需要的作文[精]
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的需要的作文8篇，欢迎大家分享。
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需要的作文 篇1
植物需要阳光，天空需要白云，生活离不开微笑。
当我第一次获奖时，我高兴地跑回家，笑着对妈妈说;妈，我成功了。那一刻，没有我喜欢的冰淇淋和洋娃娃，只有妈妈的一个微笑，但我依旧很开心，因为，我使她笑了。
当我第一次与好友吵架，大家都离我而去时，我哭肿了眼睛。爸爸走过来对我说;还有我。然后在嘴角做了一条美丽的弧线，我应了一声，也对爸爸笑了一下，爸爸很开心，因为，他也使我笑了。
以后的`每一天，我都努力地笑着，希望可以感染到身边的人。一次，一位同学被别人欺负，我挺身而出，最后给了他一个微笑。微笑不需要回报，但它需要传递，就这样，同学们都变的很爱笑。
但是生活还是会下雨。当我知道自己成绩一落千丈我差点没晕过去，笑容也僵硬了我想，这下没人理我了。于是我不爱笑了，每天都在逃避，在抱怨。但过了些日子后，我发现大家都没有变他们依旧对我笑着，渴望用他们真诚的笑容换回我往日的开心，我好感动，渐渐与大家走回了一起，渐渐地溶入了大家的微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的是我的老师我的同学，还有，我们的微笑。
朋友，也许你还在惆怅，在迷惘，但请你快乐起来，将微笑挂在嘴角，因为，你需要微笑我需要微笑，生活需要微笑!
夜晚，清风阵阵，但愿生活的微笑可以化作一缕月光，照亮你窗子，伴你好梦。
需要的作文 篇2
题记：“一个人的成长是需要适度压力的存在的，也只有适度压力的存在，我们才可以才能够不断的进步，不断的拥有成功的喜悦，才能够健康快乐的成长.
我，今天才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了.在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐.但庆幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自己.
我今天又重新感觉到了适度压力的重要性.我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在.
小时候，家里并不是很富裕.但那时我的学习很好，而且很懂事生活的也很快乐.是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强，如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力.因为那时家里穷，所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我，我是要受别人的气.别人可以得到他们家人的爱与关心，但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着.
当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时，我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈，抱着妈妈痛哭时.我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时，我只能告诫自己;“要想穿上漂亮的衣服，就得好好学习'';看到他们拿着新颖的.文具时，我只能对自己说：“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些，也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱.
那段日子是很苦，但那段日子却是我最快乐的日子.因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植，表现出了自己的能力.而我现在的生活要比原来好几十倍，但我却并不快乐.因为现在随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原来的志气，不在像原来那么坚强.从我亲身经历的事情中我相信了那句话：“穷人的孩子早当家.''
总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的.也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长.
需要的作文 篇3
一个人的人生如何，实际上和他的情感有关。如果一个人的情感冷漠或者是情感偏激的话，对他的人生影响也是不利的。我们作为家长都希望自己的孩子有一个美好的情感。情感美好的孩子，他每天都是快乐的，他会尊重父母、关心同学、尊重老师，每天都充满快乐。
比方说一个孩子情感冷漠、面部没有笑容、总是很孤独，好像全世界都亏欠了他什么似的，那么这样的孩子，他的'学习状态就不会很好。为什么？因为我们已经知道一个孩子如果他痛苦，那么他大脑的长期记忆系统就不能打开，只有短期记忆系统才能开放，这样孩子学习的知识只能储存在短期记忆中，而短期记忆系统是比较有限的，知识在里边存留的时间也很短。孩子学了就忘，这样的孩子学习成绩就不能提高，他会还时好时坏。
