五年级的作文6篇【实用】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我虽然是独生子女，但我有好几个表哥表姐。而我印象最深的，是我的一位住在衡阳老家的表姐。
去年暑假时，我回了衡阳，住在表姐家。姐姐长得很漂亮。她有一双水灵的大眼睛，白皙的肌肤和一头乌黑的.长卷发。她不但有漂亮的外表，而且做起事来一点都不马虎。她在网上开了一个蛋糕店。所以我经常能看到堆满一桌子的做蛋糕用具，还有在做蛋糕的表姐。
记得一个晚上，我睡不着，直到11点才肯睡觉。洗漱后，我还是想在客厅玩一会，但路过厨房时，发现姐姐还在做蛋糕。我感到有些奇怪，因为这么晚了，除了“精神抖擞”的我，别人都睡觉了。我走进厨房，想看看姐姐怎么做蛋糕。我看见姐姐在把一堆切成小块的芒果小心翼翼地放在一块圆形、浅黄的蛋糕上。我问姐姐：“这是要做什么蛋糕啊？”“彩虹水果蛋糕。”姐姐答。我又看了一会儿，就去睡觉了。
没想到，我在凌晨四点时突然醒来，然后怎么也睡不着了。我恍恍惚惚听到刀剁东西的声音。我又好奇又惊讶：是谁这么早起来呢？我又走到厨房，竟然是姐姐在切火龙果！姐姐看到我，有点意外，但只是对我说：“你来了呀。”
“为什么这么早就起来做蛋糕呢？还是你一晚上都没睡？蛋糕晚一点做好也没关系吧？”
“这可不行。有客户今天生日，下午就要用，所以再累也得坚持做好啊。”说罢，就开始给蛋糕铺奶油。她捏紧挤奶油的工具，手臂悬空，随着她富有韵律的动作，奶油像是画家笔下的颜料，给蛋糕慢慢穿上了一件华裳。姐姐的眼睛紧盯住蛋糕，手指紧抠住挤奶油的工具，因为缺少睡眠，还有了黑眼圈……
新的一天里，我陪着姐姐把蛋糕一个个送出去，我亲眼看到了顾客们的笑脸，亲耳听到了顾客们的赞扬。
姐姐教会了我一个道理：人一定要有诚信，要信守自己的承诺。我也一定要向姐姐学习，并希望姐姐的蛋糕店生意越来越好！
五年级的作文 篇2
记得几年前，正是桃子的旺季，奶奶在家乡的后园子里采了许多桃子。
奶奶把桃子切成片，放入榨汁机，只听见“嗡嗡”了几声，榨汁机里就呈现出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去，“啊”润滑的桃汁游过我的舌尖，香甜可口的`味道一涌而出，颗颗饱满的桃粒停留在嘴中，一咬，桃汁从颗粒中蹦出，我好像在桃汁中畅游。渴了就喝桃汁，饿了就吃果粒。
如今我长大了，搬到了远方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。
真是天助我也，就在今年的一个假期，我有幸的回到了家乡。
我和几个朋友，拿上袋子，像士兵一样拿起镰刀冲向桃树。不料，一条条藤蔓把我绊了个狗啃泥，我生气极了！拿起镰刀就要砍，可我突然想起老师说的话：“只有年年造林，才能让沙漠变成绿洲。”如果我要砍那就成了破坏树木，会让绿洲变成沙漠。我没有理它跑过去摘桃子。
桃树下，几只蝴蝶在飞舞，品尝着掉落的桃子。我们一拥而上不一会就满载而归。
晚上奶奶做了个桃宴，我吃着润滑的桃片，喝着美味的桃汁，讲着搞笑的故事……
那天晚上的笑声，停留在我的脑海里。我的舌尖永远记住了那种味道。
五年级的作文 篇3
“老夫聊发少年狂，左牵黄，有琴藏，锦帽貂管……”只听一阵阵豪放，颇有韵味的琅琅诗声，不断的从班级里传出来。这是怎么一回事呢？原来是今天下午我们班举行了一次诗歌朗诵的活动。
在这其中，朗诵的最为精彩的就要树林心结他们那一组了。第一读的是叶凯鑫，他读的是苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》。只见他摇头晃脑的读起了这首令人荡气回肠的诗，沈音浑雄又丽，令我赞叹不已。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……”听着这些签过名俱，我仿佛来到了古代，大江滚滚向着东边流去浪花不断遮百到这海岸，由此联想到那些流芳千古的英雄人物……叶凯欣同学以她那铿锵有力的声音，将当年那些素食回想陈年旧事时发出的那一声声长叹使得惋惜、怀念之情给淋漓尽致的体现了出来。
