六年级作文(优秀9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
每当微风轻轻拂过脸庞，有没有想过去了解一下风。它与人类紧密相连。
风很神奇，很神秘。它没有绚丽的色彩，也没有迷人的芳香，也无法用手去触摸它。风似乎离我们很近，又似乎离我们很远。
龙卷风是风的一种，也是杀伤力很强的一种。龙卷风被人们所畏惧，我对它却很感兴趣。龙卷风与往日拂过脸颊的微风截然不同，它能被人类用肉眼看到，杀伤力也非同一般。大多数人只从电视上见过，但这足以使人产生强大的畏惧感。龙卷风风如其名，它像传说中的龙似的那样长，直冲天空，它是卷状的。龙卷风能轻而易举的把一棵参天大树连根拔起，更不用说卷走人了。龙卷风过后一片狼藉，比当年日本鬼子扫荡严重多了。龙卷风会把物体“运”到异国他乡。我想那些“金钱雨”、“青蛙雨”也是拜龙卷风所赐吧。还有一种风，人类对它深恶痛绝，那就是——沙尘暴。沙尘暴可干了不少坏事，像对我国灌渠形成的破坏、加剧土地沙漠化、是农作物减产。如果不赶紧采取措施，后果真是不堪设想。
世上万物有好的'一面也有坏的一面，当然风也不例外。
风也是一种景色。风景，风景，没有了风，再美的景也不完美。微风拂过，湖面波光粼粼，枝叶随风飘荡，多么怡人啊！如果没有风，诗中的景色也会稍显逊色，像杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声。”像贺知章的《咏柳》中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不敢想象如果没有风，还会有此情此景，这种感觉吗？
风也是一种能，可以说它取之不尽用之不竭。风力发电极大的造福于人类。风力发电没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染。风能是最清结、无污染的可再生能源之一。
秋天到了，风就像一把扇子，扇去夏日的炎热，迎来凉爽和温柔，把秋天送到我们面前。也可在炎炎夏日带来一丝凉意。
风还有很大潜能，等着我们去挖掘。正如同我们每个人。
六年级作文 篇2
小时候，我一直向往大海，想去海边看海水潮起潮落，倾听浪花动听的歌声。终于，去年寒假，我实现了这个愿望。
我第一次去看大海，是和妈妈一起去的，我们的目的地是海南三亚。还没到海边，那波涛汹涌的浪声如雷贯耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我们来到海边时，海水卷起一层层浪花，一朵朵浪花就像欢快的孩子相互追赶着，在浩瀚的海面上尽情的欢闹。真是百闻不如一见啊！一望无垠的大海令我心潮澎湃、激动万分！感觉整个人飘飘欲仙，迫不及待想要投入大海的怀抱。沙滩上到处是海螺和贝壳，大的、小的、白的、黄的`、绿的……我捡起一个海螺放在耳边，海螺里大海的歌声和身边大海的歌声此起彼伏，奏响欢悦乐章，我不禁高兴起来。此时此刻，所有的烦恼都抛到了九霄云外，我们在沙滩上快乐奔跑，开心地和浪花嬉闹，在背后留下一深一浅、一大一小的脚印。欢乐的歌声伴随着晚归的渔船，星星点点的航灯，牵引着轮船航行的方向，好比内心的理想和梦想。
在三亚，天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我见过水平如镜的西湖，看过满山遍野的杜鹃花海，却没见过这样虚无缥缈的大海，海面上似有一缕缕青烟在飘荡，犹如天宫上的仙云掉到人间。
大海为什么如此广袤无垠呢？我想，大概是因为大海接纳了天地间的风风雨雨、清洁了所有尘埃，所谓“海纳百川，有容乃大。”
大海，有时风平浪静，微波起伏，显得美丽温柔；有时恶浪滔天，狂风呼啸，令人惊心动魄。但不管大海怎么变化，它都充满活力，生生不息。
六年级作文 篇3
蚂蚁是一种可爱的群居动物，其家族有不同的种类，有白蚁,红蚁，黒蚁等等。它们就像人一样团结友爱，互相帮助。
