共度好时光作文

时间:2024-03-24 17:30:10 时光 我要投稿

共度好时光作文10篇(精华)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的共度好时光作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

共度好时光作文10篇(精华)

共度好时光作文 篇1

  我用惺忪的睡眼朝窗外望了望,除夕也得地球没什么两样,家人没准儿正欢欢喜喜看着春晚,吃着年夜饭,而在与他们千里之隔的太空。我只好默默的自己一个人吃着冰凉的早餐。从牙膏袋一样的包装里挤出来的白色固体。喝一滴一滴的甜味饮品。

  我知道在除夕吃早饭听起来似乎很怪,那千万不要忘了我是在格拉朗日点。作为人类有史以来最为伟大的`太空电梯计划中的一位普通工人。我失望地几了几首中的牙,强迫自己吃力地咽下一点白色固体。仓门吱嘎的,响了两声Alex打着哈欠左摇右晃的飘了过来。同时还不忘了碰到架子上我和家人的合影。我强忍着怒火,盯着那张合影。对他说你知道吗?今天是除夕在中国是一个很重要的日子。他一点不为然的从架子上拿下两款牙膏回答说。好像听说过,又晃晃悠悠地飘了出去。

  太空吊车,原本是一件很有意思的工作。但在今天上午确实格外的乏味。望着那巨大的吊臂,我的心却早已飞向了地球。我看是后悔自己应聘的这该死的工作。

  结束了上午的工作闷闷不乐地回到自己的舱室。我又一次的望向那颗美丽的。仿佛穿了一身白婚纱的蓝色星球。我正看着出神,突然,舱门的吱嘎声又响了起来。仓门的那一侧被贴上一个歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸张的笑脸,那一刻,我热泪盈眶“鸡年大吉”Alex用蹩脚的中文说道,我向他笑了笑,挤了挤眼睛,努力不让泪流下来,而此刻的地球,正是00:00

共度好时光作文 篇2

  我念幼儿园的时候,妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。

  直到我升一年级的时候,妈妈买了五本课外必读书,妈妈为了能让我对看书感兴趣,就对我说:“你只要看书,妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话,就去看书,看着看着,我就入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。

  书像一位老师,把丰富的知识教给我们,让我们从懵懂的`小孩变成了在知识里遨游的孩子;书像我的好朋友,陪伴我度过每一天。在我无聊的时候,总会想起这位朋友,她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了,接触书的种类也越来越多了,我现在喜欢安静的看书,因为这样,才能使我全身心进入书的世界,心无旁骛。

  从书中我知道了许多的道理,告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中,我不但理解成语的意思,还知道许多道理。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人,我对书,有种特殊的感情,虽然我们不能像人与人之间的交流,但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。

  书像人不可缺少的心脏,书像花不可缺少的泥巴,书像灯不可缺少的电流,书像笔不可缺少的笔芯。

  书是我的知心朋友,形影不离,让我们从书中找到快乐吧!

共度好时光作文 篇3

  众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  ——题记

  飞机起飞时已是深夜。

  机翼掠过窗外的云,沉默着目送地面的繁华渐行渐远,空气中带着些许凄冷,惟有头顶的暖灯温暖几分心房。飞行途中偶有几声婴儿的啼哭闪过。

  春节将至,本是团圆之际。母亲却总要初几才能回老家,没过几天又要匆忙离去……

  独自靠在机壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之际,莫名的孤独感从心头滋生,希望着身旁是你。

  我惊奇地发现:尽管我已以为自己已经长大,已然独立,却还是离不开你,离不开你的怀抱。看过的'山川,游过的城市,参加过的比赛,照片里的是我,摄像头外的是你;老师的一句夸赞,欢喜的是我,为了我欢喜而努力的是你。经历过的高山,跨越过的低谷,默默在我身旁的,永远是你。

  夜正凄冷,月正朦胧,脑海中浮现的,却总是你的模样。或许只有在孤独中,才能感悟万事之美好吧!

