学习的作文集锦[15篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学习的作文,欢迎阅读与收藏。
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学习的作文1
“我爱学习吗?爱!还是不爱!”自从那次考试后,我的脑边就一直响着这个声音……
那天是我期待已久的期末考试。我对我的成绩,那是相当放心,我的成绩从来就没下过95分,不过我考得这么好都是为了炫耀,我从来都对学习不看重。这不,今天又要考试了,我可是十分高兴。
我兴奋得以每秒20米的速度冲向学校。来到学校,我的死党晓群就跑过来问我:“亲爱的`虹虹啊,你今天怎么这么高兴啊?”“今天不是期末考嘛,我不高兴能咋地?”我回答道。晓群迷惑不解:“要考试你还高兴?”“当然啦!”“那你……”晓群还没说完,监考老师就来啦,她急忙回到座位。“同学们,今天要期末考,大家是知道的,透露一点秘密,这次期末考很容易,你们老师说要是考不到60分就别来上学了!”这个可怕的监考老师又来增加我们的压力了。“切!”大家齐声说道。
“可以发试卷了,可以发试卷了。”广播发出声音。“唰唰唰——”试卷发下去了。我一看,语数英都是那么简单,看来这次我又能炫耀咯!一题过一提,一题又一题,我以每分钟20题的速度做完了前面的题,现在只剩下作文了。“小意思。”我没看清楚题意就开始写作文了。不一会儿便把作文写完了,我满意地看着我的杰作。
在离考试结束只有15分钟时,我突然发现我的作文题意不对,怎么办,离考试结束还有15分钟,要不要改?反正不改也是错,那就赌一赌吧!我用修改液吧作文涂掉。“5年级的学生注意,5年级的学生注意,离考试结束还有10分钟,离考试结束还有10分钟。”这消息传进我的耳朵里,要快,要快!我赶快写文,可这文要边写边想,可不是容易的事,加上过度紧张,怎么想也想不出来。“5年级的学生注意,5年级的学生注意,离考试结束还有5分钟,离考试结束还有5分钟。”又来了,怎么办,别管了,随便写一些,我手颤抖着写了几个字。怎么了,手不听使唤了?不行啊,快写。怎么办?“5年级的学生注意,5年级的学生注意,考试结束,考试结束。”啊,怎么办?去求老师。“老师,我可不可以写下去,我的作文还没写完。”我快要哭了。“不行!”监考老师一口回绝。……
考试结束了,我也哭了。我失去了考试前的得意。在同学面前我是个很坚强的女孩,可是我这次竟然哭了。死党晓群走过来,递给我一块纸巾,无语。我拿着纸巾擦着眼泪,突然,我怔住了,“我这是怎么了,我哭了,我怎么会哭了,为了一次考试,我哭了?因为我不能向同学炫耀?还是考不到60分被老师鄙视?不,那种感觉绝对不是;难道我……不,不可能。我爱上学习了?”
回到家,我一个人关在房间里,想了很久:“是这样吗?我爱学习?”