第二个上场的是林鑫杰，他读的是苏轼的《将称之。密州出猎》那虹洪亮的声音如同惊雷一般在沃尔边炸响，一拿高分贝的声音读出了这满是豪言壮语的.诗中的那种无限霸气，一时间豪情万丈。当他读到“为报倾城随太守，亲射虎，看孙浪，“是，嘴角微微扬起，那剑眉星目之间好似闪过几分怀念。当他读到“就敢胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。”时，她的眼角派流露出了几份精光，谈吐之间也越发豪放了起来……
下课了，诗歌朗诵结束了，可同学们读的那些诗歌，各有各自的韵味，令我回味无穷。
五年级的作文 篇4
“老班来了，老班来了！”教室里一下子安静下来，几乎每个人都强装镇定，刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来，刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中，也有不少人偷瞄老师，瞧那一身凛冽的气势，你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么，偷偷的告诉你——刑警！怎么样，厉害吧！老班的年龄不算大，但是总能带给同学们威严的感觉，还有一点很神奇，就是有时候统计收发作业不完整，但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写，看到没有名字的卷子，就知道这是谁的字迹。老班很负责任，因为身体原因，我们是她带的最后一届学生，平时上课总是讲的全面详细，及时的督促学生，陈老班教的是语文，到考试前还会一个个找学生背诵把关。甚至在一些考试之前，我们在香甜的梦境中畅游，但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前，这时候大多数老师也许都还在家中，但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室，不忘一遍遍地督促我们学习，不忘监督我们完成作业。老班虽然平时有些严肃，但是还是很喜欢和我们开玩笑，用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。有时候有的同学犯错，老班会十分生气地骂他，我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的培养，比如考试舞弊，学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记，并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学，但老班却从来没有说过放弃，反而给我们加油打气……
好像在还不知道要分开的日子，我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那，但是真正到了可能要离别的时候，却想起来老班数不尽的好，平心而论，除去那些青春期所带来的叛逆，我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。
·徐老师·
说起我的数学老师徐新卡老师，总是感到脊背发寒，好吧，准确的说是一想到数学就有些忐忑的感觉。印象最深的是不知道什么时间反正是有些颓废，那次老师在上课时看到我们无精打采就说了很长一番话，这番话其实说过很多次，但每次说的话，却都成为了最有力的强心剂。也曾经带给我继续奔跑的力量。徐老师很认真，每道题总是细细的讲，认真的点，有时找老师问题，也都是十分的耐心。
初三的数学，有的地方真的有些难，可是老师却没有被我们对于数学不抱希望的情绪影响，用最实际的行动，帮助同学提高成绩。印象很深的是有一次一个程度很好的同学问了一道题，但是老师没有解出来，于是让我们在教室的同学帮忙捎了一句“对不起，我在用其他方法想想”。当时我的感觉是更加的敬佩，感觉好像看到了最美好的师生关系。
老师的嗓门很大，每一次讲到重点之处都会不自觉的提高声音，有时候甚至吓了同学们一大跳，尽管嗓子哑了，也仍是如此。我想，我会把这份敬佩保持下去，无论身边与之不同的评论。
