同桌的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫王平，今年十岁了，他的个子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，总是笑眯眯的，像有许多开心事要说。他宽容善良，天真活泼，诚实开朗，是个好同桌。
我的同桌宽容待人，遇到不愉快的事情，他总能忍让别人，从不和人斤斤计较，别人碰他一下，他一点也不在乎，别人推他一下，他一笑了知；别人说他坏话，他装做没听见；别人踩他一下，他会笑着说：“对不起，耽误你脚落地了。”记得有一次，在下课时，我去卫生间，一不小心，把同桌新买的`钢笔碰掉了地上，我急忙捡起来，一看，糟了，钢笔尖摔弯了，我很害怕，他却说：“没事，我还有一支呢，不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话，我激动的不得了，我默默地说：“多好的同桌啊！”
同桌的作文 篇2
我的同桌是出了名的“小气”。她长的很漂亮，有一张洁白的面孔，一双葡萄似的眼睛，还有就是一张“天下无敌”的嘴巴。我们班的男生，每次的被她说的.无言以对，就连同桌的我，也被她说的像是班里小小的不起眼的人了。 记得有一次，我们班正在火球似的太阳下上体育课，忽然老师说：“可以解散了。”同学们就想小鸟一样飞向小卖部去买冰淇淋，各个都狼吞虎咽，突然间我发现她一个人拉着他的妹妹在旁边静静的等待，我们问她为什么不买，她说：冰淇淋又不能解渴。
从那以后我们总是说她很小气。 老师有一天突然说：“同学们，我们要给贫困山区的人们捐助最有价值的东西。”老师说完这句话，同学就在下面议论起来了。有的是捐画书，有的说捐钱，只有同桌在那默默无语。
我问她：“你要捐什么?”突然全班同学都安静了下来，因为她是全班出了名的“小气”，所以大家都很想知道她要捐什么。这时候，坐在第五排的王飞说“对啊，你打算捐几毛钱啊?”没想到同桌的答案既然是：“秘密。”她的脸上微微一笑。 回到家后她打破了带着微笑的“小猪”里面的十五元一下子跳了出来，她拿着钱，在灿烂的阳光照射下来到学校把钱交给了老师。同学中就她的钱捐的最多。 同学们，你们还敢说她小气吗?
同桌的作文 篇3
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的`，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
我有一个令人讨厌的同桌，又暴力又贪吃，还很胆小，你看。
暴力
我的同桌很暴力，什么事都用暴力来解决，就连他最要好的朋友他都打。这一学期由我来和他坐，我和他做已经算是很倒霉了，他竟然还画了分界线，还说：“超过了，我就打你。”我想画就画，反正位置一样大不就行了。可是谁知道，他竟然只给我三分之一的位置。自己的位置却比我的位置要大的多。一下课我就把他画的那条分界线给擦了，换了一条新的分界线。可是大课间他玩好回来的时候，发现了我和他的位置一样多，请重重的踢了我一下，我心中的火苗一下子窜了上来，给了他一拳，之后我被他打得落花流水。你说我的.同桌暴不暴力？
贪吃
我的同桌也很贪吃。记得有一次，我带了一个橘子和一个大石榴，在中午我准备拿出去时被他看见了，他就一直缠着我不放，我没有办法，就对他说：“如果你中午吃完饭我就给你吃。”我想每天上来他都比我慢，我肯定会赢。可是今天他飞一般的跑了上去。在我到了教室的时候，他就已经四平八稳地坐在位置上写作业了。我只好慢悠悠的走到位置上，给了他一片橘子。
胆小
我的同桌胆小如鼠，只要老师一敲教鞭，他就被吓得一抖，每次他把谁给弄得生气了，那个人只要一说：“我去告诉老师”。他立马就会求饶说：“我错了。”
你们希望有这样一个同桌吗？
同桌的作文 篇5
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的`认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到我们班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？
我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。
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