实践活动的作文集锦(9篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的实践活动的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
自从加入揭阳日报小记者俱乐部后，每一次活动都让我受益匪浅。今天，我很荣幸又在几位老师的带领下去参观揭阳档案馆。
小记者们怀着兴奋、好奇的心情来到档案馆，我们首先在“感知档案，走近历史；知我揭阳，爱我揭阳”的红旗上光荣地、认真地签上了自己的名字，每一个签名都很有个性。
随后我们来到二楼参观展览厅，在这里我们了解到档案馆是在1992年正式成立的。这里有35378卷档案，6593册资料。我们边参观边听姚佑雄局长讲解，从这个过程中，我们了解了一些揭阳的党史和悠久的`历史文化，还有揭阳的古代名人、玉德人物、荣誉市民、改革历程和侨批文化……有一个环节给我印象最深的是观看《绝密档案：中国第一枚导弹发射》专题片，从中了解到了中国第一枚导弹发射的时间、地点、历史背景以及导弹发射对世界各国产生的影响。看到这一幕让我们做为一个中国人而感到骄傲、自豪的解密档案，我们感受到新中国成立初期共和国建设者们强军强国那些不为人知的艰辛，同时也明白了身为青少年肩负着“今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量”的重任。
小记者们最后还参加了家庭档案查阅利用流程的学习课程，上了一堂不平常的课。档案馆的辅导老师还让我们寄存15年后的梦想，并承诺15年后可以来看看当年自己写下的梦想。活动结束后，市档案馆还赠送我们《揭阳土乡教材》及档案宣传扇等有特别意义的经念品。
美好时光飞逝，小记者们个个脸上带着洋溢的笑容，满载而归。
实践活动的作文 篇2
4月21日，是我们期待、兴奋、激动、欢乐的一天。天气虽然阴雨连绵，可我们心中却晴空万里，因为，我们即将踏上滕头社会实践活动的征途！
我们一到了社会实践基地，便见识了教官的严厉与温柔。当我们去寝室放东西时，同学们安奈不住兴奋，打打闹闹，在两层床铺之间上蹿下跳，又大声争吵着“我睡上铺！”“我要下铺”这时寝室门前走来一个教官，奇怪，这个教官怎么不像传说中的那么可怕，竟然还面带笑容地对我们说：“同学们，放好东西后最多只能小声地聊天，不要大声吵闹！”原来教官也不怎么可怕吗。当我们排队去大礼堂参加社会实践活动的开幕仪式的时候，我们原本放下的心，又悬到了嗓子眼——这里的教官来了个360度的大转变，个个严厉得很！瞧，才一会儿，站不直，坐不好的同学就被揪出了一大串，教官们轮流大声呵斥，面对几个已经泪流满面的人也毫不心软。我们虽然有着坚毅的眼神，笔直地坐着，但心中却早已不寒而栗。
到了熄灯就寝的时间，这是我们第一次过集体生活，却闹出了一场笑话。面对王臻昶等人此起彼伏的鼾声，我们不得不强忍住心中的笑，但突然之间，“噗——”一阵音乐响屁绽放在单调的鼾声之中，像催化剂一样，将我们好不容易忍住的笑声爆发出来：“哈哈…哈哈哈……”，两个教官闻声赶到，大声质问：“刚才怎么一回事？”我们平息了笑声一起将周继立供了出来：“是周继立在捣鬼！”“那个是周继立？”我们一齐指了指在上铺那个一脸无辜的人，他只好向我们投来一个怨恨的目光，罚站去了。
第二天，教官让我们进行了一个有趣的'活动——将一张4开纸穿过身体。我们顿时大吃一惊，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。难道要吞下去不成？我们急中生智，让吴霜小心翼翼地将纸以弯线撕开，其他人也正七嘴八舌，想着其他的办法。终于，我们成功了！将纸张拉开，它顺利穿过了每一个人的身体。耶！我们小组第一个完成了目标。
