生活的作文

时间:2024-10-25 16:17:45 小学生作文 我要投稿

有关生活的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的有关生活的作文,欢迎大家分享。

有关生活的作文

有关生活的作文1

  时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活

  ,原先,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了必须的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一齐爬悬崖,跟着杏林子一齐感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越搞笑了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很搞笑,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

  英语学起来也是比较简单的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的'神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

有关生活的作文2

  时间过得真快,转眼间,20xx年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

  那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的.玩耍也很

  科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

  在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

有关生活的作文3

  夏天的太阳在快活的烤着大地,这时想到的第一个词就是“骄阳似火”。此时的我们多么希望能有一盆凉飕飕的水泼在身上啊。这不,家长带着我和李欣悦一起去了珍珠泉的水上世界玩了一番。

  可是,事事都没有那么一帆风顺,我们一到那里就在太阳下烤了一段时间。还好苦尽甘来,我换上泳衣,套着泳圈,光着脚丫跑入泳池中游泳。过了一会,到了我最喜欢的节目——“冲浪海啸”,这时的我是多么的欣喜若狂啊,我拉着妈妈的手使劲向前游,可是那可恶的浪偏偏就要和我作对,我刚好不容易往前了几步,它就易如反掌的把我推向后面N步。如果是平常,那我会十分的愤怒,可今天我却像傻子一样“哈哈哈哈哈哈哈哈”地笑。后来,不知从哪蹦出一个沙滩球,点燃了大家心中的烈火,每一个人都兴致勃勃想抢到那个球,当然我也不例外。可我是个小孩子,而且不会游泳,抢球对我来说实在是太困难啦,这不,那个球就离我几步,这是一个好机会啊,可是却被活生生的夺走了,哎。后来,妈妈跟我讲:“你不要再拼命了,你看那些大人也在抢,他们的手脚可比你长多了,你就算抢到了,也不会拿到多久的,你要知道,你不应该有那么大的欲望,应该踏实的做好现在的所有事情,你刚才已经很不容易的`碰到一次了,就应该满足了。”我把这句意味深长的话已经印在了我的心中。

  接着,我和李欣悦一起跑到滑梯那,找到一个我们中意的滑梯,排好队。终于到我了,之前我看着他们前面的人是怎样滑的,也看了标准动作的图片,十分有信心。但是这滑梯实在是太滑了,我还没反应过来,动作也没做标准时,我就已经开始快速向下滑,当我反应过来调整好动作时,已经到达终点了,此时,我的眼前顿时一片“水幕”啊。这件事让我明白,在做任何事时,都要做好准备,再下手。

  这次的游玩真是太让我过瘾了,但是快乐的时光总是那么短暂。我期待新学期,也怀念过去的假期。

有关生活的作文4

  “生活,痛并快乐着。”白岩松如是说。而我们总是期待生活着的每一天都是快乐幸福的。

  然而纵观古今,没有幸福的人是不痛苦的,也没有痛苦的人是不快乐的。

  李白,放浪形骸之外的谪仙人,访天姥寻白鹿的诗仙,他饮尽好酒,作遍豪诗,他不幸福吗?他游山玩水,出入自由,他不快乐吗?但同样,他是痛苦的,唐朝为何宜诗宜酒不宜人?纵使其满腹才华却也只能当一个毫无实用的御用文人?难道他不痛苦吗?因为痛苦,才明白快乐的可贵,若是没有那些痛苦,李白又怎会吟出如此壮诗来?又如何去幸福呢?

  海伦·凯勒,双耳失聪,听不到泉水丁冬,听不到鸟语啾啾,听不到父母最温暖的呼唤,她不痛苦;她双眼失明,看不到红艳艳的太阳,看不到青山绿水的米人美景,看不到父母亲人的脸庞,她不痛苦吗?不,她非常痛苦!可是她何尝不快乐,她认识了莎利老师,她学会了说话、写字,她能够读完牛津大学,她甚至还写了自传!她的《假如给我三天光明》都深深打动了我们。她的名字和事迹鼓舞了千千万万残疾韧!她不幸福吗?不,她很幸福。她不仅拯救了自己,也拯救了他人。她实现了自我价值,也让更多人有信心去实现自我价值!