学习的作文2
学习是父母挂在嘴边的谆谆教导;学习是亲人记在心中的殷殷期盼。学习无处不在,它在课堂中,它在生活里,它在教师的教导下,它在无尽的书本中。身为学生,为了学习,我们在课堂认真听讲,在课后写着作业,学习已经不是老师口中强调的话语,也不是本上写下的字迹,而是青春的赞歌,心中的烙印。
乘着理想的翅膀,载着希望的目光,我背上了压力,在竞争中,它是动力,让我不畏对手的进步,不怕偶尔的失败,而是更加努力的向前,因为我知道,生活不一定都是“艳阳天”,“暴风雨”后是强者的身影。望着成绩单,我心中百感交集。是高兴吗?像是优秀的成绩,但再接再厉,勇往直前是必定;是心酸吗?付出的心血,虽然大有长进,却依然与别人落下一截。我们在学习的赛道上你追我赶,学习有苦有甜,五味俱全。但须敢吃苦,肯奋斗才能开拓更美好的明天。
我常听人抱怨,说学习太累,老师太烦,作业太多,消极的情绪便是坠落的开始。而我要说,学习可以有尽头,只要你放弃学习。常言道“学海无涯”,“读万卷书,行万里路”,学习是有乐趣的,坚持就是胜利,学习虽然占用青春,但它换来的`不仅是渊博的知识,而且还有一个更幸福的中年和老年,当回忆往事,便不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,而是“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的人生感悟。
学习与书本密切相关,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,张元济说:“天下第一好事,还是读书”。书是天南海北的大世界,是悲欢离合的人生。在书中千万个大小人物得到永存,冰心奶奶告诫我们“读书好,多读书,读好书”。由此可见,想要读书就要学会读书。
学习是人类亘古不变的主题,学习是人类进步的阶梯。在学习中我们哭过,笑过,有过抱怨,也学会感恩,学习使我受益匪浅,在生活中,在课堂上,学习无处不在,它指点着每个人学会思考,理解人生,从而珍惜生命。
学习的作文3
今天晚上我有一节选修课,这已经是这一个星期的第二次了,我们觉得这几天的作业有很大难度,而且上课的时候也没有真正理解,所以我与舍友在上课的时候顺便把自己的作业也拿走了!
以前每一次的选修课上我们都是在这里玩手机,在这里看小说,这些事情也没有一丝意思,倘若我们拿作业的.话,我们可以在这里写作业,我们作业的任务也可以少一些了,而且许多人都是这样做的,一个教室里大多数学生都在学习,如果只是在这里玩手机也不好意思!
今天晚上我们出发的时间很早,来到这里以后选择了一个靠后的座位,我们之所以出发的时间早,就是为了在后面找一个座位,我们来的时候这里只有几个人而已,所以选择座位十分方便,我们选择了一个靠墙的座位。
我们先开始的时候没有写作业的想法,而且不知道为什么感觉温度过高,人十分热。我们一起在那里玩手机,我的同学在那里玩捕鱼达人,我则是在看小说,而老师就在前面讲课,我们俩十分无聊,后来的时候我的同学提议我们现在歇一会,后来温度渐渐变得越来越低,这时候我也有了去写作业的想法!
学习的作文4
读了《学弈》,这篇文言文,我对学习的方法有了一些更加深刻的了解。
文章中的两个学生,同时与一个老师学习,学的时间一样,两个人智力也是差不多的,老师教他们的方法也是一样的,那他们为什么“弗若之矣”呢?原因就在他们的.学习态度。前一个人“专心致志,惟弈秋之为听”。他专心致志,只听弈秋的教导。
那另一个人呢?则是“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,以为天上有一只天鹅将要来到飞过来,思来想去,就是拉弓搭箭把那只天鹅给射下来心猿意马,三心二意,这样学习下棋能成功吗?
我曾经看过一个童话《小猫钓鱼》,讲的是猫妈妈带着小猫去钓鱼,但是小猫总是三心二意,不是东张西望,就是跑去抓蝴蝶,根本没有认认真真地去钓鱼。猫妈妈钓到了不少鱼,小猫却一条都没有钓到。后来经过猫妈妈语重心长的劝告下认认真真钓鱼,终于钓到了大鱼。原来的小猫不是跟后一个人很像吗?小猫三心二意,后一个人心猿意马,他俩都不认真。
最后结果呢,后一个人弗若之矣,小猫没钓到鱼,后来才钓到鱼。学习不就是这样吗?学习不可一心二用,必须专心致志。或做事要一心一意,专心致志,方可成功!三心二意的人是不可能成功的!
学习的作文5
也许,在这个时候,“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。
今年的开端,是一个特殊的开端——一场“病毒风暴”正迎风而来。那些病毒们,在中国驻了足,进入了人的体内,把我们卷入了这场与病毒的战争。当有人害怕自己中招时,钟南山院士以及数位医护人员,不顾生死,向疫区进发。他们,就是逆行者。
一张又一张留有血印的申请书接二连三地被批准,一批又一批的白衣天使来到了“抗战”一线。
他们难道就不怕新型冠状病毒吗?不!他们怕。他们也有自己的父母,他们也有自己的儿女。他们是人,而不是神!
