(集合)成功的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的成功的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了 3 倍的作业，让我每天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，接着就是啃我的书山了。
第二：时间少了。在学校里还可以玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得66无虑，自由自在的'。可现在，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。66无虑的日子已经远了……
成长,虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连接着，通向成功的路!
成功的作文 篇2
一个人成功的途径有多种，有精神上的、物质上的或经济上的，但我认为别人给予你精神上的支持是最成功、最有效的.途径。
记得以前听过一个故事。
在一个风雨交加的夜晚，行人屈指可数，且都是低着头、搓着手不停地向前走去，也许都是家的方向吧！月光洒在雪地上和水洼里，发出耀眼的光，只剩下风吹树的声音。每家每户的大门都紧闭着，似乎怕一不留神风便带着寒冷来问候了。这时，树林中走出一个又黑又瘦的身影，他步伐蹒跚地向前走着，不停地打着冷颤，手中仿佛还拿着一个东西，透过月光可模糊发现，原来那是笔筒，上面排着各式各样的笔，路过他的行人都把钱施舍给了他，然后满足地走了。有一个商人也做了与前面人相同的事，当他向前走了几步时，犹豫了一下，转过头来径直走向那个卖笔的人说：“对不起，先生，刚刚我付了钱给你却忘记拿笔了。”然后他拿了笔便走了，后来卖笔的人没有再看轻自己，而是认认真真地做生意，最后终于拥有了巨大的财富，当他再遇到以前那个商人时，便询问他当时为什么那样做。商人回答道：“当时我只知道，你、我都是做生意的，我不会因为怜悯什么的，损害自己的利益，我只是购买我需要的。”
是的，正是因为商人的这一做法，才让那个人明白人们的真实心理，因此没有幻想靠别人怜悯浑浑噩噩地过生活，没有把自己当做一个废人，而是在别人精神的支持下走向了成功。
成功的作文 篇3
人生的道路是坎坷的、曲折的，我们在遇到困难时，只要咬紧牙挺住，困难就会向你屈服。
记得我三年级时，英语测验总不及格，爸爸妈妈看了我的成绩很担心，所以爸爸决定在暑假期间帮我补习英语我一开始补英语觉得很有意思，学得十分卖劲，可渐渐的.，我开始厌倦英语了。终于有一天，我决定正式放弃英语了，可就在这时，不知谁在外面说了声“我英语得了一百！”这句话把我的好强心激起了，使这句话成为了我的动力。我不由得想起了我得一百时别人羡慕的目光。想到这里，我在自己心里下了一个决定：一定要学好英语，用自己的真本事赢得别人的赞赏。
如今我已经名列前茅了。经过这几年的不懈努力，我明白了一个道理：不管遇到什么困难，我们都不能放弃，要咬紧牙关，勇敢的面对困难，战胜困难！
成功的作文 篇4
人生因奋斗多姿多彩，成功因奋斗而五彩缤纷，奋斗是成功的条件，人因懂得奋斗而成功。
人的一生都需经过奋斗，而奋斗必然包挎酸、甜、苦、辣。在这地球生物上，人类是最能奋斗的，也是奋斗最多的。人类从猿到猿人到野蛮到古代到近代到文明，经历了多少奋斗，经历了多少艰辛。才取的'这样的成就，才让人类成为地球上的霸主。而人类的奋斗并没有结束：从婴儿会爬到走到说话到上学到走出社会结婚生子到走出成功闯出世业取得成就。都需要奋斗，若不去奋斗永远取不得成功。
人生一辈子有苦有甜，酸、甜、苦、辣，都要自己去品尝，自己去奋斗。
在这儿，我却想到了郭沫若的一首诗:世上竟是虚滑，人情全然是假，全是锦上添花，自己得到自己爬，俏没苦亦富不垮，谁是忠凭富欲家，秋到黄翎自然落，春到人间片地花。
奋斗成功的前提，成功需奋斗结出。
在这儿我祝愿大家：为自己梦想奋斗，为自己的生活添加光彩。
成功的作文 篇5
在小学生活中，和同学们相处的六年时光，我们一起笑过、伤心过、成功过、失败过……在我们失败的时候，老师没有给我们批评，而是不断地给我们鼓励，让我们感觉到成就在不远处，让我们懂得只要继续努力，就一定能走入成功的殿堂。就在毕业的不久前举行的一次校园合唱比赛中，我深切地感受到了成功的来之不易和巨大喜悦。在排练的时候，我们唱得乱糟糟的，同学们的心也一下子跌到了谷底，最后的一点斗志也没有了，都认为这次的`比赛我们又输定了。可是，就在这个时候，我们的语文老师让我们重新振奋起了精神，树立起了信心。我只记得老师曾说过这样一句话：“我们不能输给自己。”为了调节气氛，调动大家的积极性，老师还和我们一起做了一个游戏，叫做“砸鸭子”，我们的竞争劲儿一下子便上来了。我们开始练习合唱了，老师先安排了一个小指挥，让大家按照拍子唱整齐；然后分成两个声部，进行齐唱和轮唱，要求我们注意唱歌时的表情和情感表达；最后还请了音乐老师对我们作最后的指导。