·化学老奶奶贾老师·
虽然刚学化学不到一年，却超级喜欢贾老师，一方面可能是因为我的化学不太好总有种因挑战而喜欢的心理，一方面可能是贾老师和蔼的面孔。于是我们一帮猴孩子们就偷偷地叫她“化学老奶奶”“化学老婆婆”，这个也是有原因的，因为老师已经教了三十年的书，另一个就是像慈祥的奶奶一样永远耐心的给你解释问题。化学老奶奶以前得过癌症，可能导致面容有些老，但还是在三尺讲台上演绎着化学的神秘。化学老奶奶很喜欢读文学作文，特别是诗歌，有时候也喜欢自己写一些小诗。化学老奶奶很喜欢中华养草，学校里老师桌子旁的一份份的盆栽，几乎都是她亲手培育出来的。化学老奶奶养了一只小狗，培优去实验室时，看见一个有些老的教室身高有些低，在夕阳下，与一直可爱的小狗，那样的场景现在浮现在脑海中真的还是很温馨。贾老师讲课有时候很逗人，虽然已经年近五旬，却仍然是与时俱进，将现代的“潮语”和讲课结合起来，虽然有一些怪异，却提高了同学们听课的顺序。贾老师特别好说话，那天听写，说好是中午，但是因为布置的作业太多，就有很多同学提议，然后老师就欣然同意了，像这样互相体谅理解的事情其实还有很多，你不难发现贾老师对同学们的关爱。
有一次是刚刚讲配平，有一个式子，同学们很多就是搞不明白，很清楚的记得，当时老师问了两遍“听懂了没有”，我们也实在的很，说我们没有听懂，然后老师就整整讲了三遍，而且每一遍是越讲越细，解决了所有同学的'问题。而且老师还很注重学习方法，也特别希望我们能事半功倍的学习。
虽然接触的时间只有半年，但是我却发现了贾老师身上的毅力与宽容。
·政治郑老师·
“做自己想做的事情，但不要超越自我的底线；拒绝自己不想做的事情，但不要违背自己的良知”这是我们在学完初中思想品德所有课程后郑老师送给我们的话。细细品味，确是醇香。郑老师讲课最大的特点就是自信，每次讲课，总是能听到教师中回荡的声音，没有想别的老师一样带扩音器，却是激昂雄浑。郑老师对所有的事情很有自己的一番思想与见解，他总是告诉我们要通过现象看本质，还要跟课本联系起来，细细品味。每次讲课老师都很卖力，各种详细的剖析说明做了充分的准备，还会给我们指出教科书事例举例不恰当的地方和不准确的用语。他带领我们去重新认识这个充满爱与阳光的世界，做一帮有激情有梦想的新一代年轻人！
·英语冯老师·
好吧，我承认，我们的确比冯老师懒。虽然先前我不是这么认为的（笑)。可是冯老师讲英语题实在讲的太精细，如果一节课四十五分钟的话，如果给冯老师自由发挥的话，也许只会讲完三道选择题，虽然用的时间长，但每次这般精讲后总会有很多的收获，但可惜的是我们没有时间用大量的时间去处理这些习题，如果有可能的话，那真是很幸运的一件事情。冯老师很有童心，虽然时间紧，但有时也会在课堂上帮我们放松身心，说几个好笑的见闻，足以缓解学习的紧张。所以，每次上英语课，课堂总是富有激情与轻松，这一点也是我们班除了物理课之外其他没有任何体现的。
·物理佟老师·
利索、有条理、简洁却大方，风一般的女人，这是我对佟老师的评价。当时记得开学时，知道这一学期要学习电学，很早就听闻电学的麻烦复杂，很多人都在这上面跌了跟头。但是佟老师却一路带着我们过关斩将，每次物理成绩，我们班都是最好的，也难怪，因为老师讲题很有技巧，有重点、有强调，现在想想佟老师的口头禅，不禁脱口而出“现在我们开始提问，错一个罚抄十遍”“现在拿出卷子……”，佟老师总能用最简洁的语言和迅猛的速度，给我们讲解，虽然有一句话叫做铺面撒网重点捞鱼，但是佟老师却是倾向完美主义的，不放弃角落里细小的知识点。最赞的就是支持我们相互讨论，并且不断探索研究，为此提高学习的效率和拓展认识。所以，初三几乎从来没有觉得物理艰难，虽然有难题，却总是整装待发，挑战更复杂的题型！
·小班邢老师·
开头是老班，那么就来个首尾呼应好了，我们亲爱的小班，教历史的邢老师，也许和其他老师都不一样，是一个很随和的人，以前学中国古代史时，特别喜欢听邢老师讲故事，历史课大多时候是看历史材料和视频，加上老师在一旁讲解，总能了解到一些课本之外的新鲜事，亚历山大的东征，东西罗马帝国的衰败，近代西欧的罗马教皇与封建制度……一个个复杂的历史锁链，被老师串成美丽动人的项链，给我们带来全新的感受甚至是高于学习上精神的吸收和欢乐！