有一次我抓了十几只，我把他们放到一个有沙土的塑料瓶子里，我透过塑料，我看到了蚂蚁在瓶子里开始建造蚁巢，蚁巢有好多洞，我想：那应该是蚂蚁的交通要道的吧！我又看到了好多白白的东西，我想：那应该是蚂蚁的卵吧！
过了几天，我把蚂蚁放回了它的家园，我看到十几只大的蚂蚁先跑了出来，它们好像是一个个侦查员，过了一会，有几只小蚂蚁也出来了，那些小蚂蚁很快的追上了，它们一同回了蚁洞。我的眼神一直看着那些蚂蚁，蚂蚁们回到了蚁巢之后，有好多蚂蚁出来迎接它们，这些蚂蚁好像是一个个无谓的勇士，而那些出来迎接他们的那些蚂蚁是他们的亲人，好多小蚂蚁也出来迎接他们，那些小蚂蚁可能是它们的孩子，之后他们一起返回蚁穴去了。
蚂蚁的军队也是势不可挡的，有一次，我看到了有一只毛虫在蚂蚁的领地上，蚂蚁的“侦查员”把它看到的报吿给蚂蚁大王，霎时间，蚂蚁大军从洞里出来了，它们冲到了那只大虫身旁，那只大肥虫正在沐浴着阳光，它好像很舒服的样子，它没有看到那些蚂蚁，蚂蚁冲了上去，蚂蚁们虽然知道那虫子身上有上千的'毒刺，但是它们不怕，它们要保护它的的家园。蚂蚁“勇士”们一下冲了上来咬那只大虫子，那只大虫子可能觉的痒了就翻个身，过了15分钟之后，大虫子被打走了，蚂蚁也牺牲了好多无畏的“勇士”
蚂蚁有人一样的思想，它们甚至和人一样聪明，和人一样英勇。
六年级作文 篇4
一天的学习结束，老妈终于在下午放了我的假，我便兴致勃勃的买了杯热奶茶，坐在公园旁，开始观察起市井百态来。
“爸爸，我要牛肉干。”远处的一个男孩对他身旁的一个中年男子说。
再看那男子，身着单簿破旧的皮衣，有点瘦，但他的眼神却充满了自信、刚毅，透露着父爱！“好、好，起，去买去！”
“老板，这包牛肉干多少钱啊？”
“嗯，这个啊？五块！”
“好，来一包吧。”
那位父亲操着一口东北方言和老板说着——一个粗暴汉子，奸，全身通红，身强力壮，还长着络鳃的子。
父亲一边接过牛肉干递给儿子，一边把找的“四十五”元钱数了数，说：“正好！”便往包里塞，但“粗老板”脸上露出一丝奸诈的笑容还是被他发现了；拿钱、张开，大喊：“少给了十元！”这些动作几乎是在一瞬间做出来的，原来，老板把其中一张十元一对折，在数时就会产生两张十元的效果。
“哎、哎！刚才还说正好，怎么现在才说呀？”他顿顿，用看外地人那轻蔑的眼神瞟了男子一眼，又张口说道：“好，我是诈了，但凭你，你又能把我怎么样！”
对的哈，一个“瘦男”VS“肌肉猛男”，结果不说都知道哪！我在心中不禁对这场离奇的“对决”产生了想法。
那个父亲把儿子往身后推了推，又道：“今天，我还就要你让你给我道歉，把十元钱也还给我。”
他往窗口那边一站，等着，之后几十分钟死一般的`寂静，中间有十几个人来到商店附近，看到男子，指指点点，又走开了。老板见掉了十几笔生意，急得像热锅上的蚂蚁，连忙求饶似的说：“大哥，求你啦，我还你——”说着掏出了一张崭新的十元钱，并道了歉。
之后趁他儿子去玩的时，我问了一下他，他给我的答复是：“这回，我从哈尔滨来武汉打工，已经失败好几次了，但我要教我儿子，做人要堂堂正正，不怕权贵，一定要惩恶扬善。
他们俩走了，我留下来后，发现那天商店关门很早、很早……
六年级作文 篇5
推搡的人群，闷热的空气。跌跌撞撞上了车，压下心中烦闷。
肩上的书包像被人施加着重量般，一点点沉了下来。我不断变换着姿势来减轻书包沉重带来的窒息般的感觉。
坐在面前的一位老奶奶像看出了点什么，竟站了起来，招呼我坐下：“来来来，小姑娘，坐这儿。”
从来都是年轻人给老年人让座，哪有让老年人给年轻人让座的道理？我急忙婉拒，可老奶奶却铁了心要让我坐。我心中挣扎了一番，坐？不坐？最后，为了老人一番好意，也为了私心，我坐了。
老人站在我前面，握着我的手，絮絮叨叨地说：“哎呀，小姑娘，你和我孙女一样大么，她就天天背着那么个大书包，像你一样，把腰都压弯喽！”老人一口乡音，好似外婆说话的语气，使我倍感亲切。老人布满皱纹与老茧的手，热热的`，把暖传进我身体里，老人脸上扬起的大大的笑，皱纹更深了，暖传进我心，方才上车时的烦闷与燥热此时荡然无存。
又一日坐车，车上开了冷风，冻得我胳膊冰凉，不停搓着想取得一丝暖意。这时，上来一位步履蹒跚的老人。