  原来,我曾苦苦寻觅的幸福生活不过是无数绚丽的色彩泡泡,一触即破。幸福与痛苦是相生的,因为只有痛苦过了才知道幸福,幸福只是相对而言。或许说,所有的痛苦都是幸福,因为痛苦的过程本身就是美的,也只有痛苦过的人才能创造幸福!

  于是,在后来的日子里,我不会再害怕,不害怕铺天盖地来的试卷,不害怕高考的'重压,不害怕未来的崎岖道路,因为痛苦快乐着,才是人生的道路;痛苦快乐着才是生活的滋味;因为痛苦快乐着才是人生的真谛。

  让我痛苦吧,我将创造幸福!

  让我幸福吧,我会创造生活!

  让我痛并快乐的生活着!

有关生活的作文5

  生活是什么?我从来没有认真思考过这个问题,只是一味地生活着,没管它是什么,也没想过它会是什么,以为生活就是生活,还会是什么。仔细想想生活应该就是无论发生什么事情,无论你是快乐的或痛苦的,当黑夜过去,黎明来临时太阳依旧会从东方升起。

  生活的形态是很直观、明了的,但如何丰富它的内涵,却是对每个人都很重要的事。我最喜欢看关于人生哲理的书籍,因为可以从中感悟到很多道理,有时感觉豁然开朗。在一些励志篇中,教人如何树立信心,如何事业有成,其实我没有什么事业,也没有想过做什么惊天动地的大事,对于平凡的我来说,也许生活就是我唯一的事业,怎样生活的更好,怎样才能快乐,怎样才能幸福就算是我的`理想和追求。而且我认为生活应该是每个人的第一事业,如果这个事业不成功,其它也都不足挂齿。但生活中的我们肯定有很多烦恼的事情,虽然我们都努力的想去忘记,可如果想忘记就能忘记那应该就不叫烦恼,所以当你很烦恼又特别想忘记一件事的时候,先不要急于去忘记,因为你整天想去忘记,事实上你的记忆会越来越清晰,因为你总是不停地在想这些,更谈不上忘记,既然忘不了,就请记住吧。让烦恼在自己的记忆里沉淀,将其中的杂质沉入记忆的底层,那至少有很大部分的记忆还是很清澈美好的,所以首先要学会沉淀生活。

  当有人问:你生活的幸福吗?很多人都是这样回答:应该是幸福的吧。这是一个不确定的回答或者说就是否定的,其实回答的不确定并不能说明他就是不幸福的,可能是不能确定幸福的标准,其实幸福只是一种感觉,没有具体的形态,而每个人的感觉都是不一样的,尤其是现代社会的人,更多的人对幸福都麻痹了或者说是感觉的麻痹。其实我想验证自己是否幸福也不困难,假想一下你所拥有的东西,如果失去了你会不会有难过,会不会有痛苦。如果感觉会难过和痛苦,你就应该相信你就是幸福的,只是你还没有发现。其实幸福就是拥有时的快乐,所以在生活中,我们还要学会品味生活,不要因匆忙赶路而忽略沿途的风景,不要因刻意追求而淡漠幸福的味道。

  生活是什么?生活就是有你,有我的每一天,当清晨的太阳从东方升起的时候,我们用彼此的真诚和微笑来传递快乐和幸福,你快乐我快乐!与人快乐!共享快乐!

有关生活的作文6

  我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你。”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是近,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。

  剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水!爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下

  任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

  终于懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;终于明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;终于看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;终于相信,母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的;终于深悟到母亲的无私和博大。 这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜高中话题作文一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;多想走近你,告诉你,其实我一直都懂——瑟瑟寒风中,你坚强的.昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。 看着我伤心,你流泪;看着我高兴,你也流泪,看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。伤心间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙!

