启示的作文(精华)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的启示的作文5篇，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
水是最平凡的东西，我们每天都会见到水，但是只要你用心去感悟，一定会有新的发现，一定会对你有所启迪。
搬一块石头放在小溪中央，溪水不会被次阻拦，它会在石头背后慢慢地蓄积能量，巧妙地绕过石头，继续向着自己的目标前进。屋檐上落下的一滴水，遇到了岩石的阻碍，他并没有就次回头，而是一滴滴地打在岩石上，前仆后继，做着似乎是徒劳的工作，直至在岩石上留下一个对穿的窟窿。水是最不屈不挠的。
水，在常温下是液体，在高温下是气体，到了低温下又变成了固体。把它装在圆形的容器中，水变成了圆形；把它装在方形的容器中，水又变成了方形。水是最善于变通的，它会随着环境的变化而改变自我，不会去愚蠢地尝试让整个世界适应自己。
怎样才能让一滴水不干涸？把它冰冻起来，它会升华成气体逃走。把它密封住，它会散发在被密封的空间里。其实，正确的答案是把它注入大海。大海是由千万个小水滴聚集成的，水滴们团结在一起，保证了自己不会被立刻蒸发掉。看看三峡大坝把吧！团结在一起的水冲着齿轮不停的转动，这样的`工作一滴水能完成吗？水是最团结的。
水或是被拿去浇树浇花，灌溉农田，或是被用来喂养牲畜，清洗物品。但是不管怎么样，水永远是默默无闻的，它从不去计较自己受到的待遇，从不会抱怨自己付出这么多，可回报太少。
水的优点太多了，如果我们做人做事能有水的品质，那天下就没有做不成的事。
启示的作文 篇2
一个夏天的早晨，阳光明媚。我和哥哥在楼下正津津有味地踢着一个捡来的足球。你来我往，我和哥哥都想显示自己的球技，都十分用里地踢着，你一个回旋球，我一个“香蕉”球。
就这样，我们俩玩得一头大汗。突然，哥哥瞧准时机，一个倒挂金钩，将球用力地踢了过来，来势凶猛。我吓得往旁边一躲，避开了球。球从我头上“唰”地飞过，直奔向二楼的一扇窗户，“哗啦”一声，玻璃碎了。糟了，我和哥哥都倒吸一口凉气，焦急地互相望着，不知该怎么办。这时，一阵急促的脚步声响起。我心理一害怕，拉着发道乏呆的哥哥，赶紧躲到了对面的楼梯口里。只见一位老奶奶急匆匆地从楼上跑下来，四处张望。
“怎么办？哥！”我惧怕地看看哥哥，眼泪情不自禁地流下来。哥哥也紧张地看着老奶奶，想了想，准备向外走去。
“哥，别去。老奶奶会骂我们的，回家也会挨揍的`。再说那个球也不是我们的，又没人看见是我们踢碎的。”我一把拉住哥哥说。
哥哥犹豫了一下，然后转过身坚定地对我说：“卯卯，不管有没有人看见，都是我们踢的，做人要诚实，做了错事就要去道歉，这样我们才能对得起自己的良心。你说呢？”我看了看哥，又看了看老奶奶，进顶地点点头，拉着哥哥的手一起走向老奶奶......
这件事过去了。当时那个做了错事不敢承认的我，现在已经是一名小学五年级的学生了，哥哥当时跟我说的话时时都回响在我耳边：做人要诚实，才能对得起自己的良心。每当这时，我就会有面对困难、面对错误、承认错误的勇气和诚实的品德。
启示的作文 篇3
前天，老师带着我们去操场上拔草，我们一看，纷纷都开始抱怨起来。‘‘这么多草，足有五米宽，三十米长，怎么能拔完呢？”可是，老师还是让我们在一节课内“消灭敌人”，所以我只能带着我们组的同学来到了“战斗阵地”。
刚开始，我就犯难了，这么多草怎么能拔完呢？后来，我终于想到了一个好办法。我把小组的同学分为了三组，每组拔不同的位置，一个组拔完可以帮助另一个组拔，这样一个令人头疼问题就被我解决掉了。
想出了这么好的一个办法，下一个“任务”就是消灭“敌人”了。
开始了，一些好拔的干草就被我们放的像小山一样高了。我们有些沾沾自喜，想：这些草也太好拔了吧，用不了二十分钟，这些草全都会被我们一扫而光。可我没有想到，越是到最后，越是艰难。因为还有一些顽固的草依旧残留着，与我们作对。我试着去拔了一下“啊！”我被摔了个“人吃草”同学们看见了都哈哈大笑，我想：等会儿让你们也试试看你们谁还敢笑。
想到这儿，我让小组的同学们都纷纷去试着拔了一下，都没人能把下来，就连我们组的的“大力士”胡茜伟也败下阵来。这时我想：为何不让几个力气大的'男生在一起试一试。果然不出我的所料，那些顽固的草终于在“各路英雄好汉的群攻下败下阵来”也只好束手就擒了。
最后，草终于被我们拔完了我们都开心的笑了。从中我悟出了一个道理：团结，可以解决一切困难。每个成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不会干竭，在一个集体中献出自己每一份力量，为我们各自的理想、共同的目标共同奋进！
启示的作文 篇4
前些天，妈妈为了调一调我的嗓子，也为了让我有唱歌艺术，给我报了一个歌唱班。
其实，我早就想报这个班了，这次妈妈随了我的心意，我不但很高兴，而且还很感谢妈妈。
第一节课，老师弹琴，教我们唱了一个字组成的音，老师还告诉我们唱歌的时候，不要用嗓子唱，是要顶着小腹发出的声唱的，这样唱出的歌既好听，又不会把嗓子唱坏。我和我的同学是一起学的，我们俩试了几次，感觉却很难受，就好像憋不出来气，把我们的肚子憋的生疼。老师告诉我们，开始都是这样，多练几次就适应了，于是我们又继续上课。不过，第一节可确实没什么基础，所以又只好硬着头皮上了下去。就这样，一节课终于结束了。但是我没有在回家后就休息了，而是巩固老师在课上教我们的`音，练了几次后，我的基础有了提高，我很高兴，但是我没有骄傲，而是继续练习。
在第二节课，老师教了我们一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我们学的很起劲，老师也教的很认真，我们俩学的还行，比第一节可有了明显的进步，老师在第二节课又教了我们在唱歌时的一些方法，使我们的唱歌水平提高了。
经过这次学唱歌让我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到梦寐以求的结果。
启示的作文 篇5
在我的校园中，有着各种的树，不论高或矮，胖或瘦。每当下课时，只要我走出了教室门，就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年，它身上的须每当有风时，还是会随着风摆动，随着风飞扬。它供人们乘凉，它为人们遮雨，那长长的须就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人，生活在那一小点的.踏脚地，却仍是不低头的向天空攀登。
如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气，但是是人的话，爱心绝对不会比它少。为什么?因为人有双手可以照顾别人，人有言语可以鼓励他人。坏的言语，会残害他人的心，坏的示范，会蒙蔽小孩的良心。岁月这种东西，可以带给万物成长，不论树或人。
一片的小叶子尽管生命比树要提早结束，也和人一样，只要不坏，无论生命多早结束，都是风光耀眼的。生命一次次的轮回，灵魂也罢，其中的过程，人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子，至少我希望大家都能明白一个道理。
人的生命可以带给别的生命温暖，只要从善，只要懂得爱惜和尊重不同的生命。
生死也罢，一切只在于你的发挥，不是钱而是爱。
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