收获作文【精选4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的收获作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳练功》一课后，我对这位蜚声海内外的京剧艺术大师那学习劲儿佩服得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍，想更深刻地了解他，并向他学习。
1894年，梅兰芳出生于北京京剧世家，从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了，到十五岁那一年，母亲离他而去。在他八岁那年，跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙，不是个学戏的料，不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到：别人能学会的东西我为什么学不会，我又不比别人缺少什么。爷爷对他说：事在人为！他经常用这句话鼓励自己。
后来，小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严，有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先，他站在上面摇摇晃晃的，经过重复练习，汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇，也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做，有时还给自己加重砝码，逼迫自己向更高目标迈进。终于不负有心人，经过苦苦练习，梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走，还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进，终于成为一代艺术宗师。
梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己，在练钢琴的时候，每天只为完成任务，每首曲子只弹一遍就完了，音不准也不停下来反复练习，只想快点弹完，然后出去玩。有时我还找借口推脱不练。我想再优秀、有耐心的老师，如果学生不好好学，也是没有结果的，说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的练功比我还苦好几百倍，所以我不能为了完成任务而练琴，是为了真正的学本领。我坚信有付出才有收获，有苦才有甜。
梅兰芳是我心中的榜样，他让我懂得做任何事情都要有信心和目标，遇到困难不要退缩，坚持不懈，勤学苦练，就一定能够弥补自己的`不足，取得成功，受到别人的尊重。我现在是大队部的宣传部长，更要为同学们树立好榜样。一个人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一颗积极拼搏的心，要不懈的向着目标努力，这样不是料子的人也能成功成才。
收获作文 篇2
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的.学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，制作精美的教学课件，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。
今年又任教一年级，这些小朋友都是刚从幼儿园毕业，各种养成习惯都没有，要想让他们认认真真上好一堂课，就必须要设计有趣的教学环节，每个环节都要抓住孩子们的心，每节课还会设计游戏活动，提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中，设计了“找朋友”的小游戏，通过游戏，孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。
收获作文 篇3
我们种下的或许只是一颗种子，可收获的，仅仅只是一些果实吗？
——题记
记不得多久没回故乡了，他站在记忆中自家大院门前，低头思索，轻轻的敲了敲门。岁月在这扇红木老门上刻下了一道道或深或浅的皱纹。“吱——”门开了，开门的是一位头发花白的老太太，看见门口站着的他，一脸惊喜，忙把他拉进屋。
记忆中的圆木桌，记忆中的小院，还有记忆中的，树。“啊……这是……”他走到树旁，轻轻抚摸着树，陷入了深深的回忆……
那是一个阳光明媚的午后，当时还是个小男孩的`他背着书包兴高采烈的回到家，书包还未来得及放下，便奔入厨房。“妈妈，今天老师教了我们一个成语‘种瓜得瓜种豆得豆’，你说，前几天我种在院子里的种子会长成一棵大树吗？”母亲笑着说：“当然可以啊，只要你肯照顾它。”他欢呼雀跃，从此细心照顾尚还娇嫩的树苗。也不知过了多久，他与树一起成长，树长高了，长壮了，他也高了，也壮了，也走出了落后的村子，去闯荡自己的天地……
树上有一行浅浅的豪言壮语，还稚嫩的字迹写着：“我要挣很多很多钱”。他笑了出声，感叹那时的年少轻狂……
“儿子，坐下吃点东西吧！”老太太从屋里端出两个小板凳和一个沾有水珠的有些干瘪的小小的苹果，递到他手中，打断了他的沉思。“妈，我……”他欲言又止，支支吾吾说不出个所以然来。老人也不急，耐心地等他往下说。终于，他下定决心，说：“妈，现在经济萧条，公司不景气，我被裁员了。”老人一惊，心中自然明白这对需要养家糊口的儿子来说意味着什么，但她只能安慰儿子，别的什么都帮不了他。“儿子，永远不要放弃你的希望，妈虽然没读过多少书，但至少也知道，做人要永不放弃地活下去，一直拼搏下去，妈知道，你这些年过得很苦，在妈面前，你还是个孩子，有什么委屈，说出来好了。”老人尽自己最大的努力安慰儿子。他含着泪点点头，临走时，将一张字条埋在树下。
回到城里，他拼命打工，赚钱，他一直想着母亲的话，不断拼搏，不断进取，终于，他成功了。
几年后，他又回到了那扇红木老门前，此时的他，已是一家上市公司的董事长。推门而入，还是“吱——”的一声。凭着记忆，他在树下找出几年前埋着的字条，微微破碎的纸，竟有些泛黄，轻抚掉上面的泥土，有一行龙飞凤舞的字“我会在十年之内拥有自己的公司。”确实，他达到了，他成功了。
轻轻的脚步声在他耳边响起，转身看去，原来是母亲，他抱住母亲，声音竟有些哽咽：“妈，我成功了。”母亲欣慰地笑了，说：“儿子，记得当初小树发芽的时候，你那教书的父亲就说‘种下一颗种子，收获的不仅仅是果实，也有漫长等待和精心培育时的酸甜苦辣；播种希望，收获的也不仅仅是成功，还有努力奋斗后的宝贵经验和人生价值。’当时我不懂，认为他故弄玄虚，不过现在，我想我有点懂了。”
收获作文 篇4
我自从参加了循环课本活动后我有很多的收获与感受。首先，我觉得，我们每一个人只是用一用旧课本而已，却可以为国家节约能源，有可以为爸爸妈妈省下一笔钱，这是一举两得。
如果每一位同学都这样做的话，我们就可以保卫一片片森林。不仅如此，这个活动还培养我们的大胆创新的思维，开阔视野，培养我们的`组织能力，所以我希望有更多的同学来加入我们的这个公益组织，为环境做一份贡献。
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