老师帮我补课作文

时间:2025-09-08 17:26:01 晓映 老师 我要投稿
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老师帮我补课作文(精选10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的老师帮我补课作文,欢迎大家分享。

老师帮我补课作文(精选10篇)

  老师帮我补课作文 1

  微胖的身子,短短的头发,小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。这就是我的作文补习班老师-孙老师。孙老师十分的温柔,是我们的好朋友。期中考试前夕,我来到这里上课,老师说今天要抽考。我自信满满,以为自己已经复习得很好了,飞速地写完了,检查也没检查,就直接交了。分数出来了,虽然老师说有难度,但我也太差了,只考了八十几分。哎,我垂头丧气,难为情地低下了头。老师严厉地对我说:“下课后留下来!”“好。”我点了点头,心想:完蛋了啊,惨了,惨了,妈妈救命!我的妈呀!

  下课了,我一点点往老师办公室移,这速度估计蜗牛都比我快。到门口,我轻轻地敲门,小声的说:“报告。”“进来。”我听见了老师的'声音,便走了进去。我低着头,站在老师面前,不敢正视老师的眼睛。老师并没有像想象中骂我,我疑惑地抬起头,发现老师正微笑的望着我,眼里满是鼓励和期待,对我说:“下次可不能再粗心大意了,我来给你讲讲这几道题。”“好。”我松了一口气。接着在老师的帮助下一一找到了错误的原因,并告诫自己要以此为戒,吸取教训。

  这就是我温柔的作文老师--孙老师,她更是我的朋友!

  老师帮我补课作文 2

  暑假,父母给我请了一位补习老师,我好奇地想着他是谁,可是他的第一课,却让我大吃一惊。“叮咚!”悦耳的门铃声响起,我满怀好奇地打开门,发现是一个身体稍胖,面目慈善的青年男子。他清了清嗓子,做起了自我介绍:“我姓顾,你可以叫我顾老师。以后,我就是你的英语补习老师了。”这个老师的性格比较和善。当我遇到不会的题目抓耳挠腮时,他不会像爸爸一样大声地呵斥我,也不会像我妈一样无奈地告诉我答案,而是一脸的'善意:“再想想,你看,这个单词的意思是吵闹,那这个句子就不难了吧。”

  每当他善意的提醒我时,我就会恍然大悟,一下子就明白怎样做了。顾老师读英语课文、单词也很不错。他总是头一昂,认真地把书拿起来,表情严肃、专心致志地盯着书上的单词,然后大声地朗读起来。他读得抑扬顿挫,好像一台人形复读机,发声一丝不错。他不但自己读得好,还要求别人也读得好。当我用心的读着课文却还有一个单词读错时,顾老师就把嘴巴凑到我耳边,小声地跟我说:“嘘!好像有人读错了。”我一听,就羞愧地把单词修正了。

  老师帮我补课作文 3

  今天,我到补习班见到了新老师。我的新老师姓徐,他是个帅气的大男生,他身高大约有1米7。他是大学生,利用暑假的时间,教我们写作业,自己又能赚钱。他对我们都很好,给我们买了象棋,两根跳绳,和乒乓球,还给我们做了一个球桌。他还教我们写毛笔字,他说我们要是表现好,他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格,我们把作业完成后都要教给老师改。比如,今天我和小江,小徐,完成老师布置的学习任务后,就跑去打乒乓球了。

  老师检查完我们的作业,说我们的字写很不好,老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。下课了,老师陪我们几个男生打篮球,我们老师的技术可真厉害,老师边跑边拍,弄的我们眼花缭乱,我们都不知道怎么抢老师的.球,球就像老师的跟屁虫,怎么也弄不掉。最后,我们还是向老师认输了,他不仅是我们的好老师,还是一个篮球高手。

  老师帮我补课作文 4

  一头乌黑的长发,一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛,一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子,她是谁?她就是我的班主任,也是我的语文老师。我的语文老师姓徐,她特别关心我们。当我们放学时,徐老师总是跟我们说,家长没有及时来接的`同学要去找她,她会给我们家长打电话,询问什么时候来接我们当我们不舒服时,徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水,有问题一定要及时告诉她。记得有一次,我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是,徐老师给他铺了个“床”,让他在上面休息。其实,就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来,她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去,就好像是一张“床”呢!徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。