  我望向窗外,回想着曾经的点点滴滴。因为我好奇,让你给我报昂贵的补习班,却上了一两节课便不愿去了的人是我,因为我的顽皮而付出大量金钱和时间的人是你;因为我沉迷游戏,错过比赛时间,用仅剩几格电的手机哭着向你倾诉的人是我,因为我的粗心和放纵而打了好几个电话,在另一旁为我操心的人是你……

  回想点滴,为我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,时时刻刻都是不可替代的好时光,好时光不在于风景美好与否,不在于事情好坏,而是在于与谁共度。

  睡梦中,我奔向你的怀抱。

  众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

共度好时光作文 篇4

  我家车库里,摆放着一张小铁床,灰色的栏杆已经锈迹点点,时光这双大手将它变得面目全非,幸运的是,记忆不会变。

  它是童年时代伴随我共度美好时光的亲密伴侣。我用贴纸贴满床沿和靠背,把它装扮得漂亮时尚;我在吊杆上挂上风铃,清风徐来,房间里就流淌着美妙的乐音;闲来无事时,我就站在小床上上窜下跳,可它从来不诉苦,而是陪我一起“野”。

  一个周末,闹铃如约想起,又到了该上补习班的时间了。温暖的被窝却久久地“眷恋”着我,不肯放手。我感觉浑身乏力,头也昏昏沉沉。妈妈开门走了进来,她很奇怪,从不赖床的我今天怎么变懒了?妈妈看我病殃殃的样子,赶忙拿来温度计一量:38。6度,她给我喝了一点退烧药,嘱咐我不要去上课,在家自习,便去办公室加班了。

  迷迷糊糊中,我又睡了一会儿。然后强打精神起床喝了点稀饭,又无精打采地回到床上。今天的小床显得特别温顺乖巧,没有了往日的欢快,安安静静地不发一言,仿佛生怕影响我休息。

  我决定看书打发时光。拉开窗帘,温暖的阳光洒满了房间,小铁床也不再冰凉。倚在床头,享受属于我的阅读时光。在一个个排列整齐而又灵动脱俗的文字中,我渐渐忘却了难受与不适。小床,它静静地陪伴着我,与我一同感受淡淡的墨香与文字的芬芳。当我读到有趣的情节而大笑时,它便发出轻轻的“吱呀”声,应和着我,告诉我它也很快乐。当我读到悲伤的故事而感到难过时,它也沉默不语,只是用被褥传递着温暖,告诉我伤心只存在于故事中。伴随着窗外的微风习习,小床轻轻地摇晃着风铃,乐声响起,我的'心情瞬间朗润起来。

  看书累了,我便合上书,和衣而卧,闭上眼睛,在柔和的阳光中小憩一会儿,小床便静静地陪伴着我,让我体味生活的美好、健康的重要。

  中午,妈妈回到家,看到我重新生龙活虎时,诧异不已。我没有告诉她原因,因为这是我和小床的秘密,一种难以言说的情感的力量。亲爱的小床,谢谢你!我会永远记住那个周末的上午,只有我和你——我最亲爱的,一起共度好时光!

共度好时光作文 篇5

  我固执地放开了你的手,却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠,一次无声的学习让我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股脑的争吵差点忘却了那些年我们共度好时光的情景,剩下的时间,你还愿意与我一起共度好时光吗。

  天色逐渐暗淡下来了,沉郁的气氛在空气中弥漫,我漫无目的在街上游荡,不知道自己的下一个方向,心是空的,无了念想,仿佛外面的世界都是白花花的。在这白光里,每一种颜色都令人刺目,每一种声音都难听,每一个气味都混含着腥臭。街上仿佛都已没了人,道路好像都被加宽了,白花花的令人害怕。

  一个小时前,你从我的书包抽出了那本我最爱的漫画书,扔在了地板上,生气地指着它跟我说:“你每天都在看些什么,整体看这些没有营养的书,我买了那么多复习材料,你看了吗,你看了多少!”我很倔强地回了一句:“复习材料,复习材料,整天都是复习材料,我自己一点空间都不能有吗?”说罢,我不顾外面阴沉沉的天气,直冲了出去。“你去哪?”“不用你管!”

