青春作文优秀[5篇]
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的青春作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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青春作文 篇1
春,春来了,春天的脚步近了,一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。
操场上,绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来,绿油油的,看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌,它们似乎在唱:“春天回来啦,春天回来啦!我们归来啦,春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着鲜艳的五星红旗,好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周,整齐的树木在春光下显得无比葱郁,绿得格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。
花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收,这些花有的'红,有的黄,有的蓝,有的紫,看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷,而且千姿百态。有的含苞欲放,像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣,像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开,像一个小漏斗……真是姿态万千啊!
小朋友们也像一个个破土而出的春笋,在老师的教育下茁壮成长,学到了不少的知识。
春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园,更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正健康、快乐地成长。
青春作文 篇2
碧蓝的天,清澈的水,细微的风。四月的天,四月的水,四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱,才子们的节目准备,同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途,一起书写青春印记。
在这次活动中,我体会到了同学们的激情,我们从学校出发,一路上同学们激情四射,欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风,听着流水,嗅着花香。我们心情澎湃,每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上,我们放声高歌,欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地,同学们的'心中更是开心,因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道,一看吓一跳,才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了,这不仅仅是一个节目,更是告诫同学们的一个篇章,他让我知道,社会中仍存在许多不文明的行为,比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思,想到自己之前不文明的行为实属不该。
在返回途中,前半段路程还没有觉得累,快到学校的那段路,我感觉腿和脚已经不行了,仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲,又对自己说:“加油,不能放弃。”’于是斗志又来了,又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了,但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦,不怕累的精神,团结一心,互帮互助的友爱品质。
虽然这次活动我们都很累,但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神,更好的书写自己的青春印记。
青春作文 篇3
夜,洒了一地黑,回忆,是如火如荼的执着。有点苦,有点酸,有点涩,恰到好处的相融,便是青春了。
青春无悔,没能不羁的放荡,没能倔强的叛逆,甚至没能放空地相爱。但是,也曾站在自己的位置上,去仰望世界的高度。也曾为了这个高度,竭尽全力,甚至撕心裂肺。
青春无怨,没能留住任何一段永恒的情感,没能紧紧抓住每一次天赐良机,甚至没能完成最初的梦想。但是,也曾倾尽真心地付出过,也曾为了某些人,某些事,无所顾忌地哭泣,甚至潦倒不堪。
无怨无悔的岁月,心心相惜的追逐,一无所有的结局,这便是青春了。然而,人终究不能死困在这样的象牙塔中,存在过并且已然在进行的人生,无论怎样,也该给它镶上一道金边,在那边上刻着,“存在的意义”。
再见青春,把过去装进盒子里,放在心中不可开启的穴位,不再留恋;再见青春,淡然那些纠缠无厘的是非,用释怀的心态去迎接下一站幸福;再见青春,原谅过去一无所成的`岁月,让一切重新开始,去拼搏心中的梦想。
青春虽逝,但壮志未酬,不该颓废,也不会颓废。
亲爱的,我要告诉自己,不要总让忧伤沉重了灵魂,无论昨天,今天,还是明天,无论迷梦离散,伤口作痛。
亲爱的,我要告诉自己,不要总让失败放停了脚步,不抛弃,不放弃,总有花儿盛开,无论白天和黑夜,心中和身边。
亲爱的,我要告诉自己,不要总让往事风干了眼泪,无论悄然离去的曾经,还是迷乱重重的未来。一切的一切都归于单一的孤独,没有谁在意,也没有在意谁。
在这孤独的夜里,我要告别过去,向下一站奋进;我要不屑是非,做一个坚强的人;我要不顾一切,只为最初的梦想!