  “感恩的心,感谢有你……”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡……

有关生活的作文7

  家庭生活是温馨的,家庭成员之间互相信任、互相依赖,彼此照顾。

  一入冬,爸爸的老毛病又犯了,整天咳嗽。他原本挺直的腰弯了;原本笑容满面的脸也有些阴郁;原本不高的个子,显得更矮了;整个人都没精神了。爸爸咳成这样,我这个做儿子的怎能忍心不管?我于是上网查找有什么止咳药可以缓解爸爸的痛苦。妈妈也行动起来,四处联络医生给爸爸治病。川贝母蒸梨、姜丝煎蛋,各种消炎止咳药,方法试了不少,却不见爸爸的病好转,全家人都十分担心。功夫不负有心人,妈妈找到一个同事的朋友可以治父亲的病。每一次妈妈都约好医生,爸爸去治疗。在治疗期间,家务活我和妈妈全包了,让爸爸好好静养,还想着法让爸爸高兴,渐渐的,爸爸的身体一天天好起来了,又整天笑呵呵的了,背也不驼了。全家也响起久违的笑声,笑容在每个人脸上荡漾。

  “儿子,谢谢你呀!”爸爸抚摸着我的头,和蔼地说。

  我点点头,思绪回到前年,那次我得了痢疾,父母担心得不得了。

  也怪我,那天买了街头小贩的汽水喝,回家后就病了,拉肚子,发烧,吃了止泻药,也不见好。经过化验检查,诊断是痢疾。父母大吃一惊,愁容满面。爸爸毫不犹豫地请假在家照顾我,妈妈上班边找人边想办法。日子一天天过去,我的病好转得很慢,本来不胖的我更瘦了。爸爸妈妈看在眼里疼在心里。妈妈见我不爱喝清粥,便想尽办法让粥更有营养更好吃;爸爸四处买滋补的东西给我吃。最让我感动的是父母每次都请假,一起陪我去打点滴,因为爸爸妈妈在身边,我从没害怕过。在这样的悉心照料下,在爸爸妈妈的爱里,我战胜了病魔。

  我每每想起都觉得好感动,这样的`事又何止这一件、两件。这就是家的温暖。

  “我应该的。”我笑笑说。

  同学们,家就是一个最温馨的港湾。在这个港湾里爱像潮水一样围绕着每一个人,每个人又从这里吸取力量,怀着快乐、坚强的心去战胜各种困难,去更加地热爱生活。

有关生活的作文8

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的',到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章,我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

有关生活的作文9

  戏台上花旦小生的命运百转千回,婉转凄美的唱腔寸断肝肠。起起伏伏的生活从来只是存在于其他人的身上,我似乎一直是戏台下的观众看台上的众人你唱罢来我方登场。

  “昨天那边新开了一家文具店,放学我们一起去看看吧。”早自修,同桌捅了捅前排好友的肩,轻声说。

  我从书包里拿出课本开始早读,仿佛没有听见那两人的交谈。我从不会成为这种谈论的参与者,只能旁观。

  上学,放学,听课,做作业。我的生活如此单调而平凡。就像戏台下的观众坐在黑暗的角落里看台上的主角浓汝淡抹,嬉笑怒骂。一如飞扬的柳絮总有些会不能离开枝条,看其他人成群结队地飞远。在这样的游离与踌躇间,时光在消消走远。

  初中开学的第一天。

  “阿嚏——”陌生的同卓似乎偶然风寒,我侧过头偷偷望了她一眼,将一包纸巾轻轻推过去,然后赶紧收回视线,盯着英语课本上的新单词喃喃,同桌间要互相帮助,母亲的告诫。

  就像是戏台底下的观众悄悄伸出手,却被台上的人紧紧抓住。用力一拉,便到达了戏台上。被匆匆染上妆,告知你也必需放声唱。

  我无措地看着同桌与其他人迅速打成一片,拉着我站在人群中间,大声地说笑,然后不经意转过头来问:“你觉得怎么样?”