到了下午，要离开了。我们怀念这个令我们欢乐的地方，但天下没有不散的宴席，再见了！社会实践活动！
实践活动的作文 篇3
一首乐曲，快乐的音符从我的身边跳跃着渐行渐远了，留给了我无数美好的回忆和思念。
清明假期，我们班举行了一次丰富多彩的实践活动，可以和家人一起做一道菜，还可以制作水果拼盘。为我们单调而枯燥的网上学习生活增添了一抹彩色。
活动终于开始了，老师在群里说：要快，还要做好。同学们纷纷行动起来，开始舞刀弄叉。我和妈妈也不甘落后，开始行动起来。妈妈爱吃水果，所以我准备做一个水果拼盘。我先拿出一个盘子，然后再拿出橘子、苹果、香蕉等水果，接下来开始给苹果、香蕉去掉棉袄，把橘子身上橘色的大衣去掉。准备工作就绪，就开始摆造型了，这可难住了我，到底拼什么形状呢？看着班级群里同学们发出来的一件件精美作品，我急得头上直冒汗。这时，妈妈说：你不是喜欢小动物吗？可不可以妈妈的话还没说完，我猛拍一下脑门，是呀，我最喜欢金鱼了，就拼一条金鱼吧！心动不如行动，我立马做起来。我首先用橘子拼了一条可爱的.金色小鱼，正在自由自在地玩耍呢！可是它太孤独了，于是我又用苹果摆了一只小乌龟和它作伴，还用一些香蕉做一些装饰品，可爱极了！最后，又用一些黄瓜切成小圆片，和一些碎叶做一些水草和珊瑚，这样就完成了一个拼盘。我欣赏着自己的杰作，自豪之情油然而生，原来自己这么能干！
事不宜迟，赶紧拍图片发班级群。哇！班级群早已成了水果、青菜、鸡蛋等的天下了，简直令人眼花缭乱！有橙子小熊、有番茄鸡蛋、有寿司、有美味的排骨汤、有水果薯条、有爱心早餐、有焖面、有橘子味的夏天
这真是一次多彩的实践活动，既激发了我们的兴趣，丰富了我们的学习生活，还增进了亲子关系，和家人一起完成，我们很开心！
实践活动的作文 篇4
上政治课，老师为我们放了一段视屏，证明人都有从众心理，我们在觉着好玩的同时，又将信将疑，于是决定试一试。
放了学后，我们五六个同学，相约去了学校附近的一座桥上，两个人做拉绳子的实验，其余的人远远站那观察。只见拉绳的.两个同学，面对面在桥的两侧蹲着，一个靠着左边的桥护栏，一个靠着桥右边的护栏，身子略微向前倾，双手前后交替着，做出不停地拉绳子的动作，做出有绳子横过桥面的假像，我们则专注地观察行人的表现。
不一会儿，就有人经过了，第一个人走上桥，来到两个同学的面前，停住了脚步，左右看看两位同学，又看看桥面，摇了摇头，脸上露出不可思议的表情，走了过去。我们一看，心想：“居然没有上当，没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时，第二拨人来了，是一群中学生，他们背着书包，说说笑笑地上了桥，看到有我班两位同学的动作，也没有看桥面，就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人，一边走一边聊着天，看见前面的中学生迈了过去，她们看也没看就也高高地抬起脚，大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑，觉得老师实验不灵，现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验，一共过了三十二个人，其中有二十五人做了迈的动作，只有七个人没有迈。
通过这个实验，我们验证了老师的说法：大多数人都有从众的心理。也让我们知道，大多数人做的事不一定都对，做事情要善于观察，要有主见。
实践活动的作文 篇5
20xx年2月24日，我们学校组织了一次三天两夜的综合实践活动。这次实践活动在四会举行，全五年级的同学都一起去，第一次离开爸爸妈妈，而且跟同学们吃住在一起，我们的心情都很激动，期待这三天两夜会发生怎么样的故事。
