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[精品]想象作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的想象作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[精品]想象作文300字](/pic/00/cfebcff3d7f7cec44_5f2267323ba8e.jpg)
想象作文300字 篇1
你想象中的桥是什么样子的呢?是不是形状各异、五颜六色?哈哈,我给你们说我想象中的桥吧!这种桥你不用走过去,桥可以把你“运”过来的,怎么样,我想象中的桥好玩吧!
我想象中的.那种桥是像电梯一样一节一节的,你只要站在上面按一下你身边的按钮,桥就会马上听命令把你运过去。
桥分成两截,一截是向左的,一截是向右的。
桥面是有一块块钢板组成的,侧面染成像彩虹一样的颜色,桥面是粉色和紫色,那是彩虹中没有的颜色。
桥上装上霓虹灯,无论白天和晚上,从远处看都像是一座美丽的彩虹桥!
如果有了这种桥,人类就不用费力的走过去啦,渡河就非常方便啦。
有的河非常宽,如果做水泥桥的话,的确有点浪费,但是这种桥不费水泥,也不怎么费电,而且当你站在桥上的时候,还可以欣赏河面的美景,这不两全其美的嘛!
希望我的愿望能实现,我的梦想能成真。
这样就会给我们多一些方便。
想象作文300字 篇2
“秋天到啦,丰收啦!”农民伯伯们唱起了歌,跳起了舞。
如果把每年的9月20日设为“丰收节”那该多好呀!因为9月20日是秋天中的一天,秋天又有很多庄稼丰收,所以把丰收节安排在9月20日该多好呀!
一年一度的丰收节到来了,我们开心的'来到农场,农场的四周堵满了人,真是水泄不通。老老少少都又蹦又跳,原来他们是来帮辛苦的农民伯伯丰收的。我们小孩在田野里追逐嬉戏,不停地玩耍。有的在比赛谁拔得草最多,有的比赛跳南瓜。看那个小孩子,只见他猛的一跳,可没跳过,摔了个嘴啃泥。旁边的人开心得哈哈大笑,有的在田野里奔跑,每个人的脸上都嘻嘻哈哈。
傍晚时分,大伙儿欢聚一堂,举行一场丰收晚会。人们用丰收到的粮食做成了各种各样的小吃。他们边吃边欣赏节目。当大家一起举杯高唱《今天是个好日子》的时候,大家的血沸腾了,最后结束了晚会,此时大家都盼着明年的丰收节早日到来。
这就是我想设立的节日。
想象作文300字 篇3
从前有一只芦花鸡,它看见天空中自由飞翔的鸟儿,很是向往自己也能这样飞翔。
有一天,芦花鸡问好邻居小燕子:“美丽的小燕子,你能教教我怎样飞吗?”燕子看了看这只奇怪的邻居,然后说:“要不你就像我妈妈教我的那样,使劲儿地煽动翅膀,你要大胆的多多练习,应该能飞起来了吧!”于是芦花鸡在小燕子的鼓励下,按照它教的方法,每天天不亮就开始练习,一直到太阳下山,可它怎么就飞不起来呢?芦花鸡的心情沮丧了,信心也不足了,但它还是没放弃,想再去请教下小燕子。小燕子绕着芦花鸡转了几圈,打量了半天后,眼睛一亮说道:“对了,你看看你的体重,是不是该减减肥了,你看我们身体轻盈,所以才飞得高,也许是你重了吧!”芦花鸡觉得小燕子的'话很有道理,于是它又开始了减肥之路,每天只吃一顿饭,继续以前的练习,久而久之,突然有一次,它的双脚离开了地面,“这……这是……是我飞起来了吗?”芦花鸡欣喜万分,更加努力了。芦花鸡飞过了田野,飞过了池塘,它终于飞起来啦!
这个故事告诉我们“世上无难事,只要肯攀登”。成功路途不平坦,勇往直前是决心,朋友们,加油吧!