但当他们穿上一身白大褂,踏上急诊室的大门时,他们的内心竟情不自禁地呼喊着:我要对我的职业负责!我要对人民负责!
视频上一张又一张的笑脸,其实我们并不知道,背后的他们是多么的辛苦:夜以继日地挑灯夜战,不断研发疫苗;站在生与死的交界线上,在下一秒,他们可能就远离了这条线。但是,“我这一辈子为了什么,不就是为了救人吗?自己身体和精神状态都可以,吃得消,没问题”,这是86岁高龄的董宗祈教授说过的。简单的几句话,不就足以代表所有医学人员了吗?
虽然没有豪言壮语,也没有宣然立誓,但简单的几句话,早已让在他们背后默默关注的人们潸然泪下;也许,这就是白衣天使,这就是逆行者——向病毒进发的逆行者!
有许多逆行者们都在自己的申请书末尾写上了一句话:如有不幸,捐赠我的遗体研究攻克病毒。生时,他们挺身而出,攻克病毒;死时,他们仍“挺身而出”,攻克病毒。原来,血肉之躯的.逆行者们,也可以是神!
有时,我在想,人们为何要贪图自身的口腹之欲,就捕捉了与我们共同生存的野生动物呢?只因我们发明了飞机,发明了雷达,就完全认定我们与他们不同吗?飞机与雷达,也是因为有了野生动物才能发明出来的,不是吗?
我只希望,还曾留有口腹之心的人们能吸取教训,改过自新,给野生动物们一个美好的家园;给逆行者们一个美好的答复。
也许,此时此刻,在“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。
今年的开端,是一个特殊的开端,但也是一个美好的开端——万众一心,同舟共济,众志成城!
加油!在“抗战”一线的逆行者们!
学习的作文6
又开始学习了,来了学校,文章又开始更新了,但进度还是有点慢,写文开始之后,原来需要改变的伤感没有成功,依然弥漫自己对感情态度的乱,拿不定主意或是文章持续挣扎的动力,当没有挣扎,文章也就结束了,可对我而言,那一刻还太早。一直不把它当成小说来写。或是陪伴自己成长的记忆吧。
有时候偶尔也有读者加我,也只是少数,有时候他们会让我加快进度,还一直问我到底什么时候可以看到结局,我给他们的答案都是“我也不知道”。这点看来,我没有把文章当成小说来写。有编辑找过我,说要看看我的稿子,也要审审稿,到最后几乎都没有消息,估计他们觉得文章的意义不是很大。至少没有太多商业价值的文章很少会被看中的`。
我只是选择沉默的态度,从他们看了我的文章之后我就没有太大的希望有一个好的结果。我依然写自己的文章。慢慢写,好好写。
有的好友也会骂我,为什么每次都只发那么一点,是不是吊胃口,我当然不知道怎么回消息给他,一直被认为是乱七八糟的文字,会有吊胃口的功能,我当时还真的一愣。回过去的字只有两字“抱歉”。以为我从小害怕写东西,上了大学,第一次开始写东西,难免会吃力一些。有人会问我还有没有其他的作品,我更是一愣,几乎我把自己的心思放到这里,我就没有心思写其他的东西。
当然他们骂的不是这些,还有人说,文章如白开水一般,垃圾字太多,不符合写小说的。我想他们都说的很对。他们会说,文字写了那么多,几乎见不到激情而且紧张的场面,他们还会提很多意见,比如男主角遇到灾难,让他们的故事曲折一点。我一时无语,第一次害怕和看自己文章的人交流。我觉得有点恐惧。甚至不安。
学习的作文7
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。
无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。
我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。
当我每发现一处新的知识点的时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的`情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。
在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”
学习的作文8
我给你们介绍一位刻苦学习的人,她就是黄冈市实验小学三(5)班的班长岳文蝶同学,岳文蝶的`学习非常认真、刻苦,所以她学习很优秀。
同学们都觉得奇怪,为什么岳文蝶的学习总是那么优秀呢?考试每次都是名列前茅,写作文也不例外,岳文蝶每次写的作文都在全班范读。张老师说:“岳文蝶作文写得好,是因为她的态度好,学习认真,肯看肯想。”我想:“我写作文的时候态度也比较好,为什么我就写不出一篇像岳文蝶一样的作文呢?”