从学校到训练＊＊＊距离不远，不到两小时就到了，我们在路上一直聊天，很快就到了。我们自己整理行李、套被子，吃完饭自己收拾桌子和洗碗，跟在家里完全不一样，感觉很新奇，也很有收获。教官们给我们安排的活动十分丰富，有认识动植物、文艺晚会、还有野炊，三天的时间一晃就过去了。最令我难忘的活动是野炊，全班分成几大组，每组同学里有三个人负责炒菜，两人负责煮饭，还有人负责生火和加柴，剩下的人轮流给他们帮忙。我们都是第一次参加野炊，刚开始手忙脚乱，有的把水盆踢翻了，有的把蔬菜掉地上了，有的'被柴火绊倒了，好不热闹！慢慢的，我们都进入了状态，也找到了各种工作的窍门，大家变得井井有条，配合默契，有的炒菜，有的煮饭，有的加柴，有的扇风，最后合作出了一桌香喷喷的饭菜。饥肠辘辘的我们一下子就把满桌的菜吃了个精光，这可是我们自己做的第一顿饭啊！我们都特别有成就感。
这次实践活动还安排了插秧、施肥等在城市非常难得一见的农学课程，都让我感受很深，而野炊的活动更让我知道了团结合作的重要性，也让我想起一句话：一个人行路，你会走得很快；很多人行路，你会走得更远。
实践活动的作文 篇6
我看到钢琴上的那块儿花布，我又回想起了那次实践活动。
那天中午，我们坐着大巴车，来到了少年宫。我被分配做扎染，进了教室，我怀着紧张的心情走到课桌旁，桌子上放着一块儿布和许多丝线。首先，老师有声有色地讲着扎染的来历，接着，就开始做了！我按照老师的样子找好中心点，然后用丝线一圈一圈的绕紧，再死死地打一个结，防止掉下来，就这样，按照这样的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一个布娃娃，可爱极了。最后，我把这个“娃娃”放到了一个盆里，由老师把它倒在粉红色的染缸里上色。当我看到老师做的作品时，我都不知道我做的什么样，会不会很难看，会不会和老师做的'比起来有天壤之别，一个个疑问出现在我的脑海，此时的我变的更紧张了。但当老师把我的布打开以后，我发现我做的和想的完全不一样，我才松了口气。
通过这次活动，使我知道了一个东西看起来很简单，做起来很难，我很喜欢这次的实践活动。
实践活动的作文 篇7
中秋除了在故事屋做月饼，我还干了件特有意义的事，我们家附近的商场前新修好了一座人行天桥，到了晚上就有不少人在上面摆摊做生意。我家里闲置了好多玩具，妈妈、爸爸一直鼓动我把它们拿出来变成钱，去换我想买的新玩具。我一直舍不得卖掉它们，这个中秋，妈妈又说起这件事，我终于同意出摊了。说干就干，我们下午四点钟就开始做准备了，把放在屋里箱子里的毛绒娃娃拿了来，分类，在纸上写上预估报价，准备了小马扎，桌布，我自己还手绘制了POP，上面写着大甩卖！这都是我亲自动手做的。一切准备停当，一看时钟才四点半，我已经迫不及待的想出摊了，可爸爸、妈妈说，还得等等，等吃完饭，大家都出来逛街的时候再出门，我催着要早点吃晚饭，妈妈于是决定由她来做晚餐，这样可以早点吃，五点我们就开始吃饭了，今天的饭我可是吃得又快、又好，因为我心早就飞出去了。
出门，爸爸拿着大提袋，妈妈带着我喝的水，我自己拿着小马扎（我特地找奶奶借的，不然光站着多累，呵呵，我想得周到吧！）还没出小区的门，想起来忘了带验钞灯了，让爸爸回家去取，我坐着等。先上一张照片你们看一下，这是我出摊的家当。
步行到了隔壁的小区就碰到我的一个好朋友元俊，他听说我要去摆摊，也很开心，绘画课都不上了，要陪我练摊，呵呵！
六点多钟，我们一行人来到天桥，开始摆摊啦！
我在摆货，妈妈用手机拍的，有点不清楚，将就着看吧，我的摊刚摆下，就有小朋友看中了我要出售的大狗狗了。