  夜幕已经徐徐降临了,红霞已经消退,深蓝色的天空显得格外空旷,“刷”地一声,天空像裂开的无数道口子,暴雨抽打着地面,雨无情的打在了我身上,。突然,我的视线被一对母女俩所吸引,她们正在踩水花,那位母亲为那位小女孩撑着伞,女孩十分开心的踩着水花,小水花溅到了她母亲的裤脚上也浑然不知,那位母亲也什么都没说,只是满脸慈爱。后来那对母女俩走了,母亲抱着女儿,不大的雨伞把小女孩全部遮住了,母亲的'后背暴露在了雨下,后背已经完全淋湿。我看到此情此景,想到了你和我,何曾,我们也那样,那般亲近,在美好的时光里,共度好时光。

  我淋着雨,跑了回家,果然看见了你满脸疲惫撑着伞站在门口,我不顾身上的雨水,一把抱住了你,似委屈又似撒娇:“妈妈……”,你摸了摸我的头,什么也没说,只是回抱住了我,我知道,你这是对我的无声的爱。

  虽然我已经慢慢长大,你也随着时光老去,我们已回不去那些年一起共度的好时光了,但你还愿意与我一起共度好时光吗,直至永远。

共度好时光作文 篇6

  “夕阳打在外公外婆爬满皱纹的脸上,我的心化了,与他们共度这美好时光,是何等幸福。”

  ——题记

  从腊月开始,年味就越来越浓了,置办年货的人越来越多,各个店铺的生意都是红红火火。到了腊月底,街上熙熙攘攘的人群和他们脸上的笑意更是将年味推向了高潮。而我随父母回到了外公外婆家,在他们那儿小住几天。

  腊月三十早晨,大家都起了个大早,准备进行大扫除。从地板到墙壁,再到各个卫生死角,每个地方都不放过。妹妹帮不上什么忙,就拿着个盆儿到处乱跑,一会儿跑到正擦玻璃的舅舅旁边,一会儿又跑到正扫蜘蛛网的妈妈身旁,结果一不小心在地上摔了个狗啃泥,小脸蛋上沾了点灰,显得很是滑稽。我们哈哈大笑,妹妹也走到镜子前瞅着自己的狼狈样,挠挠头,憨憨的笑了。

  年夜饭从中午便开始准备,女人们走进了厨房,为晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸锅里的水唱起快乐的歌谣,菜刀在砧板上奏响团年的乐章。待到太阳西斜,各个房间都弥漫着饭菜的香,厨房的工作也快接近尾声。男人们还在屋前的空地上搬椅子坐着与外公外婆拉着家常,夕阳打在两位老人的脸上,那皱纹都快要有舒展开来的迹象。我站在门边,听着厨房里的.谈笑声,看着屋前的一片和谐,只觉恍惚如梦:我有多久没有回来,细细感受与家人们一起相处的时光了呢?

  “开饭了!”待到夜幕降临,大家一起端菜摆椅子,然后入席就坐。电视里的春晚正到精彩处,亲人们不断给我夹菜,问着我最近的情况。脚下的炭火发出细碎的噗噗声,馋猫悄悄来到我的椅下,撒娇想要鱼吃,这一切,都让我感到分外幸福。

  心中的羽毛渐渐收拢,只觉心头有一阵暖意拂过。与家人们一起度过这美好时光,何其有幸,也正是他们,使得我眷恋着烟火人间。

共度好时光作文 篇7

  时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美.却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.

  1年前

  我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉.

  着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应.

  总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的.

  人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

  现在

  时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式. 在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子

  ,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

  最新共度好时光作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

  一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉.

  “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“

  一年后

  想象着自己的.一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.我只知道,一年后的我面临着一场战争.

  高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些.

  就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海.

  时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美.却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.

  1年前

  我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉.

  着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应.

  总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的.