  还有一次,徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩,不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后,徐老师三天都没来给我们上课。听说,是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。老师没来的那几天,真是让人度日如年,想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的,我就越奋发学习了我爱我的老师,她不仅像园丁一样,不知疲劳,时时栽培我们这些花儿,还像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮学习的道路。

  老师帮我补课作文 5

  今天,我感冒了,没去上课。我心想:老师要讲新课,我就不会了,跟不上课怎么办啊!可是急也没有办法,我只能祈祷我赶快好起来。

  “咚咚咚”敲门声响了。妈妈打开门一看,竟然是我的王老师,他是来给我补课的。

  老师先给我讲了今天学的内容,然后让我做了课后的练习题。做着做着,我发现有一道题我不会做,我不敢跟老师说,害怕老师会批评我。越害怕越没有思路,我开始坐立难安,大脑一片空白。这时,老师看到我做的这么费劲,便把这道题讲了一遍。可是,我还是不会呀,怎么办?想到老师刚才也没有批评我,我终于鼓起勇气跟老师说:“老师,请您再给我讲一讲,好吗?”老师说:“好啊,你要认真听吆。”说完,老师又很详细地讲了一遍,我终于听懂了。老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。我认真地做了起来,结果全对了。我好开心。

  今天,老师第一次来我家给我补课,我心里很高兴,我想说几句感谢的话,但是喉咙里像塞了东西似的',怎么也说不出来。我不禁一头扎进了她的怀里,老师笑着摸了摸我的头。老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。

  老师帮我补课作文 6

  上周三放学后,妈妈突然发消息说临时加班,让我自己回家。站在学校门口,看着同学们被家长接走,我心里既紧张又有点期待 —— 这是我第一次独自走回家。

  校门口的十字路口车来车往,我紧紧攥着书包带,想起妈妈说的 “过马路要等绿灯,走斑马线”。绿灯亮起时,我跟着人群一步步往前走,眼睛紧紧盯着前方,生怕不小心被撞到。走到一半,一辆自行车从旁边经过,我吓得赶紧停下,直到它走远才继续走。

  路过平时常去的小卖部,橱窗里的糖果亮晶晶的.,我攥了攥口袋里的零花钱,还是忍住了 —— 妈妈说过,没经过同意不能随便买零食。继续往前走,路过小区的小花园时,夕阳把云朵染成了橘红色,几只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,我突然觉得,独自回家好像也没那么可怕。

  走到单元楼门口,我掏出钥匙,手有点抖,试了两次才把钥匙插进锁孔。推开门的瞬间,楼道里的灯亮了,我一步步往上走,心里的紧张慢慢变成了骄傲。打开家门,我第一时间给妈妈发消息:“妈妈,我到家啦!”

  那天晚上,妈妈回来后夸我勇敢,我心里甜甜的。原来,成长就是一次次尝试以前不敢做的事,每迈出一步,就会变得更强大一点。

  老师帮我补课作文 7

  外婆的抽屉里总放着一副棕色的老花镜,镜框边缘有些磨损,镜片也不像新的那么亮。每次外婆缝衣服、看报纸,都会把它拿出来戴上,鼻梁上还会留下浅浅的`压痕。

  上周日,我发现校服袖口破了个小洞,外婆看见后,立刻拿出针线盒和老花镜。她坐在阳台的藤椅上,先把老花镜架在鼻梁上,然后捏着针,眯着眼睛穿线。试了好几次,线都没穿进针孔里,外婆的眉头轻轻皱了起来。

  “外婆,我帮您!” 我接过针线,很快就把线穿好了。外婆笑着接过,开始缝衣服,阳光照在她的白发上,也照在那副老花镜上。我坐在旁边看着,突然发现外婆的手不像以前那么灵活了,每缝一针都要格外用力。

