【合集】实用的环保作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的环保作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保作文 篇1
清晨，还在美梦中的我被叫醒：“快起床，吃早饭啦！”我不情愿地起了床，心想：干吗那么早起床，这几天下雨，无论怎么样都会因为堵车而迟到。匆匆吃完早饭后，我和妈妈立刻下楼钻进了汽车。可是，刚刚开了一会儿，就堵车了。
讨厌的喇叭声和汽车排出的废气使我心烦意乱，看着时间一分一秒地溜走，我巴不得能够飞到学校。唉，我又迟到了。
繁忙的一天终于结束了，夜晚，我进入了梦乡……咦？这不是我吗？原来我现在是上海市市长啊！我从德国请来了著名车型设计师——罗伯特·伊莱恩和布鲁茨·希德。设计师们通过几天几夜的考察和研究，终于设计出了一款“环保汽车”。汽车耗油极少，仅用一升就能开一百公里。它不排放污染空气的'尾气，不会危害人体的健康。它的外形流畅简洁，车身两侧有折叠式的车翼，碰到交通堵塞，便会伸出车翼，飞越前面的车辆，安全着陆在通畅的道路上，继续行驶。这款新式汽车推出后，受到了顾客的极大青睐，引起了巨大的轰动。看到街上行驶的都是环保汽车，我的心里别提有多高兴了。
“快点起床！”突如其来的叫声把我从梦中惊醒，原来这只是一个梦啊！但我相信，在未来，交通堵塞带来的烦恼将烟消云散，我的环保汽车会让未来的天空变得更蓝，未来城市的生活将变得更美好！
环保作文 篇2
晚上，凉风徐徐，我和妈妈一起去公园散步，我们沿着弯弯的小路，边走边聊。
忽然，我看见路边的'花丛里有许多五颜六色的东西，那是什么呢？原来是一些垃圾啊！我决定送它们回家。
我立刻跑回家，拿来一个袋子，把它们放进袋子里，花丛里的垃圾真多呀！不一会儿，我就捡了满满一袋。我又把它们放进了垃圾桶，我仿佛听见垃圾在说：“谢谢你，小朋友，把我们送回了家。”
地球是我们共同的家园，我们要爱护它。
今天，我是小小环保小卫士，同学们一起来参加吧！
环保作文 篇3
很久很久以前，有一对爱情鱼，它们十分恩爱，说好了要白头偕老，共度此生，然而，残酷的现实，却打破了它们美好的幻想。
一个阳光明媚的早晨，它们一如既往地在海中游走，一起寻找食物，一起玩耍，一起游泳，互相陪伴在一起，十分甜蜜恩爱。就在它们自由玩耍的时候，其中雄性鱼一不小心就坠入了渔网。他见自己进入了圈套，于是苦苦挣扎，想要挣脱渔网的束缚，可始终无济于事。雌性鱼看到这种情况，十分着急，她在海中来回游动，想要救出自己的另一半。
雄性鱼看到她这么着急，为了不让她担心，于是就先稳定她的情绪，告诉她说：你先不要管我，先回家里好好休息，别担心，我会想办法和你会合的。雌性鱼不听，就是要待在这里陪他，雄性鱼看到她这么执拗，信誓旦旦地说：我一定会想到办法回来的！相信我！于是，雌性鱼忍着委屈的泪水，恋恋不舍地离开了他。
在回家里的途中，雌性鱼一直放心不下，脑海中不停地想：如果他出了事，我要怎么办？难道我要坐以待毙吗？想着想着，由于想的太入迷，她也撞到了渔网，此时，她内心开始焦躁不安，她想到他，如果他回家了没有找到她，他该有多么着急。她拼了命地挣扎，可渔网的力量实在太强大，她嫩滑的`皮肤被粗糙的渔网勒出了血迹，她向其他鱼类求救，可是谁敢呐？旁边游过的鱼看到这可怕的渔网都避而远之，没有一条鱼愿意救她。力不从心的她终究还是放弃了于事无补的挣扎。
一边的雄性鱼呢，在第二天就被捕捞上岸了。岸上是一个焕然一新的世界，郁郁葱葱的树木，新鲜干净的空气，自私自利的人类，可唯一缺少的就是水，他和其它鱼一样，捞上来之后就被扔在甲板上了，他妄图逃脱，毕竟她还在家里等他。于是，他趁着人类在商量事情的时候，卯足力量，奋力一跃，终于，他逃脱了这个可怕的海上世界，他很兴奋。
他飞快的游了起来，带着一丝紧张的他觉得自己是多么幸运。他拼命地游回洞中，却没有发现她。他很焦急，于是他在海中到处寻找，只要看见鱼就会着急地问：请问你有没有看见一只长得很漂亮的雌性鱼，银白色鱼鳞，长尾巴，大眼睛。但每一条鱼的回答都是没有。就在他几乎绝望的时候，终于，有一条鱼给了他一线希望，告诉他说：昨天，我看见她被人类抓走了。听到这个消息，他头也没回地游走了，去找昨天渔网的地方，但没想到的是，她和自己撞上的是同一张渔网，只是方位不同。现在，他自己已经逃回来了，那她呢？
岸上，她静静地躺在甲板上，没有挣扎，她和其他同类一样，没过多久就被买走了，据说是某个酒店急需鱼做菜。在一路的颠簸中，到了酒店，火急火燎地就被带到了厨房。看到同类们都一个个离她远去，她很着急，同时，她也在害怕，忽然一只粗糙的大手向她伸了过来，她被无情地抓走了，在她即将被杀的时候，她流下了一滴晶莹的泪珠，这是一滴为爱而流的眼泪。雄性鱼由于每天拼命地找，最后被累死的一刻，他也流下了一滴眼泪，同样是一滴为爱而流的眼泪。