这些老师，都是我所敬佩的，我会铭记他们的教诲。滴水之恩，当涌泉相报！
五年级的作文 篇5
中国的文化瑰宝有很多，比如京剧、相声、国画……但是别忘了这些可都离不开汉字呢！
中国的汉字已经有5000多年的历史了。大家知道汉字是怎样出现的吗？相传，汉字大约出现在公元前5000多年，那时候还是原始社会呢！其中有一个名叫仓颉的人发明了汉字。汉字的字体也有不少，我给大家说说吧！汉字的字体包括甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书……还有就是现在大家广泛使用的'现代字体，这种字体是新中国成立以后发明的，用起来非常简单、方便。
我小时候就和汉字节下了不少的“仇”。因为妈妈每天都让我写汉字，一练就得三、四个小时呢！于是，慢慢地我就越来越讨厌汉字了。那时候妈妈经常让我练“大、小、一、二、三……”这些简单的汉字。可是有一次妈妈让我写十遍“相”字，这可是愁坏了我。我在心里给自己打气，说：快写吧，加油，你一定能写好的！经过了几个小时的努力，我终于写完了。我高高兴兴的拿给妈妈看。妈妈一看“扑哧”一声笑了。哎，原来，我把“相”字写成了“木”、“目”。一个字，分家变成两个字了。后来妈妈给我报了一个书法班。书法老师跟我们说：“所有的汉字就像人一样，它们有个共同的美德就是团结。一个汉字中的各个成员都欢乐地生活在一起。”我们听了以后兴致大发，开始刻苦学习汉字和汉字文化。随着我年级越来越高，读的书越来越多，我认识了更多的汉字，了解了汉字背后更加深刻的含义。我越来越喜欢汉字了。
我们中华民族就像汉字一样，有着团结一致的美德。宝贵的汉字，我爱你。今后我会更加努力学习汉字，传播汉字文化，让越来越多的人喜欢汉字、正确使用汉字。
五年级的作文 篇6
至今，那痛苦的一幕依然常常呈现在我的眼前。一想起它，我的心就在哭泣，这是我今生最痛苦的事。
那是20xx年的国庆节，我拔牙的一件事。我从来就害怕到医院，更害怕拔牙。我的牙松了很久，新牙都已经长出来了。妈妈说不拔老牙的话，新牙就会从旁边长出来。没办法，只好跟着妈妈胆战心惊地到医院。到了医院，我慢悠悠地挪动脚步，连蚂蚁都踩不疼，心里胡思乱想。到了口腔科，啊，人真多，我心里一阵高兴，眼球一转，对妈妈说：“妈，今天这么多人，我们还是改天再来吧。”“不行，不管怎么样，今天一定要拔掉这牙了，不然、、、、、、”妈妈斩钉截铁地说。
时间过得很慢，只见一个个病人口中含着带血的棉球出来，我越看越紧张。“刘谨铭，进来。”医生喊道。“啊，到我了，怎么办？”我胆怯地走进去，缩成一团。医生说：“怎么样？哪颗牙松？放松点。”我微微张开嘴，医生说这牙一定要拔了，旁边都有新牙了。接着只见医生拿来一把大钳子向我走来。“啊，不要啊！不要！”我大喊到，紧闭嘴。医生叫妈妈过来鼓励我，不管怎么说，我都害怕那大钳子。医生说：“一会就好，要不，给你用点麻醉，一点也不疼的。”我半信半疑地点点头。不一会儿，医生拿来个大针筒，我一看，“妈，医生这是给谁用的？”“你啊，你不是说要用麻药吗？”妈妈说道。“不行，那我不用麻药了！”医生站在一旁说：“其实也是几秒钟，配合一下就好了。”我慢慢躺下，张开了一点嘴。医生以迅雷不及掩耳之势，把一个小镜子塞进我的嘴，然后将大钳子伸进去，用力一拉，没拔出，我大喊，嘴闭紧了一点，医生再次用力一拉，“啊！啊！”
我情不自禁大叫起来。鲜血直流，医生迅速将一个棉球塞进我的嘴，我大颗大颗的汗往下流，我忍不住一边哭一边回家了。
回到家，我吐掉了满是血的'棉球，用舌头顶了顶旁边的牙，感觉很松，叫妈妈一看：“天啊，拔错牙了！要拔的那颗牙还在这，拔掉了虎牙！”我一听，顿时天晕地暗，真是世界末日要到了！妈妈连忙带我到医院，医生一看，不好意思地说：“下周再过来拔那颗牙了，小朋友，以后你可要配合点。”我惭愧地低下，其实是我的错。
每当看到这空缺的牙齿，我就不惊想起那痛苦的一幕。
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