  人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

  现在

  时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式. 在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子

  ,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

  最新共度好时光作文3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

  一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉.

  “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“

  一年后

  想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.我只知道,一年后的我面临着一场战争.

  高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些.

  就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海.

共度好时光作文 篇8

  时光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也许是那远方,也许是心里。望着天空中的那轮明月,皎洁光滑的月光打进心里,想起与你共度的好时光。

  小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

  那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

  爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的只是阳光的味道。

  我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

  到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,咚―――的一声,接二连三地又投了几个石子,咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

  我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

  也许这共度的`时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

  当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走近他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

  “红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

共度好时光作文 篇9

  美好的时光像生命长河之中溅起的浪花,美好而短暂。

  儿时的夏日仿佛重回眼前,午后的光是那般耀眼,贪玩的我们怎么能放弃这好时光,我趁着大人们午睡之际,骑着家里的“老古董”开启玩乐时光,约上同伴一路欢歌笑语。

  河畔的风轻轻地吹,我们乘着清风来到村头的溪边,衣服一脱跳入溪中,水花四溅。清清的'溪流,缓缓地流淌,像母亲安抚我们赤热的心。溪水中玩厌了,我们一行十来个人便想整出点花样,不然辜负了这村头之旅。

  我们兵分两路,约好二十分钟后在溪边汇合。我所在的小队被派到的任务是去偷两个西瓜,说干就干。果农正躺在他的吊床上享受时光,半睡半醒,我们几个便设计分为东西两面“进攻”。东面一队牵住果农的注意,西面一队再背后偷瓜。

  我们猫着腰,按计行事,四下观望,果农还在睡着。小王一转眼已经到了吊床之下,突然猛的一顶,果农被顶了个“人仰马翻”,怒目圆睁,你们太坏了.果农怒斥道:“哪来的野小子?”转身拾起木棒就朝我们冲来,“跑!”我们一个个——都像满弦的箭飞了出去,跑得气都接不上来,果农仍穷追不舍,我趁机钻到两石之间的缝里,逃过一难。另一队人马顺着瓜藤摸走了两个圆西瓜,转身也向来时的路奔去。

  溪头会合时,大家一个个惊魂未定,却又都带着自己的“战利品”,咧着嘴笑了。太阳渐渐西下,我们依依不舍的告别回家,也能预想着回家之后的情形了。果农菜农早已找到家长们告了状,我的团伙们一排排齐齐的蹲在墙边受教育,我也免不了一顿皮肉之苦。家长们无奈之余,腾起的怒气也慢慢消散了。我们虽然深为歉疚,但是游戏的的快乐时光却还在心间。

  满眼夜星,一道道星光,在天边隐约闪亮。今夜无梦,白天里的疲累都化作了无忧无虑的酣睡。童年伙伴之间那一去不复返的时光,细细回味,仍旧美好纯真。

共度好时光作文 篇10

  这个星期三,是一个阳光万里的好天气,蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木,小鸟在树木间欢快地唱着歌,显得别有一番情趣儿。

  正是在这个晴和的好天气里,有我最喜欢的写作课。写作课上,刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏——“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒,左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆,让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧,气球一点点地膨胀起来,同学们不禁捂紧了耳朵,那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵,身体不由自主地往后退,连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声,气球爆炸了。

  同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来,再看看那位男同学,他的头上落满了气球的.碎末,整个身子也蹲了下来,他的嘴唇更是上下打起了架,看样子的确被气球的爆炸声给吓到了,第二组的是两位男同学,打气球的男同学显得有点嘚瑟,但当气球不断变大的时候,我却发现他的手也开始颤巍巍起来,嘴里还嘟囔着:“老师,一定要打爆吗?这个气球怎么质量这么好一直不破呀!”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀,他使劲的咽了咽口水,手紧紧的捏起了拳头,身体同样是不断往后退,此时,气氛格外紧张,又是一声砰的声音,圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

  游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球,这次的游戏真刺激,但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣,还让我们学会仔细观察人物的动作,用动作来凸显人物的心理,这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧!

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