到了比赛的时候，我们大家都有点紧张，老师又指导我们调节好情绪，我们在比赛中发挥得很棒，夺得了第一名。我觉得，这个第一名是我们的，更是老师的。这一次成功来之不易，也让我懂得了人要想获得成功，首先必须战胜自己。
成功的作文 篇6
为了加强对学生爱国主义教育和道德品质教育，各中小学都实行了星期一升国旗制度。在仪式上，校长或其他领导均会在国旗下讲话。由于目的不明、情况不清、仓促上阵，因此套话连篇，浮光掠影，隔鞋搔痒，达不到教育学生说真话做真人的目的。这种情况由来已久，大家都这么说，大家都这么做，没有人说它好，也没有人说它不好，反正，没有人捅破这一张薄薄的纸。
最成功的教育应是无痕迹的教育。让学生在不知不觉中获取真知，学会做人。
先说一人故事吧：拿破仑入侵俄国期间，当他意外地与他的军队脱离时，一群俄国哥萨克人盯上他，开始在弯曲的小街上追逐他。拿破仑开始逃命，并潜入偏僻巷中的一家小毛皮商人家。
毛皮商说：“快点，藏在角落的.那堆毛皮底下！”然后，他用很多张毛皮盖住拿破仑。
俄国哥萨克人不顾毛皮商人的抗议，他们把他的店给拆了，想找到拿破仑。他们将剑刺入毛皮内，但是没有发现他。不久，他们放弃并离开了，过一会儿，当拿破仑的贴身侍卫来到门口时，拿破仑毫发无损地从毛皮下爬出来。毛皮商向拿破仑胆怯地说：“原谅我对一个伟大问这个问题：不知您最后一刻，有什么样的感觉？”
拿破仑站稳身子，愤怒地向毛皮商人说：“人竟然对拿破仑皇帝问这样的问题？警卫，将这个不知轻重的人带出去，蒙出眼睛，处决他。我将亲自发布枪决命令。”
警卫捉住那可怜的毛皮商人，拖到外面，他的双脚不由自主地颤抖着，然后，他听拿破仑清清喉咙，慢慢地喊：“预备……瞄准……”在那一刻，一股难以形容的感觉自他身上奔泻而出。
经过一段长时间的寂静之后，毛皮商人听到脚步声靠近他，他的眼罩被解了下来。他看见拿破仑深深地看着自己的眼睛，似乎想看穿他灵魂的每一个角落。然后拿破仑轻柔地说：“现在你知道这个答案了。”
商人所需要答案，拿破仑并没有直接告诉他，而是让他亲身体验了。拿破仑不但是个伟大的军事家，还是一个优秀的心理学家。
托尔斯泰曾经说过，在人与人之间的关系中，赞扬或夸奖是必要的，就像车轮运转需要润滑油一样。
在教育中，多一些鼓励，多一些赞扬，把批语蕴含在眼神、表情乃至含义隽永的故事之中，为学生创设一种温和的教育气氛，才能使学生的大脑像加了润滑油的车轮一样运转起来，思考起来。“思考自己是怎样的人，自己身上有哪些优点，有哪些缺点。”学生能进行这样的自我教育时，教育的效果也就最鲜明地体现出来了。
成功的作文 篇7
酸酸的提优班 几周前，我们分了提优班（a班）和培优班（b班），分到a班的，当然皆大欢喜，而分到b班的不禁黯然神伤。 几周后才知道提优
班的惨处。 班是很好的，老师也好，可像我这样成绩平平的学生就不一定了。 前几天，进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我，更是急得焦头烂额。试卷刚到手，我赶紧草草地写上大名，开始答卷。“选择题写到第6题的速度正好”，我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中，听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第8题的我，看到了一束幽长的阳光，找到了一丝生存的希望。 当试卷做了一半时，我的'速度明显慢了下来二我明白，是一群“拦路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水，直弄得我的双眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了，下山的路，几乎没有了！ “收卷了。”我的肩膀抖了一下，紧握着的笔险些从手中滑落。老师的声音很轻，但还是把在梦中的我惊醒了，这一觉我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了试卷一眼，竞还有半面和两道填空题没碰过。我愣住了：这么多年来，还是第一次在交卷前没写完卷子！看来，自己的实力太弱了。 第二天，发卷了。我心里也有数，不情愿地瞟了一眼，才知道“伤亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞耻感充斥了我的心。 放学了，走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁然明白了：在提优班，是酸溜溜的：但它像葡萄一样，最初感觉会不怎么样，但慢慢品味，其中的甜味儿就出现了。它特
有的酸味儿富有极高的营养成分，会促使我尝到期盼已久的——甜。不品，可会酸倒了牙哟。 佳作点评 这篇文章写出了作者在提优班的压力感，但当作者面对失败时，并没有急于否定自己，消沉失望，而是学会了宠辱不惊，没有让暂时的挫折把自己击垮。 它告诉了我们两个消息。坏消息是，这个世界给我们的压力太大了；好消息是，我们能够学会有效对付压力，从而使压力变成动力。
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