是因为一个文笔好的朋友。她说操场上有一棵诡异的小树，树干笔直，同腕口一般大。这些也还没什么，关键是它全身漆黑如炭，只伸出了两条树枝，树枝同继而分出的枝丫都划出了一条完美的弧线，就像一个艺术品。天然雕琢而成的.树竟能如此完美，这让她联想到了一个个鬼故事。本来我还不怎么怕的，被她这么一说，大白天上课也让我有些心惊胆战。我算是知道她的作文是怎么写起来的了。
树阴陪伴了我们一个夏季，转眼已经到了秋季，我们回到了最初的上课地点——一颗玉兰树下。我本盼着见着白玉兰，却只能见着地上细长的花瓣，闻着残留的余香。
这也是个抢手的家伙，下次见，是一年之后了吧。
我是想见，还是不想见呢？
夏天作文 篇3
炎热的烈日普照着大地，夏天悄悄地到来，春天也悄悄离去。一旁的植物都枯萎了，便利商店也挤满了人潮，大街小巷的路人也明显减少了，几乎都坐车吹冷气。太阳毒辣，让我汗流浃背，忍不住想去海边疯狂一下；但到海边一看，却人山人海的。夏天的炎热中，如果来杯清凉的水果茶，也是人间一大享受。
夏天的炎热似乎可以让我从口中喷出火花。炎炎夏日就像厉害的诸葛亮一样，让大家毛骨悚然、进退两难。有些人在夏天时中暑，有人在戏水时晒伤；灼热的'太阳，把大家都晒晕头了！但什么都比不过坐下来下棋，因为心静自然凉。在动物园里的动物们都懒洋洋地趴着，一动也不想动；而人们则是躲在家里吹冷气，我现在就会跑去丹堤咖啡休息。
盛夏就像暖暖的围炉，让大家都忍不住想要清凉一下，夏天一到，我绝对不会忘记去海边，夏天是恶魔，把我热得中暑，干热的太阳也让农地休耕，每次我头上总是有”烦闷”两个字，让我对夏天抗议。
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