情感美好的孩子，他每天大脑的长期记忆系统都是开放的，学什么就能记什么，这样的孩子学习成绩、智力发展都处在节节上升的状态。那么有情感问题的孩子，他在一、二年级是可以的，到了四年级、五年级以后，他的大脑发生了一些变化之后，就麻烦了，这样的孩子学习成绩就会下降。所以儿童的情感发育需要爱的环境，这个我们家长要懂，就是说你要求孩子有美好的情感，你必须给他创造美好情感的环境，然后才能创造美好的情感。
所以说有的时候我们孩子需要阳光，就是说家庭比较阳光，父母的内心情感需要阳光，家庭的环境需要阳光，然后孩子的情感表现也就阳光，非常美好。儿童的情感发育需要爱的环境，那么我们要想让孩子有一个美好的情感我们就要给他创造爱的环境。
需要的作文 篇4
友谊是一种看不见，摸不到，却让每个人都因它愉悦，因它悲伤的奇妙情感。
友谊是一个男孩子，大方，纯真，穿着小小的西式校服，打着红色的领带，笑起来会有两颗小虎牙，当你交到朋友时，他就会自动出现，跟在你的身边，友谊的身上带着一股甜甜的糖果味，就像蛋糕店橱柜里的一样。
当你找不到他时，那他一定是去找别人的友谊玩了。不必担心，只要加以等待，他就会跟着别人的友谊，手拉着手回来找你，而友谊的主人便自然会跟过来，适合当朋友的人会相互吸引。
失去一段友谊时，他身上的糖果味就会消失，取而代之的`是一种潮湿的朽木的味道，他的身体也会变得透明，变得喜欢躲起来，不愿去搭理别人。自己的心情也会压抑，感到悲伤。
友谊其实像泡沫一样，美丽晶莹，却容易消散，友谊的片段会汇聚成一本书，时间长了没有新的片段汇入，这本书就会变质，发霉。友谊的保质期可以很长，也可以很短，他并不像食物一样，可以放在瓶子里密封保存，唯一的方法就是让他永远鲜活。
时光老人有时会帮助你，他会把友谊变成气体，在你睡觉的时候，放到你的房间里，让你做一个甜甜的梦，并永远记住，不会发霉，不会变质，也不会消失，会永远珍藏在心里。
友谊从指尖流进心里，流进那心中的小匣子中。
需要的作文 篇5
西汉之时太史公遥怀孔子，不仅慨叹：“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”这世界，山的存在，让我知道，这个世界上有一些事物必须仰视。
这世间最恐怖者不是无知，无知者尚可教化，真正令人惊惧的是狂妄。那些“闻道百，以为莫己若者”的狂妄之人刚愎自负，偏激固执，他们看不到山的宏伟或者说沉醉在以自身为山的世界中难以自拔。所以，我们作为千万平凡人中的沧海一粟务必心怀敬畏之情对待前人遗泽，贤士遗风。
因为心怀敬畏，所以心生谦逊，既看到了前进之目标，又深刻剖析了己身之不足。尚且
记得钱穆著《国史大纲》之时，在扉页上写道“凡读此书者必先怀对本国文明敬畏之情，切勿狂妄地认为站在了过往历史的最高点。”只有抱有崇敬之心，才能真正沉静下来，领略前人学问和处事哲理中的精华所在。而只有如此，我们才不会迷失于被“现代化”浪潮席卷的世界之中；不会生出“国学无用”“学好数理化，走遍天下都不怕”的荒唐短见；不会毁去千百年文化积淀的雕栏玉柱，只顾追捧强势的西式文明。
承认山的存在，而不沉浸在“我们是最高明的一代人”的虚幻假象中，我们才能博采众长，古为今用，传承和保留那些曾经洗刷了一代又一代仁人志士的传统文化和圣人之道。曾经那些深藏于心底的道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事变迁就可被践踏，就可被抛弃的，而那些典籍中忠贞报国，舍生取义的`典故不是可笑的过时的愚昧，而是我们需要仰视的存在。
是的，我们仰视山，但我们不膜拜山，因为我们敬畏的是真理与高尚的道德情操而不是一个个体。就如胡适和陈寅恪学问主张截然相反，但胡适依旧亲自登门求学问道，我们尊敬的是高尚的品行与严谨的学问。
所以，在仰视高山的同时，我们可以扬弃，可以加入自己之主张，甚至可以怀有超越高山之壮志，因为所有仰视的背后都是为了修炼自己以超越高山。
高山仰止，心怀敬仰。
需要的作文 篇6
卞熙雯当我看完《鲁滨逊漂流记》最后一页，许多感触油然而生，我有太多的话要对鲁滨逊说，对自己说，笛福的这本书让我有很大的收获……
这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有大无畏冒险进取精神的人。在一次航海中，他乘的船触礁了，他被海浪冲上荒岛，开始了28年的历险生涯，28年间，他住宿困难，缺少食物，也没有助手，每天生活在寂寞中，但他都咬咬牙熬了下来。后来，他救下一个俘虏，取名为“星期五”，从此“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友，后来，他们终于得救，逃离了这座荒岛。28年，这是个多么漫长的日子啊!鲁滨逊能坚持如此长时间，这不正表现出他的坚强毅力吗?
如今，我们的条件非常好，能够坐在宽敞明亮的`教室里，捧着神圣庄严的书本，听着绘声绘色的讲课，可以扬起梦想的翅膀，在名为“学习”的天空中翱翔，可以翘起理想的尾巴，在名为“知识”的海洋中遨翔……难道，我还不该知足吗?我还不该奋发吗?人，总是身在福中不知福，只知道一味地去埋怨，却忽略了自己身边已有的，难道他们的处境比鲁滨逊还要困难吗?
看完《鲁滨逊漂流记》，我不禁问自己一声：我也能像鲁滨逊那样坚强吗?这几年来，我做到了吗?记得那一年，我突然对溜冰感了兴趣，便嚷着要学。于是，爸爸带我买了双溜冰鞋，去了溜冰场，一进溜冰场，就看见许多前来溜冰的人，他们个个都滑得很熟练，每个人都成为了场上一道亮丽的风景线，看到这些，我觉得溜冰原来是那么容易的事，我也可以像他们一样驰骋在冰上!