  衣服缝好后,外婆摘下老花镜,揉了揉眼睛说:“人老了,眼睛也不中用了。” 我赶紧帮她捶捶背:“外婆,以后穿针、看报纸,我都帮您!” 外婆笑得眼睛眯成了一条缝,说我是她的 “小帮手”。

  现在每次看到那副老花镜,我就想起外婆为我缝衣服的样子。那副旧旧的老花镜里,藏着外婆对我满满的爱。

  老师帮我补课作文 8

  上周二下午,放学时突然下起了大雨,豆大的雨点砸在地上,溅起一朵朵小水花。我没带伞,站在教学楼门口,急得直跺脚 —— 妈妈今天要开会,肯定没法来接我。

  “你没带伞吗?我们一起走吧!” 身后传来熟悉的声音,是我的同桌小雨。她手里拿着一把蓝色的伞,伞面上印着小云朵图案。“可是你家跟我家不是一个方向呀?” 我疑惑地问。“没关系,我绕点路送你,不然你要一直等在这里。” 小雨笑着说。

  我们共撑一把伞走进雨里,小雨把伞往我这边倾斜着,她的肩膀很快就湿了一片。“你把伞往自己那边挪挪,不然会感冒的!” 我赶紧说。“没事,我身体好着呢!” 小雨摆摆手,继续往前走。

  到我家小区门口时,小雨的半边衣服都湿了。我邀请她上楼喝杯热水,她摇摇头说:“不了,我妈妈还在家等我呢!” 说完,她撑起伞,转身跑进了雨里。看着她的`背影,我心里暖暖的。

  那把蓝色的伞,不仅为我挡住了雨水,更让我明白了什么是真正的友情 —— 友情就是在需要的时候,有人愿意为你多走一段路,多撑一会儿伞。

  老师帮我补课作文 9

  我们教室后面的窗台上,放着一盆绿萝。它刚来的时候,叶子有点发黄,枝条也软软的,耷拉着脑袋,大家都担心它活不下来。

  班主任李老师说:“我们一起照顾它吧,看看它能不能慢慢变好。” 从那以后,每天都有同学给它浇水,还会把它搬到窗边晒太阳。我负责每周三给它浇水,每次浇水时,都会轻轻抚摸它的叶子,希望它能快点长出新叶。

  过了半个月,绿萝真的有了变化 —— 发黄的叶子慢慢变绿了,还冒出了几片小小的新叶,嫩得像刚剥壳的豆子。又过了一个月,绿萝的枝条长长了,垂到了窗台外面,风一吹,枝条轻轻摆动,像绿色的帘子。

  现在,那盆绿萝长得郁郁葱葱,每次上课累了,我都会扭头看看它,看着它生机勃勃的'样子,疲劳好像一下子就消失了。李老师说:“这盆绿萝就像你们一样,只要用心照顾,就能慢慢成长,变得越来越好。”

  我看着教室后的绿萝,心里暗暗想:我也要像它一样,在老师和同学的帮助下,每天进步一点点,慢慢变成更好的自己。

  老师帮我补课作文 10

  上周六,我和妈妈去公园玩,刚走进公园,就看到一片金黄 —— 道路两旁的银杏树,叶子都变黄了,像挂满了金色的小扇子。

  风一吹,银杏叶从树上飘落下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的轻轻落在地上,铺成了一条金色的小路。我蹲下身,捡起一片银杏叶,它的边缘有点卷,像小姑娘的裙摆,叶脉清清楚楚的,像爷爷手上的.皱纹。

  妈妈拿出手机,让我站在银杏树下拍照。我捡起几片银杏叶,举在头顶,阳光透过叶子照下来,叶子变得亮晶晶的。妈妈按下快门,把这美好的瞬间定格了下来。

  我们沿着金色的小路往前走,看到有小朋友在捡银杏叶,有的把叶子夹在书里做书签,有的用叶子拼成小动物。我也捡了好多片,打算回家夹在我的语文书里,这样每次看书的时候,都能想起秋天的公园。

  夕阳西下时,我们才依依不舍地离开。秋天的银杏叶,就像秋天送给我们的礼物,既美丽又温暖,让我爱上了这个充满诗意的季节。

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