青春作文 篇4
时光匆匆,犹如流沙,在指尖悄悄地滑落;犹如轻烟,被微风悄悄地吹散。不知不觉间,我的三下乡已经成为过去,我的林尘之旅已经结束,仿佛昨天才刚开始走进林尘,今天就要离开了。尽管心中有太多的不舍和留恋,但三下乡林尘之行就是成为青春纪念册里的一段回忆,一段历史了。
初乍到林尘中心小学,当我们踏进校门的时候,映入眼帘的是一个低矮破旧的教学楼,这座教学楼没有任何的瓷砖修饰,教学楼似乎是年久失修,楼上有一层走廊上最靠右的墙已经缺口了。左边是一个小舞台,这里的舞台谈不上一个正式的舞台,就是由一小块空地和一杆国旗组成。右边是几棵枝繁叶茂的大树,往右直走就到了宿舍楼。这里的操场十分窄小,没有任何的娱乐设施,小学生能够活动的空间本来就十分有限,晒满的谷子却把这最后的一点空间给占了,还有农家人放养的鸡在学校里乱窜。这里的教室没有完整的桌椅,小学生只能坐在一排排的长凳子上,这里的厕所没有门,臭气冲天。相比大城市的小学,这里逊色多了,资源十分匮乏,基础设施不够完善,但这林尘中心小学或许是这农村里最好的小学了。第一次来到女生宿舍楼时,比我想象的还要糟糕。打开那扇破旧的铁门,一股重味儿扑鼻而来,各个角落积满了厚厚的尘土,上下床铺的木板床摇摇欲坠,乱七八糟的东西遍地都是,这里的环境确实很糟糕。当我们踏进小学的第一步时,我们原本激动的心情早已被浇灭了。但我转念一想,换个角度想想,我们来三下乡的目的不是来玩的,像队长说的“我们来三下乡就是来支教来吃苦的”。虽然环境恶劣,但我不在乎,我在乎的是我们对着的那些天真可爱的小孩子,我在乎的是我们所拥有的如火一般的支教热情,我在乎的是我们所怀着的青春热忱。而这一切,是没有经历过的人都无法拥有的。这里的孩子,不懂得体育课的热身运动,不懂得舞蹈、武术、跆拳道、手工等第二课堂的知识,不懂得“苹果”的含义,城市里的小孩所玩过的一切对这里的小孩来说,都是新鲜和好奇的。这里的小孩大都是留守儿童,从小父母就出外面打工,一年能见面的机会十分地少。他们的祖祖辈辈大都是农民,一生都在土地上劳动,只能靠天吃饭。所以,林尘中心小学的孩子们都很懂事听话,渴望知识,他们缺乏的是太多的教育。在去林尘中心小学之前,我们队伍早已准备好图画纸、铅笔、宣传画报等材料,队员反复地练习手语的动作,队员勤奋认真地策划一些有趣的'小游戏,就是为了给那些可爱的孩子们一份惊喜。
三下乡,我是一名新闻组的成员。曾记得,我们新闻组的全部设备就仅有一间空宿舍,一根灯管,一条网线和自带的几台电脑。十天的时间,我们新闻组的成员们几乎都在电脑前度过,从白天到黑夜,对着电脑,对着新闻稿,有时候我会感到很累,一直习惯了被动接受任务的我感到有心无力,如何找网站投稿的地方、如何摸准网站采用稿件的类型,如何修改队员们的新闻稿……琐碎的许多事情一下子压了过来,我感到任重而道远。坐在电脑前,敲着键盘,作为三下乡的一员,作为新闻组的一员,我知道,自己要以一种主动的姿态去迎接挑战,没有捷径,没有任何的提示,只有靠自己不断地去摸索这条漫长的路。当宿舍里的队员都熟睡时,当其他队员和小孩子们玩得不可开交时,当队员出外走访时,我们仍在电脑前奋战着。电脑屏幕上无数张三下乡的照片,有支教老师讲课的镜头,有队员们和小学生们玩游戏的镜头,有表演后合影的镜头……一个个令人感动的镜头,唯独鲜有我的身影,你是否猜到了拍下这些镜头的是谁呢?在开班仪式之前,我们连一篇发上网的新闻稿都没有,当时的我十分着急。于是,我认真地寻找原因,并请教了有经验的师兄师姐,当我们的活动稿被多个网站甚至是当地的电视台报道时,我心里悬着的一块大石终于放下来了,当时的心情无比激动。“一分耕耘,一分收获”,我一直坚信着。三下乡后,我们新闻组的任务还没有完成,我们还要进行后续新闻稿的工作,每天写稿、发稿、审稿,工作量依然很大,我知道,自己不再是一个独立的个体,而是作为一个团队的个体,我身肩的是新闻组的重任。今天的我一直在与电脑相伴着,一直在与三下乡的新闻接触着,明天的我依然会与新闻打交道。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。虽然我是一个来自城市里的孩子,但通过三下乡林尘之行,我良多感触的不仅仅是乡民热情、小孩子可爱那种淳朴的民风,还有我们的成长。在这里,我洒下汗水,奉献青春,磨练自己,只因相信着社工“助人自助”的核心精神,坚守着社工“以生命影响生命”的价值观念。于我而言,三下乡是我的人生中一种最难忘和成长的经历。
青春作文 篇5
又是一个萧瑟的秋天,金黄的叶子从古老的枝上落下,寂静无声,一阵微风吹过,乱了她的发,勾起了她尘封的记忆。——题记
一切好像从未变过,还是那阵风,还是那片叶,还是那个秋天,却早已物是人非。青春期特有的、飘忽不定的情感,在这个林荫小道上徘徊,女孩安静的背影,在这个秋天显得格外悲伤。
她说,从前的他们,早已在时光流逝中长大。
时光荏苒,我们好似在时光的长河中走过无数的风景,不知方才踏着谁的足迹,唱着谁唱过的歌,抚摸着谁抚摸过的青石,淌着谁淌过的小溪,我们都只是匆匆的过客,这片景不会留下我们的足迹,更不会珍藏我们的气息,就像空中鸟迹,飞过不留痕迹。
不论是什么人,在我们的生命里都只是匆匆过客,她们,他们,装饰了我们空白的记忆,充实了我们最美的年华。我们用文字来记录沿途的风景,以为这样就能永远保留对她们的感情;但当我们翻阅记忆,却再也找不回从前的情感了。
但他们,永远是我生命中最美的风景。
时光如白驹过隙,我们却总也拉不住它的缰绳,只能任他奔跑。回忆牵扯着我们,阳光绊住了我们的双脚,是我们只能驻足观望——他们在慢慢长大。
那是最美的风景。
女孩们在柳树下分享自己的秘密,脸上时不时泛起一阵红晕;男孩们在操场上尽情挥洒汗水,手中的篮球欢快的跳跃着,阳光穿过他们的'发隙,留下斑驳的影子。
我们在洒满阳光的课桌上学习,有时透过窗户看白云和鸟儿,对外面的世界产生了向往与幻想,而后又被老师愠怒的提醒声拉回现实,继续盯着枯燥无味的课本发呆。
那时,我们一起爱西瓜,爱不暖的夏。
那时,我们一起追星,一起唱歌。
那是我们爱穿白衫,我们叫它“白衣飘飘的年代”。
那时的我,有他们,有她们。
那时的我们爱童话,爱抒情。
那时的我们......
是最美的风景。
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