这是我第一次出摊，爸爸、妈妈说，自主权是我的，由我来定价，谈价，我的东西我做主。我做生意很实在的，看小妹妹很喜欢，我只开价25元（开价时，我没好意思开口，只是用手指比出了价格，一只手出数字二，一只手出数字五，还好人家看懂了），小妹妹的妈妈很爽快的就付了钱，我开张了！哈哈，刚来就开门红，真开心！
嗯，已经卖出了一件了，现在等待下一个顾客！看我很有老板的气派吧！
这是刚才那个买了大狗的小妹妹带了的小顾客，看到左边那个小妹妹手里拿的黄色的小鸡了吗？这是我卖出去的第二件物品，我用手指开价20元，人家妈妈跟我还价，我一口气就给她让到了10元，结果，她妈妈乐呵呵的掏钱付款了。
看，我的摊子前来问的'人可真多，人气很旺呢！我的两个铁哥们也来帮我助阵，爸爸用我挣的钱，给我买了棒棒糖，我请客，分给我的铁哥们吃，大家可兴奋了！
我的第三个顾客就要来了，大家拭目以待。
就是这个漂亮阿姨，妈妈当时没照到正面，有点遗憾，这个阿姨很有眼光，看中了我的一对鸡（一公一母）还有一只爸爸小时候得的奖品金钢鹦鹉。刚开始，一只毛绒鸡我开价20元，后来阿姨要买一对，于是我给出了一对30元的价，阿姨把那对鸡拿在手里，悄悄地问在旁边不远处的妈妈：“小孩子报的价，他能做主不？”妈妈笑着说：“当然，都由他说了算。”于是，阿姨用34元的价格买下了一对鸡和一只金钢鹦鹉。阿姨说，因为今天没想着要出来买东西，所以没带钱，说付个五元定金，一会儿回家拿钱来付款。妈妈说不需要付定金，答应帮阿姨留着等她来取。我把阿姨定下的货品放到了编织袋里，给她留着，不能卖给别人了，做生意就要讲诚信！
我边做生意，边等，果然，阿姨回来取走了她心爱的货品，我也为我的玩具找到新家而欣慰！看，我摊上的物品卖得差不多了。妈妈夸我真坐得住，我都在这里练摊一个多小时了。好啦，收摊啦！我还要跟我的铁哥们小伙伴到小区去玩呢！收摊！第一天，我们从六点多一直摆到七点半，然后我就去玩去了！（今天卖了近70元钱）
第二天，我们白天去爸爸工地考查，下午赶回家，晚上还要出摊呢！鉴于昨天生意不错，货品不多了，于是今天增加了三件宝贝，说实在的，我还真有些舍不得，不过，放在家里的确很少玩，还是卖给喜欢它，用得着的小朋友吧。
今天出摊晚一些，我来的时候，我的好朋友元俊已经来半天了，因为昨天我的带动，他也心痒痒了，也带了几件他的玩具来，我们合摆一个摊。昨天桥上卖玩具的只有我一家，今天，好家伙，旁边多了好几个卖玩具的摊，看来，大家都看到我昨天的生意好啦！今天刚落坐，我的那套限量版的沙摊玩具就被人选中了，今天我开价，谈价都是脱口而出了，怎么样，比昨天我的进步了吧！今天我还特意准备了一个小包（那是我小时候喝惠氏奶粉时送的一个七星瓢虫的小包）挂在胸前当收钱的袋子，今天由我自己收钱、找钱。我正在报价呢，今天我介绍得积极又主动，还帮他们演示电动玩具。
看到最左边的那个独轮车那套沙摊玩具了吗？这可是我很喜欢的，卖给这个穿黑衣服的阿姨了，15元。
今天，那位买了我沙摊玩具的阿姨，她的小女儿很喜欢那个小独轮车，在我这里推来推去的，于是，我又成功的向她推荐了两件物品，一只小猪，一个电动的车头（我给她的小女儿演示，这个车头可以挂档，可以放音乐，可以变速等功能）。还有一个很有意思的小细节，当时，买东西的阿姨问我说：“你不看看我的钱是不是真的？”于是，我把钱对着路灯的光看了看，是真的啦！我会认钱！旁边很多人乐得笑起来。这第二天的收钱，找钱的事也是我自己做的呢！
今天，我的物品一共卖了45元钱，只花了一个小时，我就收摊了，去跟我的小伙伴玩去了！
这次社会实践的经历我收获了很多，学到了做人要讲诚信、要坚持。我还会学了认钱、找钱，我的能力得到了锻炼，也知道了父母挣钱的辛苦！真是一次有意义的活动！
实践活动的作文 篇8
早上8点钟，本该上网课的时间，突然接到语文老师的通知：暂停网课，不再布置书写作业，准备开展一次生活实践活动。看到这个消息，我在欢呼雀跃的同时，又不禁陷入了思考：我该做一个什么实践，才能让它既有意义又有新意