一个小姑娘立马站起来为老人让座，老人似有些不好意思，推托一番才坐下。小姑娘脸上扬着大大的笑脸，脸因高兴有些泛红，语调轻快，清脆的童声如黄莺鸟般悦耳：”老奶奶，您和我奶奶看起来差不多年老，奶奶说，我给别的老人让座，别人也就会给她让座了！”
纯真的童声，却直撞进我心灵深处，身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影与那位为我让坐的老人的身影重合了。同样的动作，相似的话语，同等的暖，在我心中撞开了一座门。
暖是循环的。我给予了你一伤暖，你将这份暖给于他，他又给予她……兜兜转转，这份暖最终又回到我身上，因此社会中总是充满暖，像是取之不尽用之不竭似的。
多给予别人一点暖吧，你也将会收获更多的暖。暖充盈在我们周围，使我们在生活中更温暖，更幸福。
六年级作文 篇6
10月7日，云南景谷发生了6.6级地震，在地震发生后的第一时间，各方立刻展开救援。千千万万的中华儿女纷纷献出爱心，不论是一床棉被、一件衣服，还是一条围巾，都为灾区人民寄去了浓浓真情。人们用一颗颗真挚的心，一张张微笑的脸，一双双援助的手，为灾区人民寄去温暖，建起一座座生命之桥！ 中华儿女是不屈不挠、坚持不懈的，只要我们众志成城、同心协力，就没有度不过的难、战不胜的苦！
自从地震发生以来，救援从未间断，时间就是生命！解放军官兵不分昼夜的抢救生命。一位战士好几次住进了医院，但是，当他醒来，发现自己离开了“战场”时，他猛然拔下针管，飞奔出去，他的战友拦住了他，他不能再去了呀！一次次负病救人，贴大的身躯也受不了啊！他面对执意阻拦的战友，竟抛弃战士的尊严，“噗通”一声跪了下来，哭着求战友：“求求你再让我去救一个！”这下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一个军人，对人民的承诺，对社会的付出啊！
无论是地震中伟大的母爱，还是救灾中战士的请求，这都是源于一个字，这个字无需华美语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有引人注目的.轰动，它平凡却耀眼，它普通却感人，那个字，就是——爱！
这次地震不仅是一次严峻的考验，更是一次爱的奉献！那坚毅的眼神告诉我，那温暖的祝福告诉我，那美丽的微笑告诉我，地震，震不垮我们的爱心！
六年级作文 篇7
创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一摊；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。
著名画家李可染曾说过一句话:“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”说到创新，我想到以前妈妈给我讲的一个关于鲁班发明锯的故事：相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍木，当时还没有锯子，效率非常低。一次上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树干划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的.变钝了，需要更换竹片。鲁班想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。
在鲁班之前，肯定会有不少人碰到手被野草划破的类似情况，为什么单单只有鲁班从中受到启发，发明了锯，这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事，不值得大惊小怪，他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法，很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研，从中找到解决问题的方法和思路，甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理，留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，会增长许多智慧。