因为人类的自私，肆意捕捞鱼类，让这样一对爱情鱼落得这样凄惨的下场。我希望人类不要滥捕滥杀，要保护动物。
环保作文 篇4
环保是什么？是捡起一张废纸的弯腰；
环保是什么？是关紧滴水龙头的旋转；
环保是什么？是关闭一盏电灯的声音；
环保是什么？是不乱伐一棵树的责任。
身为中职生的我，虽然不能给地球做出多大的'贡献，但在低碳生活这一方面，我也努力做好我能做的小事，以现在的生活条件，随着科技的迅速发达，人类有了高科技，就像远离了“低碳生活”这四个字，我想光说又有什么用呢？只有动手做起来才行啊！于是，我下定决心，准备开始我的低碳环保生活。
天蒙蒙亮，但太阳已经在空中伸懒腰了，我睡意朦胧，擦了擦眼睛，准备起床。
刚洗好脸，真准备把洗脸水倒掉时，突然想起了一个好办法！把洗脸水可以冲马桶啊，这，不也是低碳生活吗？
早上上学看着路上左一辆私家车右一辆私家车经过，虽然他们出行是很快捷舒适，可是汽车排出100%的尾气，污染了大气。心想如果他们都能绿色出行，那么城市的废气污染度将会有提高吧。
上班族的人们和青少年都喜欢吃快餐，是由一次性餐盒装的，里面还有双一次性的木筷子，然后是由一个塑料袋把他们包了起来。吃完后就再由塑料袋包好扔进垃圾桶里。回头想想，使用一次性筷子的确方便，但卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。同样我国现阶段对于塑料袋和一次性饭盒的处理方法是填满或焚烧。在塑料制品焚烧时，释放的有毒气体不但会污染空气，而且还有可能形成酸雨。严重污染了大自然。
平时出去购物买东西时，如果我可以自己带购物袋或直接把东西放在书包里的话，就可以减少塑料袋的使用。现在再想，其实少用一个塑料袋都是对上海蓝天一份贡献。也许只是我们的一举手，便挽救了一棵大树；也许只是我们的一投足，便净化了一方蓝天……
不要让我们的后代提起蓝天时忆起的只有孙燕姿的那首歌：
是否还记得
从前美丽的天色
那时天很蓝
我们的未来都在不远地方晴朗着……
one world，one dream。
同一片天空下的我们有同一个信念：让上海的天更蓝更美。让世界各地都开出环保之花。
环保作文 篇5
“限号啦！限号啦！”
“什么是限号？为什么要限号？”我问爸爸。爸爸说：“就是单号日子时车牌尾号是单数的车辆行驶，双号日子时车牌尾号是双数的车辆出行，这样可以减少一半的车辆出行，减少一半的汽车尾气，减少雾霾对人的伤害。”
以前只听说过大城市限号，我们这个城市也要限号吗？我一听到这个消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上学呢？双休日其中的一天肯定出不了门呀！限号后的第一天，爸爸照旧开车送我上学、再去上班。大街上跑的都是尾号为双号的车辆，路上猛然间畅通了许多，路好像变宽了许多似的，再也不用长时间等红灯了。到了第二天，我家的`车就只能躺在院里睡大觉了，我们跟爸爸的一个同事挤一辆车去上学、上班。
一天、两天、十天过去了，我们慢慢习惯了限号的日子。每当想起每天都有一半的车辆停在家里，没有向空气中排放有毒的尾气，我都觉得家乡的空气新鲜了，天空也变蓝了。
希望以后有车一族能做到多拼车、多步行、多骑自行车，保护环境，人人有责，让我们联合起来，共同建设美好的家园。
环保作文 篇6
环境是大自然赐给人类的宝贵财富，我们应该十分珍惜它们。植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，臭氧层是大地的保护伞；淡水是人类的生命之源。不过人类总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道，环保重在实际啊！
如今，我国水资源总储量约为2·81万立方米，居世界第六位，但人均水资源不足2400立方米，仅为世界人均占水量的.1/4，相当于美国的1/5，前苏联的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球3个人均水资源贫乏国家之一，全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。看到这些惊人的数字，人们的内心就没有一点触动吗？
近年来，人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问题。