一次,第一节课下课,我问岳文蝶:“岳文蝶,你的作文为什么写得那么好?”她回答:“自己看一些作文书,把作文书上面的好词好句抄在笔记本上,然后记在脑子里,用在文章里。”我说:“老师没叫抄好词好句。”她说:“我自己想看,想抄。”这会儿我才知道岳文蝶不光态度好,还想了一些好办法,所以她的作文才写得好。
通过这件事,我才知道岳文蝶作文写得好的原因,我一定好好向岳文蝶同学学习。作文
学习的作文9
雷锋叔叔是家喻户晓全心全意为人民服务的楷模。
他虽是一名普普通通的共产主义战士,但一生却乐于助人无数。伟大的领袖毛主席在3月5发出“向雷锋同志学习”的号召,让雷锋精神一代代传下去。听老师讲雷锋的生平事迹,我感动他出身贫寒,但坚强不屈。我感动他一生乐于助人无数,他帮助过小学生,也帮助过妇女儿童,帮助过战友,帮助过许许多多的陌生人,他真是我们学习的好榜样。我作为一名三年级的小学生,我首先要努力学习,珍惜美好的生活条件,然后,尽自己最大的努力去帮助身边能帮助的人和事,比如:帮助小同学值日,扶老人过马路,帮差生补课……记得有一次,我正在过马路,一个盲人拉住我,问我锦绣花园怎么走,我本想拒绝他,但一想到雷锋叔叔,我就很乐意地说:“我把你送去吧!”于是我就充当他的眼睛,把他带到了锦绣花园,盲人千感谢万感谢。
我只不过是做了一些力所能及的事情,却让盲人如此感谢,也让我心里感觉很快乐。帮助别人,快乐自己。这句话不是空谈,真的.,同学们,我们都要向雷锋叔叔学习,把他助人为乐的精神发扬广大,我们也从中会得到很大的快乐。
学习的作文10
《敬业与乐业》是梁启超先生在上海为他的学生所作的演讲。那次演讲就是为了让学生怎样去对待以后的生活。其实,现在作为学生的我们也要敬业与乐业,只不过这个“业”代表的就是学习。
“学习”在一部分学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。
小学时,我曾酷爱数学,因此,爸爸妈妈为我报了一个奥数班。记得有一次,老师布置了几道奥数题作为课后作业。为此,我整整用了近一周的时间反复琢磨,有时气得将笔一扔,继而大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,温和地对我说:“你不要遇到难题就退缩,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈的话,便安下心,重新做了起来。
待我重新审题,调整思路之后,二三十分钟终于将所有题目全部做完了!对照无误后,我内心激动不已,整个身体完全被一种喜悦和激动所占领了。我第一次体会到了学习的乐趣。
学习是一种快乐,学习是一种享受,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着“别人为什么可以自由地玩耍,而我不可以”,而要想“我们在学习时享受到的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢。”
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学、大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习本身包含着最大的.乐趣,凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会有所体会。
尽管现在学习有压力,但只要你内心平静,细细思索,总能发现学习中的乐趣。只有在学习中不断地寻找乐趣,并以此为乐,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动想办法克服学习中的困难。我们不妨来点“快乐期考”、“快乐中考”、“快乐高考”,培养自己浓厚的学习兴趣,快乐地去学习,使自己不断地获得成功的喜悦。
最后我想将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。让我们快乐地在知识的海洋里去汲取知识吧!
学习的作文11
啊!终于开通校讯通博客了。这可让我的心情无比舒畅——终于有地方发泄了!
星期六总是我最惨的一天,上午,有4个小时的`奥数课,刚刚被灌输了一脑子的数字,中午刚吃完饭,又要去上英语课,又被灌输了一脑子的字母。噢!天哪!我一天才醒几个小时呀!就学了6个小时多!快累死人了!有木有!