这咋办呢？咋会迷糊了呢？厨房里传来了奶奶自言自语的声音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了两个鸡蛋，我没注意和生鸡蛋混放在一起了，这可咋办？不能一个个磕开看，也不能就这样放那里啊，熟鸡蛋很容易放坏的。我看着面前的鸡蛋，它们外观看着都差不多，也分辨不出生熟啊！对了，熟鸡蛋是热的！可当我伸手一个个摸过去，因为吃过饭有一段时间了，它们温度也是都一样的。这可怎么办？
正在我为鸡蛋一事一筹莫展时，妈妈走进了厨房。妈，放在这里的这几个鸡蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的吗？我问妈妈。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸温度。妈妈毫不在意地回答。噢，妈妈也是同样的思路，看来我们真是一家人啊！妈妈没听到我的回复，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟着笑了起来。
生鸡蛋和熟鸡蛋是有区别的。嗯，这样吧，今天老师不是留了实践课吗，那我们就拿这几枚小小的鸡蛋做一次有趣的实验，让你亲自操作观察，来解除这个小小的不解。我只提醒一点，转动速度。不等妈妈话音落下，我拿起鸡蛋，带着满脑子的疑惑，走出了厨房。
我拿起鸡蛋一个一个的在桌子上转动，发现有的鸡蛋是轻松顺利的持续转动，最终慢慢的停在了原地；有的鸡蛋基本无法顺利转动，甚至就转那么一到两圈就歪歪扭扭的跑一边去了。我重复试验了两遍都是一样的结果。于是我就把转的顺利的鸡蛋和转的不顺的鸡蛋分成了两处，转的不顺的鸡蛋只有两个。我轻轻的把这两个鸡蛋给磕开，一看，果然是熟鸡蛋。这是什么原因呢？
随后，我在妈妈的讲解和在网上查阅的一些资料中明白，原来是熟鸡蛋在煮熟了之后，蛋壳、蛋清、蛋黄形成了凝结在一起的固体，转起来时蛋壳、蛋清、蛋黄是作为一个整体在一起旋转。而生鸡蛋的内部蛋清、蛋黄是液体，旋转时蛋壳、蛋清、蛋黄无法同步旋转，转起来的速度有快有慢，不能顺利合为一体，所以就无法持续旋转。
原来是这样啊，一枚小小的鸡蛋，却让我从中学到了生活小技巧。我迫不及待地赶紧重复了一遍小实验，并拍成了视频传到班级群里与同学们分享。为此，我又多吃了两个熟鸡蛋。
一天的实践课结束后，老师把优秀作品制成了一个课件，发到班级微信群，让我们共同展览相互学习。同学们各个使出了浑身解数，各显本领：既有用纸做的'小花朵，又有小花盆、小植物；还有手工制作的灯笼、贺卡；还有好玩的手工实验绳冰相连、泡泡龙、自动饮水机每件作品都体现出各自的创意，表现出同学们对学习、对生活的向往和热爱。
这可真是全班同学智慧和创意能力的一场大比拼，我太喜欢这样的课余活动了，不仅让我涨知识，还让我大开眼界。我仔细观看着自己和同学们的作品，心里美滋滋的，我期盼着老师能多举行这样的活动！
实践活动的作文 篇9
今天我们去了顺德长鹿农庄，我很开心的坐在校车上，我在想今天一定会玩的很开心。
到了顺德长鹿农庄我看见了海狮的表演，可好看了，第一只海狮表演了倒立、顶球、街舞。第二只海狮表演了倒立、水中后空翻、顶球和水中街舞。
第二个表演是五只大老虎和一只来自非洲大草原的狮子，它们一起表演了站立和倒立。
第三个表演是熊大、熊二、熊三、熊四、熊五、熊六、熊七和熊八的`表演，它们一起表演了站立和倒立。
今天我们玩得很开心，特别是玩极限游戏那里，太刺激了。还有买东西的时候，也玩得的很开心。
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