活动的作文5篇(荐)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的活动的作文5篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
“叮零零”上课铃声响了.同学们知道下一节课是体育活动课。就赶紧摆了姿势，静静地等着冯老师的到来。
冯老师来到了教室里对我们说“今天要玩击鼓传花！”并且在黑板上写上四个大而苍劲有力的大字。老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。同学产立刻大叫：“耶！耶！”有的同学高兴得一蹦三尺高，有的同学欢歌笑语，有的同学一直把笑容挂在脸上。
接着，冯老师宣布了游戏规则：指名一个同学来击鼓，其它的同学来传花球。只要鼓声一停，传到哪儿就是谁表演节目。
游戏开始了，同学们飞快地传着它，我那高兴的心情渐渐变得紧张起来，生怕传到自己这儿鼓声就停了。当花传到我这的时候，我的心怦怦直跳，心跳声仿佛盖过了鼓声。我手忙脚乱地把花传给了金天鹏，恰恰在他那里鼓声停了下来。我的心犹如十五只桶——七上八下，心想：幸好我传得快，要不然就该我表演了。金天鹏对我生气地说：“你干什么传得那么快？”接着他上去表演背古诗。花球传呀传，到了黄亚婷的.那一个座位，黄亚婷一急，把花球抛开了杨志伟，直接传到了冯海敏的那儿，正巧鼓声又停了。所以冯海敏和黄亚婷得一起上台去表演。我们故意酸酸她：“恭喜你又获奖了。”冯海敏上了台表演了一首歌。
时间过得飞快，活动结束了，同学们还沉浸在刚才的快乐之中，我们真希望活动课能有很多。
活动的作文 篇2
10月6日，我接到一个通知，要我去参加毛笔字大赛，我高兴极了。
赛场设在砂子塘小学本部，爸爸带我到了学校，原来，为了迎接五城会的召开，老师要我们110个同学在100米的白布上写字和画画，表示我们欢迎城运会的心情。
我看见许多同学已经趴在地上，有的在打格子，有的在画线条。
老师要我也先画格子，下午才正式写。
吃完中饭，我们排好队，坐上校车，到了省人民体育场。
我们把白布铺在操场的跑道上，我在上午打好的格子上整整齐齐地写了8个大字“弘扬正气，意气风发”。
这时体育场内响起了热烈的锣鼓声，许多人穿着漂亮的红衣服黄衣服在打腰鼓，看台上的观众不断的发出热烈的掌声。
当同学们都画好以后，我们拿起白布，围绕跑道走到主席台前，观众们又热烈的'鼓掌，单省长阿姨给我们颁发了证书和奖状，我们可激动啦。
随后，主持人要我们坐在跑道上，叔叔们把26只丹顶鹤放了出来，白色的丹顶鹤在绿色的草地上自由自在的飞翔，它们一会儿挥动翅膀，快乐地向我们招手，一会儿高兴地嘎嘎叫着，像在和我们一起欢呼。
看台上的观众都激动地站起来了，大家齐声高呼“鹤舞城运，我心飞翔！”整个体育场的上空飞满了一只只美丽的白鹤，壮观极了！最后，我们依依不舍地回家了。
这真是一个精彩有趣的活动啊！
活动的作文 篇3
今天，我们学校组织我们参加社会实践活动。本次活动的目的地是-花田小镇。我们完成了很多项目，如：滑草，拔河，打鼓，丛林穿越……，其中我最喜欢的是丛林穿越。
来到丛林穿越的地方，只见一条长网在树林里穿梭，在网的中间还有一条绳索，下边就是深渊，看到这，我不仅双腿发颤，心也砰砰直跳。“韩沐汐掉下去了，饭卡也不见了”，有个同学大声叫道。天哪，这么吓人吗，我已经开始打退堂鼓了，但我转念一想，既然来了，那就要挑战一下。
终于轮到我了，我慢慢地走上楼梯，来到第一关。我小心翼翼向前移，一点一点向前走。突然，绳子开始剧烈晃动，我开始站不住了，整个身体向后倒。“啊，救命呀”，我边喊还边乱踢，幸好抓住了绳索，才没有掉下去。谁知绳索也是活动的，我的手紧紧抓住绳索，僵硬的双手也冻的通红，一摇一晃地走着。不好，我的鞋被缠进网里，无法行走。哎，早知道，我就不上来了。“加油，加油，张茗涵加油，你一定可以的”，这是什么声音，原来是小伙伴们给我加油，又给我讲通关方法。顿时，我信心加倍，重新鼓起勇气，奋力向前走，尽管手很痛，但我坚信一定能成功。最终，我成功通过第一关。