经研究发现有可能引起气候变化的各种大气污染物质中；二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使地面温度升高，这叫做‘温室效应’有专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增长最终会使南北极的冰川融化，导致全球气候异常。
同时人类排放了各种有毒气体，使南极上空的臭氧层被破坏，形成臭氧空洞，如果臭氧层消失，地球将化为灰烬。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边要重于实际行动。大家用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
环保作文 篇7
已近而立之年的我，如今有了一个属于我的家。我一直感激父亲，从小到大，在被宠爱与被保护的环境里成长，父亲辛苦地将战乱与流离挡在了门外，设法给了我一段温馨与快乐的日子。然而，在我与父亲之间似乎还存在着一层隔阂。如今，我已是一个环保工程师，也正因为我选择了这一行，父亲便赌气不再与我见面。现在想想，心中一阵酸涩，应该去看望他老人家了。
父亲是搞建筑的，与其这样说，倒不如说是个伐木的，因为他一生都在与木头打交道。我步行来到父亲的工地，那是一片树林——父亲的伐木场。
“爹！”我高兴地喊了一声。“嗯。”父亲头也没抬地应道。
“爹，你怎么还在伐木？我告诉您多少次了，这片林子砍不得，您瞧瞧，这周围，已经变成了什么样子，照这样下去的话，还不变成一片沙漠……”
“混账！你懂什么？别以为多喝了几年墨水，见的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周围这么多漂亮的房屋？你没看见吗，这么多人都在砍树，难道你爹我砍就犯法了吗？”
说完，父亲拿起斧头走了。我呆呆地站着，望着父亲的'背影，看着砍树忙碌的一群身形，心中涌起一阵惆怅。
走在大街上，我的思绪纷乱至极，脑中不时地浮现出一组组调查的数据：60年代我国发生沙尘暴的次数为8次，70年代为13次，80年代为14次，90年代为20多次。并且它们发生的范围越来越广，破坏力越来越大……
不知不觉中，我来到了一所幼儿园，犹豫了一下，最后还是进去了。还没找到儿子，我便被一群绘画的小朋友吸引过去。我走上前去，同这些小孩子闲聊起来。“你画的是什么呀？”我指着一幅画问道。“叔叔，我画的是大树。”
“你为什么要画树呢？”
“老师说，现在我们国家的树都快被砍光了，于是，我们班的同学每人画一棵树，号召人们爱护树木。”
这时，我才发现，我的身边围了很多小孩。
“那你们要画什么样的树呢？”我继续问道。
“叔叔，我要画一棵会哭的树，只要有人砍它，它就哭！”
“我要画一棵会说话的树，只要有人砍它，它就会说：‘我疼，我疼。’”
“我要画一棵会跑的树，只要有人砍它，它就会跑掉。”
“那它的根长在哪里呢？”我问道。
“老师说它们的根长在我们的心里！”孩子们几乎异口同声地说。
我不禁愣住了。在回来的路上，我望着明媚的太阳，许久，许久……。
环保作文 篇8
最近，国家召开了全国节能减排工作电视电话会议，动员全社会积极参与节能减排和应对气候变化工作，国家发展和改革委员会、中宣部、全国妇联等17个部委联合开展了节能减排全民行动。这是利国利民更是惠及广大家庭的举措。我们应该认真遵照执行。
“小小节能监督员”计划开始实施了！上个星期，我们上了一节语文课——“学和做”，我了解到：如果在厕所水箱里放上一块砖或几只装满水的瓶子，就会节省一半的水，而功效却同样好。说做就做，我连忙向空矿泉水瓶里灌满了水，小心翼翼地放人水箱。可我一冲，马桶竞像“死机”了一样，不出水了。我满腔疑惑，这时我想到不能妨碍其他零件的运动，便重新放好，再冲了一次，这次成功了，真节约了一半的水呢！看来，想要节省也不能马虎。
我这一节水行动受到了妈妈的赞赏和爸爸的表扬，所以他们决定正式“聘任”我为家中的“小小节能监督员”。
老爸特别喜欢看电视，是个地地道道的电视迷。最近一段时间，他每天晚上都看到深夜，不仅浪费了许多电，还影响了我和妈妈的休息。昨天，我和妈妈给他下了“最后通碟”——如果再这样贪看电视，我们就对他“严惩不贷”。爸爸连忙说：“老婆大人，女儿大人，我一定改！”
从那以后，我便经常提醒爸爸，如果去的地方近，尽量不开汽车，要节省汽油；经常告诉妈妈，在晚上看电视时，可以只开电视，不开灯。
就在这两天，我发现中午在学校吃饭的同学离开教室时，总忘记关掉日光灯和电风扇，我就提醒他们一定要注意关灯、关电风扇。还有的同学一下课就向别的`同学身上洒水。我便严肃地教育他们，他们的脸红彤彤的。
