学习的作文

时间:2024-09-28 14:28:10 学习 我要投稿

(集合)学习的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学习的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)学习的作文5篇

学习的作文 篇1

  今天晚上,我在家里看了都市报道。

  上面有一个节目让我和我的爸爸很感动,我看见有一个13岁的初一学生,我每天早上凌晨4点就要起床为他的爸爸做饭。因为他的爸爸前几年在工厂打工,在一次意外事故中造成他的'爸爸腿部严重收伤,倒致坏死,下肢完全不能动弹。他要一边上学一边照顾瘫痪的父亲。他们每个月只有村里给的49元钱,还要给自已交学费,他每天放学要给自已和父亲洗衣服,因为他没有能换的衣服,衣服干了后第二天还要穿着去上学。再想想我们,我们天天住在这么好的房子里,这么好的学校,有这么多好吃、好玩、好用的东西,再不好好学习,怎么会对得起自己的爸爸妈妈。

  所以我们一定要好好学习,自已能干的事情自已干,不要让爸爸妈妈操心。

学习的作文 篇2

  有人提到学习或许都会说非常枯燥之类的话,至于该怎样学习就不用谈了。可是看到学习好的同学得奖的那种荣誉,心里又有了一种动力,想得到荣誉和爸爸妈妈的表扬,虽然感觉自己已经尽力了,可还是达不到自己理想的目标,心里又放弃了。面对学习心里只有枯燥与抱怨。或许。

  我是一个好学生,但我毕竟是一个孩子,孩子的天真和无邪是无法改变的。在生活中,有许多写该怎样学习之类的书,在我的看法,都是废话。一个孩子他怎么可能会做到那么多。我总结了我的方法,就像我爸爸以前说的。

  预习。预习基本在任何关于学习的书里是不可缺少的。为什么要预习?它是让你在接受新知识前的准备。预习也是讲究方法的。首先翻看课本,翻到你明天将要学习的知识,看着它,什么也不要想,它此时就是一个孩子,它需要你认真的呵护,一点一点的读它的'需要,你可以在这里听一些轻音乐,慢慢的你会不知不觉的把它读完的,记住,读完之后,还要再度三四遍。你的预习就完成了。预习最重要的是静心。

  复习。复习并不需要你做什么,就只让你把以前学的知识巩固一下,看一下重点,记一下笔记。就可以了。

  练习。练习是在什么时候做呢?是在上课完,学习完,预习完,复习完之后做的。这个练习最好是那种比较有难度的题目。另外上课的时候认真听讲,勤做笔记,孝顺父母。只要你做到这几项,你就能得到以外的收获和想不到的事情。

  祝你成功!

学习的作文 篇3

  在学习中时光如梭,岁月不等人。所以老师为了让我们在学校里学的知识,在家里也学到知识的时候,老师就想到了一个好的办法:自己建一个博客每天都发一篇博文,(有时可以不发),如果成为精华博文的要在班级里加分,够十个分数就可以领取奖品。老师这么一说,全体同学都出动了,马上建了一个属于自己的博客。

  第二天,我们就有了一个博客。老师又下令说:要每个都人要评论梦里梅开的博文。评论时要用自己的博客来写。

  到了晚上,我又用自己的博客,评论梦里面看的博文。我发现老师经常用一些名言来修饰的光彩;我发现老师会在文章中加一些好词佳句;我发现老师经常用一些修辞手法来,衬托一个人的品质或一些美丽的景物。

  这一次我学到了。我学到了一些我不常用的好词;我学到了写的.技巧;我学到了要给文章稍加修饰。虽然学到了,但却学得并没有那么的深;那么的广;那么的精湛;我还要努力去写因为可以提高水平和完胜字词知识,(打字过程中会复习一遍字词知识)

  同学们多读书,多写,拿个奖状回家,有面子!往家长脸上添光彩说不定会买一些意想不到的东西哦。

学习的作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”。一转眼,五年过去了,我现在仍然还感觉得到,当年我第一次来到学校那种激动的心情!但是,现在的我已经成为了六年级的学生。我已经不再喊他人“大哥哥,大姐姐”了。我马上就要告别我的母校,开始我的初中生活了。我的心里是那么地怀念,那么地不舍!可是,留给我的仅仅只有半年的时间了。对于这半年我更应该好好的规划,让我这半年表现得更加出色!

  我认为我这半年应该比平时更用功!首先我应该上课认真听讲,积极举手发言。下课后多运动,多阅读,与同学相处融洽。其实,只做这一些还是远远不够的。上课认真听讲固然重要,但是课后练习当然也少不了。最好的课后练习其实就是老师布置的家庭作业了,做好家庭作业是我应该做的,只有用心做作业,考试才能得到高分。在以前,我考试前都不复习,这一点,我应该改正,只有复习,才能把自己的知识掌握的`更加牢固。

  对于学习我必须更加努力,在对于班上的工作我也应该更加负责。当组长时,我应该督促同学交作业,认真抽查同学背书、读书,尽到组长应尽的责任。当值日生时,我应该管理好同学,督促同学打扫卫生,让老师少操心,成为老师的“左右手”。作为六(2)班的一份子,我应该听从老师安排,打扫好自己应该打扫的卫生。在班级的活动中,我也应当积极参加,为班级出力,为班级争光!只有把自己的各个角色都扮演好了,才能成为大家心目中的一名好学生!

  同学们,在这短短的半学期里,让我们向着我们各自的目标,进发!

学习的作文 篇5

  在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。

  学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们小学生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的.一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。

  英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。

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