相对于第一关，丛林穿梭的`第二关和第三关就是小菜一碟，轻松过关。
时光如流水，一天的活动很快就结束了。通过这次活动我感悟到：生活有苦也有累，我要乐观面对生活中遇到的各种难题。当遇到困难时，我要坚强，用自己的智慧和坚持战胜它。
活动的作文 篇4
在我的脑海里，我们举行过有趣的儿童节，举行过无比欢欣的教师节，举行过快乐、温馨的元旦节，但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。每个班选出两位男生和两位女生“长跑健将”，在操场上比跑。跑步分为：一年级与二年级比，三年级与四年级比，五年级与六年级比。
老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室，在跑步赛道的.后面例成一队，为跑步运动员加油。我们班跑步的卧虎藏龙有：杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅，我们班的荣誉寄托在他们的肩上。我当监督员，如果有同学推人或抄近路跑就记住，然后再向体育老师回报，扣他分，严重一些就罚下场。我站在东南面的跑到里面，向监控器似地观察跑步运动员犯规的一些蛛丝马迹。过了一会儿，到我们班与六年级比跑了，依我估计，我们班肯定会得团体冠军奖状的。
“嘟”的一声，杨涛虽然步伐短了一些，但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时，我们班女声的“狮吼功”声若如雷，势如奔马。“杨涛加油！凌晨琪加油……”吓了我一跳，我说：“太夸张了吧？”这时，六年级的贾云涵冲了过来，超过了凌晨琪，这时，我的心开始紧张起来。我小声地说：“贾云涵，画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈，我们对第一的杨涛已经是安下了100个心，可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了贾云涵！”这时，凌晨琪瞬间加速，快跑完了，离终点近了，更近了，凌晨琪猛冲过了终点，但还是没有超过贾云涵。
我想：杨涛能得第一，他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出，就一定会取得优异的成绩。
活动的作文 篇5
今天我们举行了一场别开生面的寻书之旅，这场活动是一次费体力的“项目”。
我们这次目的地是图书馆，我们的任务是找一本顾老师指定的书，而我需要找到的是一本美国加布瑞埃拉·泽文写的《岛上书店》。
老师说了一声开始，我们便一拥而上，挤进图书馆内。我们先选择了一号图书厅，我快速地绕着这个图书厅跑了一圈，看看有没有《岛上书店》的踪迹，结果是没有。于是我又询问了服务台的'阿姨，阿姨告诉我在对面的三号图书厅，于是我就像一只无头苍蝇一样，奔向三号图书厅。
这次，我比上次有经验多了，立刻向服务台的阿姨询问，阿姨却不告诉我这本书的位置，这可怎么办呢？正当我急得焦头烂额的时候，听见了打字声，我心想：对呀，我可以查电脑啊，于是我用电脑查出了书位置，可是，电脑上却显示了三个大字“已借出”我急得直跺脚，就像一只在热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
看着别的同学一个一个找到了自己需要的书，我焦急极了，头上满头大汗，心里也心神不宁。我想：可不可以求顾老师让我换一本找呢？我千求万求，终于求来了重新找书的机会，重新找的书名叫做《爱孩子的男人》我上电脑查了查，旁边的阿姨看我满头大汗，就帮我一起找，阿姨告诉我在第十八个书架上，我左看看右看看，终于找到了我“思念”的书，于是我便翻开书阅读起来了。
这次，活动虽然把我们累得汗流浃背，但是我们最终依然坚持完成了这次任务。
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