不知不觉间，家里确实节约了不少水电，爸爸跟妈妈开玩笑说：“我们家的‘小小节能监督员’这么认真，我们得给她发条缓带啊！”老师也发现了我的“光辉事迹”，在班上狠狠地表扬了我一番。
我是光荣的“小小节能监督员”！
环保作文 篇9
标题是文章整体的一个有机组成部分，是评卷人评阅作文时看到的第一项重要信息。有人说，好的标题是写作成功的一半，此话不无道理。
一、好题目的标准：一要准确，二要简洁，三要新颖，四要有文采。
1、直接揭示文章主题：若为人生故诚信不可抛/守住心灵的契约
2、反映文章的主要内容：诚信古今说/ 一毛钱与诚信
3、以修辞等方式增强抒情性或标新立异：与诚信同行/ 带着“诚信”上路
4、给人以思考，引人入胜：谁是真正的朋友/ 雪化了以后是什么？/拍卖诚信
二、作文拟题的'方法：
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小，比如“掌声”这样一个话题，有同学拟的题是《珍贵的掌声》、《难忘的掌声》《掌声催我上进》等；比如“呼唤”这个话题，有的同学拟的题目是《爱的呼唤》、《最后的呼唤》、《大自然的呼唤》、《呼唤自由》、《呼唤友情》等；
另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如“心愿”这个话题，有的同学取的标题是《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。
（一）修辞法
1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》。；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
2、夸张。以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉碎了我》
3、反问。99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》
4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》 《我今天做了什么？》
5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。
6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》
7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》
8、呼告。以“书”为话题——《别了，漫画书７。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧７
（二）引用法
1、引用诗句
99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》--陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑。
XX年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》--苏轼《题西林壁》
写某件发生于雨后的事件--《潇潇雨歇》--岳飞--《满江红》
2、引用流行歌词
以“宽容”为话题--《一笑而过》那英
以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑
以“家庭”为话题--《我要的幸福》孙燕姿
以“心愿”为话题--《一千零一个愿望》
3、引用名句
以“素质教育”为话题--《救救孩子》--鲁迅《狂人日记》
以“关注生活”为话题，写生活对人的考验--《让暴风雨来得更猛烈些吧》--高尔基《海燕》
以“友谊”为话题--《百年孤独》--加西亚马尔克斯同名小说
以“亲情”为话题--《滴滴香浓，意犹未痉--麦氏咖啡广告语
（三）反常法
以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》
以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》、《以胖为荣》
以“素质教育”为话题--《真想做个后进生》、《渴望停电》
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