不过,学习总是好的——虽然让人有点......(此处省略1个字),但不学习怎么能有知识呢?所以,我们要好好学习,天天向上!
学习的作文12
小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:
1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的'重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。
2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。
3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。
4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。
5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。
勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文
学习的作文13
正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆。”在生活中,我们无时不刻不在学习,无时不刻不在思考,但学习却少不了思考,思考也少不了学习,这是为什么呢?
学习需要思考。思考是指对一个问题的答案的推理过程,在这个过程中,我们会为了解出这个问题的答案,而利用我们所学到的关于这个问题的知识,当我们需要利用我们所学过的知识时,我们便会去回忆知识,这其实就相当于一种复习,是对知识的巩固。学习需要思考,因为如果不思考,不去回想曾经学过的知识,那么我们就会逐渐遗忘它,为了避免遗忘过去学过的知识,我们才需要思考,而思考往往需要有一个问题,这也是我们在学习完一个新知识后需要习题来巩固知识的原因了。
思考需要学习。学习是指对某项新技能、某些新信息或某方面的知识的`了解和掌握,是我们获取知识的重要途径。只有经过学习,了解了一个新知识,我们的大脑才会去理解消化,然后储存知识。思考需要学习,因为思考需要利用我们储备的知识,而我们储备的知识来源于学习。你想,如果我们不学习就去思考,那不就相当于不看课本里的知识点就去做练习,不就相当于还未认识事物就表面就去思考事物的本质吗?那样的话,想了也是空想,那只是浪费时间,夸夸其谈罢了。所以,思考需要学习。
学习需要思考,思考需要学习。学习是思考的基础,思考是学习的延伸。我们需要先学习,再思考,并且这两个环节都是十分重要的。在校园中,我们要保证能够兼顾学习和思考,这样我们才能学得更好,对知识更加熟悉。
学习的作文14
记得小时候,妈妈抱着我,在地图上指着一片像雄鸡一样的陆地,曾对我说:“看!那就是我们的母亲祖国——中国。我们都是中国人!我们要热爱自己的祖国。”
我上幼儿园的时候,幼儿园的老师常常对我们说:“我们的祖国就像一只昂首挺立的雄鸡一样坚强,永不言败!所以我们作为祖国的炎黄子孙,也要像我们的祖国母亲一样坚强,永不言败!”
上小学的时候,语文课上的第一篇课文,都是教育我们应该怎样热爱自己的祖国,怎样好好学习。
说到好好学习,我就想起毛泽东主席说过的一句话:“好好学习,天天向上。”
“好好学习,天天向上”已经成为我学习的'目标,所以我要好好学习。
我要向周恩来总理那样,从小就有着为祖国做贡献的远大志向;向毛泽东主席那样,有着热爱祖国,热爱学习,热爱劳动的精神。作为炎黄子孙,应该像我们的祖先那也热爱劳动。毛主席说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们辛勤劳动。”
我虽然不是太了解这句话是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤劳动争取回来的。
作为一个中国人,我们应该热爱祖国、热爱劳动、热爱学习。
学习的作文15
今天我跟妈妈一起去戚城公园学游泳。
到了那里,先学憋气,我捏紧鼻子,吸一大口气,慢慢地把头潜到水里,一秒、两秒、三秒、四秒……哈!超过十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我从水里钻了出来,啊!实在是不行了。不过,憋的秒数可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。
下面该学习蛙泳的'手法和脚法,教练做一招我学一招,我想:“哈哈!这下一定能学会游泳了!”首先,手伸直,把头低下去,手心朝下,把手等于画了一个圆,回到肚子前面。我把这些动作牢牢的记在心间,学以致用。接着教练教了脚法怎么游,我就勇敢的下水去了。我按教练教的方法,游了起来,咦?怎么游不动,我想:“难道是教练教错了?这不可能呀!”我就不停的在水里扑腾,可是扑腾来扑腾去,还是游不动,还捞了个筋疲力尽。我就想:“难道是我用劲太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用劲太小了,所以才没游动。好了,今天就学到这里。
这次游泳让我体会到了,做事一定要勇于去大胆的思考,再加上自己的坚持不懈,就一定能成功。
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