可想象的与实际总是差那么远，当我的脚穿上溜冰鞋，和冰接触的时候，一切都改变了。只要站在冰上，我就会失去平衡，不断上演狗啃冰。摔了又摔，每次倒在冰上，都会感觉有千万道芒针扎在身上，刺得我好疼，那是别人的目光。在摔倒了无数次后，我放弃了。不管爸爸怎么劝，我都无法再次穿上溜冰鞋。现在，和鲁滨逊比起来，我真是惭愧不已。
鲁滨逊，谢谢你，你让我学会了坚强，学会了面对困难。今后，我做事一定会坚持到底，决不放弃，决不半途而废，我相信，守住那份执着，成功，属于我!
需要的作文 篇7
生活需要挫折，才会变得多姿多彩；生活需要挫折，仅有经过挫折，才能体会到成功的喜悦；生活需要挫折……
生活需要挫折。“失败是成功之母”。失败就是挫折，有了挫折我们才会努力，这才会成功!
在上学期的期中考试。发下卷子，我看了一下，卷子很简单，我很快就做完了，我随便检查了几下，就把卷子放在一边，和同学交头接耳过了一会儿收卷了，我满怀信心的把卷子交了。回到家，还“夸下海口”这次必须能考一百分。
过来几天，卷子发了下来。我高兴地拿起卷子。“不是吧”我顿时傻了眼，呆呆的看着卷子，考了九十八分。并且错的题……唉真是“惨不忍睹”。一道题忘了加单位。一道很简单的算式得数错了。
我很后悔，后悔自我没好好检查。之后我把卷子上的错题好好看了一遍。之后的一次考试我考了好的成绩。
生活需要挫折。如果没有挫折，生活就像平静的.大海，却没有浪花。如果没有挫折，生活就像一张白纸，那样单调。
生活需要挫折。像贝多芬，海伦凯勒……他们承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他们创造了一个有一个奇迹。
所以大家要记住，生活需要挫折!
需要的作文 篇8
阳光从樟树的叶子中顽皮地跳了出来，依靠着徐徐微风照进教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒，接着继续埋头做作业。
薛老师严肃地走上讲台，捧着一本书，对着我们说：“今天早上公开课举手发过言的人站起来。”我的耳朵像触碰到针一般，带着老师的话迅速弹回，首先我一愣，继而即不好意思又欣喜地站了起来。“刷”的几声，一位位同学似一朵朵海棠花在春天中绽放一般显得异常耀眼夺目。老师用赞许的目光扫视着我们。我双手轻轻扶着课桌，脚自然地摆放，大脑中都是我一次次举手的.画面。再看看那些没站起的同学。个个蔫头耷耳，一双双嫉妒的目光在这融洽的气氛中显得有些突兀，仿佛在用眼神对我们说：“切，有什么了不起的！不就是正好被老师夸奖了吗？再说，老师还没发话呢！”不过，老师接下来说的话似乎一点儿不合他们的意……
“举手次数最多的是这些同学。他们可以领两颗大白兔。”老师更加欣慰了。我开玩笑似的用两只手提了提耳朵，生怕那已年久未修的耳朵会在这个重要关头停机。“分别是小x……”老师一字一顿，不紧不慢，宛如被那个调皮的小孩调成了“薛慢慢模式”，这可把我急死了。“小y、小d……”老师又故弄玄虚地停了下来。我依然站得笔直，其实身上的汗早已喷涌而出，与厚厚的内衣来了个亲密接触。薛老师清了清噪子：“邵菲。”听到这个名字，我欣喜若狂。心中那个花骨朵总算在奖励的甘霖下经历一波三折最终盛开了。我庆幸地拍了拍胸脯：还好没有在课上偷懒，否则怎么能享受课后这份甜呢？”“刚被表扬的上来领大白兔。”我早已等不及想在同学面前炫耀一番了。
紧紧握着手中那颗“大白兔”，汗水的味道与奶香融为一体，我在背后付出的努力也渐渐占据了心头：不怕累，为了这份荣誉，挑灯夜战，查词义，了解段意，毫不怠慢。这不禁让我受益匪浅。可再看别的同学，有的为早上的是懊恼不已，有的则垂头丧气，但他们不也是因为不努力才换来这一切的吗？
窗外，几朵白云遮住了太阳的半边脸。但太阳毫不畏惧，顽强地绽放着夺目的光彩。微风仍然吹拂着樟树叶，发出“沙沙”的轻响。大地一片安逸，一切都很静谧美好。
没错，努力与成功是成正比的。如果不勤奋、不努力，那么换来的就只是一句后悔。这不禁让我想到了夹竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香，才换来了季羡林的赞美啊！人生中，我们只有尝到了背后的甜，才有可能握住手中的甜。
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