六年级作文 篇8
“滴答，滴答，滴答。”清脆的钟声在客厅里回荡。我独自坐在沙发上，不时望向四周。
今天晚上，爸爸妈妈不在家，只剩下我一个人，外面正下着大雨，刮着大风，雨水不时击打在窗户上，不禁使人毛骨悚然。
我努力地把电视声音调大，好掩盖住这外面的一切，更是想掩盖自己内心的恐惧。但雨声仍在继续，钟声也从没停下。我心中十分忐忑，虽然努力使自己冷静，试图找回自己的勇气。但是，“啪”突如其来的.一个声音，把我刚刚筑起的心理防线给击垮了，我顿时心慌意乱。我索性将整个人躲进毛毯里。
“没事的，没事的，那个声音可能是什么东西掉了，我要镇定。”，我在心里不断地鼓励自己，我小心翼翼地探出头来张望，四周没有我在电视里见到的各种恐怖的画面，立马穿上拖鞋，飞一样跑回自己的房间。
把房门关好，我打量了房间一会，便安心坐下看书。正当我陶醉在书中，忘记一切恐惧时，不小心把水打翻了，把我浇了个透心凉。我急忙起身，不料，一不小心就撞到了灯的开关，头上一阵剧痛，眼前也是一片漆黑。
我一边忍受着疼痛，一边摸索着寻找开关。月光透过窗户照进来，为我提供了一些光明，寒风从窗户的缝里吹了进来，把我吹得直哆嗦。
“咦！”我忽然感觉背后有一个硬硬的东西，把我的背磕得生疼。我定睛一看：一双散发着绿光的眼睛看着我，我全身上下顿时都起了鸡皮疙瘩。“啊！”我大叫一声，双手抱头蹲下。我心想：妈呀！这次肯定遇到妖怪了，好可怕啊，妖怪不要吃我。
过了一会，它还是没伤害我，我慢慢地抬起头来，并向后退去，把灯打开，这才发现原来是荧光玩具作怪，虚惊一场啊！
“咔嚓”，门被打开，爸爸妈妈回来了。噢！警报终于解除了，我悬着的心也终于落地了！
六年级作文 篇9
莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”
——题记
创新，它或许就像是雨后天晴的一道彩虹，虽然并不绚丽多彩，但却是独一无二的；创新，又或许是一个突如其来的幻想，虽然并不是难么的真实可靠，但它却能引领大家放飞梦想；创新，又或许是一艘远洋的小船，虽然并不是那么坚实牢固，但却能载着我们驶向那金色的彼岸。
可能有人会认为，创新只是那些知名人士的“专利”，与自己无缘、或者是认为自己根本不懂得创新。不过，我却要告诉大家，创新，就在我们的身边。
那是我三年级的时候，一天，科学老师突然心血来潮，在快下课的时候给我们做了一个小实验。“同学们，鸡蛋又光又滑，大家谁能在不用外力的情况下把鸡蛋竖着立起来呢？谁能最先做到，就一定是班里最聪明的同学！”听了这话以后，大家都纷纷上台实验，毕竟，大家可都想做班里最聪明的同学呢！可是，圆溜的鸡蛋哪有这么容易立起来呢？我排在实验的队伍中，看着别人兴奋的上台，又遗憾的下场，自己的心里却乐开了花，“哈哈，马上就要到我了，我一定可以大展身手的把鸡蛋立起来的！”不过，幸运之神却没有眷顾我，因为我发现，无论我怎样摆放鸡蛋，它还是会一个“跟头”摔下来。最后，当然大家都失败了，于是大家开始埋怨，“哼，这根本就立不起来！”“就是、就是！”“哦、真的吗？”这时，一直在旁边沉默不语的老师发话话了，“那就让我来试一试！”说着，老师拿起鸡蛋，往桌子上轻轻一砸，只见鸡蛋便平平整整的'“站”到了桌子上，“啊？还可以这样？”“不对、不对，老师摔碎了鸡蛋才让鸡蛋立起来的！”“同学们先安静。”老师平静的说，“虽然现在我摔碎了鸡蛋，不过在这之前有同学想到过这种方法吗？”大家沉默不语，老师继续说了起来，“同学们，一如既往只能平平淡淡，推陈出新，才是我们努力的方向。所以，我希望你们记住这些不断的向新的方向进发！”
是啊，创新就在我们身边，它或许会忽明忽暗的闪烁在我们的身边，但是却永远不会消失！
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