想象作文300字 篇4
明月升起。
月光,被嫦娥轻轻地洒在草地上,洒在美丽的花丛中。“哗啦,沙啦。”两个身影一个跑一个走,脚丫子踩在那银白色的月光中,踩在那柔软的草地里。两个人一个一翻就翻上了一块石头,而另一个却慢慢地爬上去。一个是我,一个是我的朋友映月。
小月,长得不算漂亮,却很清纯,象一朵茉莉花,虽不美,但很纯洁,带有芳香。小月的眼睛虽然比较小,但她的眼睛很厉害,当你撒了谎,她只需看你一眼,你的心仿佛暴露在日光底下,你的谎言也将无处可藏。她的脸圆圆的,明显还有婴儿肥的痕迹,使人忍不住想上前捏一下。鼻子小小的,不似高耸着,也不似塌的,而是那种小巧玲珑的。嘴唇薄薄的,嘴角也很少往上翘,整个是一个未熟的'樱桃小嘴,粉红粉红的。脑后的头发长长的,用一根仿古玉钗挽起一些,玉钗上用玉雕刻了一朵茉莉花,栩栩如生。乌黑的头发,简朴而不失美丽的玉钗,把她的脸衬托得更加清纯。
我看着她,她眼睛里仿佛藏着无数秘密。而她,始终望着那轮皎月。我感觉她,就象一朵永远被礼物盒包裹着的茉莉花。
想象作文300字 篇5
假如有一天,我变成了一只可爱的小蜜蜂,我会走遍世界。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飞呀飞,飞呀飞,飞进了学校。我听见了同学们琅琅读书声,听见了背诵古诗声,听见了老师讲课声,听见了同学们回答问题时,你一言我一语,各有各样的说法。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飞呀飞,飞呀飞,飞进了花园。只见花儿无精打采,有气无力地坐在地上。突然,我看见了一群小伙伴朝这边飞来,给花儿浇水、施肥、采蜜。当所有的事情都做完后,花儿便站了起来,努力绽放着,成为世界上美丽无比的鲜花,在世上最不显眼的`地方为地球妈妈增添美丽。
“你可别小看我,我的工作有很多的,比如说帮助花儿采蜜、传播种子等。”小伙伴明明说完,又拿着她的工具飞进了花丛中。
看到身边的小伙伴忙碌的身影,我暂且停下脚步,与小伙伴们一起为花儿采蜜、传播种子,与花儿亲密地交谈着……
想象作文300字 篇6
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的'饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。
想象作文300字 篇7
在一片茂密的森林里,住着一只乌龟。他总觉得自己爬得慢,所以他有一个梦想,就是希望能够长出一对翅膀在天空中翱翔。
一天清晨,当小乌龟睁开眼睛时,他惊奇地发现自己长了一对洁白的'翅膀。他又惊又喜,快活得不知怎么形容。它心想:太棒了,我也有一对属于自己的翅膀了。
小乌龟刚刚获得翅膀,对于怎么样飞行,他根本不清楚,他发誓一定要根据蜻蜓妹妹给他的飞行书自己学、自己练,这样才能更好地掌握飞行知识。
小乌龟勤学苦练。他不怕风吹日晒,每天早晨天还没亮,就去练飞行,中午,火辣辣的太阳照着头顶,小乌龟仍然不屈不挠,坚持努力地去练飞行,到晚上伸手不见五指才回家。一天,两天,三天……小乌龟的飞行技术一天比一天好。
经过小乌龟刻苦学习,他终于能飞越千山万水了。他第一次来到平生以来一直没有机会来到的地方——拉萨,那儿的天空真是一碧如洗呀,真像一颗巨大的蓝宝石,让人难以忘记……
“叮铃铃……”闹钟叫醒了小乌龟。唉!这只是一场梦啊!如果这是真的,那就好了。
想象作文300字 篇8
现在是21世纪,是环保的世纪。作为一名绿色环保小卫士,我想发明一种微型环保飞机,让它每时每刻都能提醒人们:保护环境,人人有责。微型环保飞机可以利用太阳能在天空中飞翔,不用专人来驾驶,也不会给空气和环境造成任何污染。环保飞机的两个翅膀上都装有摄像机,就好像人的两只眼睛,它受高级电脑控制。白天,它会在小区里飞来飞去,用它的“眼睛”巡视着。若发现地上有垃圾,它会 把垃圾送到机舱里;如果看到有人要摘花、踩草坪,环保飞机便会立刻将机舱里的一些垃圾进行加工,使其变成一个牌子挂在小树上,提醒人们要爱护植物;如果有 人多次乱扔垃圾、随地吐痰,它的.“眼睛”便会拍摄下来。
第二天,我就会把这些照片贴在小区的公告栏上,警告那些破坏环境的人。环保飞机的机头,是一个小型音箱,随时都能为大家播放关于环保的小知识,让大家知道环保是很重要的。环保飞机的机尾是压缩的小垃圾桶,如果有人要倒垃圾,环保飞机就会降落在他们身边,回收垃圾。这些垃圾都会被送往机舱,变废为宝。
环保飞机还能制造负离子,调节小区空气,使空气新鲜,让树木四季常青,处处鸟语花香。 我相信,未来我一定能发明环保飞机。
想象作文300字 篇9
假如我有一双翅膀,我会像小鸟一样在天空飞翔,我要飞到北京,去看看闻名世界的万里长城。
假如我有一双翅膀,我要飞到太平洋,看看它到底有多大,是50万平方千米还是100万平方千米?
假如我有一双翅膀,我要飞到太空,看看星星有没有地球大,去量量月球距离地球有多远?
假如我有一双翅膀,我要去地震灾区,对灾民问候,给他们许多钱,让他们买自己需要的生活用品,让不再饱受饥饿寒冷之苦,让小朋友们买学习用具,让他们完成他们的学业。
假如我有一双翅膀,我要飞到无边无际的天空,和小鸟一起在天空自由自在的飞翔。
假如我有一双翅膀,我要飞到上海去参观上海世博会,看看世界各地的场馆,体验世界各国的'风土人情和传统文化。
假如我有一双翅膀,我要去看看祖国的大好河山,去参观世界各地的名胜风景。
假如我有一双翅膀,我要..
想象作文300字 篇10
转眼之间,就来到了20xx年。这时候的学校可不是一般的学校哦!它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力与物力上的麻烦,也减轻了老师与同学们的压力。
未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生,而且每个同学都有一台高科技电脑,并且能保护我们每一个同学的视力,监督每一个同学学习。
“同学们,上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说:“这个词是宾语,这个词是主语。同学们,你们听懂了吗?”老师说完以后,电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时,老师将要讲的'重点题输入在了电脑里。这时,同学们的电脑里所有的解题方法与解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话,它还会一直讲解,直到你听懂为止。
上英语课时,如果老师讲的英语单词你听不懂的话,就可以在电脑上输入上这个英文字母,然后它就会给你读一遍,马上将音标与汉译显示到屏幕上。
同学们,你们看未来的学校是不是很神奇呀?未来的孩子也是多么的幸福啊!
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