  “啊?”突兀的问题出于我的意料,“嗯,我觉得还不错,嗯,似乎很有意思的样子。”

  “你也这么觉得吗?那周末一起去吧!早上九点学校门口见怎么样?”她没有听出我语气中的犹豫,就这样兴致勃勃地发出邀约。没等我回答,又和他人开始商量细节。

  不知不觉间,原来可以发生这样大的转变。我像是一点一点被推到戏台中间,突然学会了那么多的唱段。

  淡白的年轮一点一点涂抹上色彩,依旧是平凡的日子,但我已经能够在台上自然表演,表演我的.心情,表演我的梦想,表演我的奋斗,表演我的友谊。

  台下望上来似乎是遥不可及的涨落起伏,其实也不过相距了那伸手的距离。一起说笑,一起落泪,一起学习,一起奔跑,这样的生活是如此美好。我也可以成为这些酸甜苦辣的主角,不过是从前没有迈出那一步,登台。

  我也是生活的主角,不一定长袖善舞,只要有勇气低吟浅唱,依旧会获得自己的一片戏台。

有关生活的作文10

  草的复苏,证明春天的来过;花的芬芳,证明夏天的到过;果实的成熟,证明秋天的走过;大地的银装,证明冬天的路过。

  一步一个脚印,我们就这样一路走来,慢慢从幼稚走向成熟,不经意间我们长大了。“咿呀”学语,证明我们幼儿过了;“活泼,调皮”证明我们童年过;“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过;“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过;那些年,那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。

  人的一生不是一帆风顺的,但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮,这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂,因为我们年轻。我们无知,因为我们还没有成年。我们豪壮,因为我们有梦想,有青春。

  时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久,可爱弱小,如今,十六年后的我们,年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们,懂事勤奋,年轻进取,积极向上!在这十六年的岁岁月月,在十六年的人生道路中,让我学到最多,懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉,走过的路不能抹去,初中,我来过。

  记得刚踏入初中时,我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长,我们要学的东西越来越多,青春期的来临,让我们不再是父母心中的小孩,让我们不再是不懂事的.少年。

  初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲,同学是那么友好可依,朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育,让我不仅学到了丰富的文化知识,并完成了初中学业,还教给了我们许多做人、处事的道理,这是金钱买不到的,珍宝换不来的。同学们的友好,让我明白了友情的珍贵、快乐。三年,我无怨无悔,我为自己的走过而高兴,为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。

  记得走出初中的我们,年轻有朝气,勤奋有活力,激情澎湃,斗志昂扬。三年后的我们不再无知,不再幼稚,我们已经变得成熟,说是我们不断成长的结果,不如说是那三年改变了我们,初中影响了我们……

  风依旧吹来,雨依旧打来,岁岁月月循环更迭的十六年,我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年,我爱那三年——我的初中生活。

有关生活的作文11

  纷繁复杂的世界构筑了生活的神秘色彩与令人难以捉摸的欲望,它引导着人们不断去探索,去追寻。在这永无止境的探索与追寻中的人们,有谁知道,生活究竟是什么?

  生活是什么?生活就是一杯浓浓的咖啡,有着香气扑鼻的味道,为你的生活增添温馨与浪漫。生活,就是要与自己的亲人朋友分享喜怒哀乐。当你独自在外漂泊,居无定所时,家便是幸福停靠的港湾,也是你生活的支柱;当你在生活中遇到了挫折与失败时,朋友是你前进中的依靠和慰藉;当你努力地奋斗、打拼时,生活会给你一个微笑,带领你走向成功的'阶梯——生活就是我们心灵的寄托。

  生活是什么?生活就是一杯苦涩的茶,只有在你细细品尝,慢慢体会时,才会尝到丝丝的茶香。一个人独自走在繁华的大街上,站在路的中央,你会看到四周是来来往往的人流。其实,每个人都在为理想而奋斗,为生活而忙碌。这时的你会感觉到失败并不可怕,那只代表你在某件事情上做得不好,并不能以此否定你的付出,抹杀你的艰辛劳动。你要把失败看做向前的动力,只有跌倒了再爬起来的人才是生活的勇者,才是生活的强者。困难不代表全部,只有懂得如何在逆境中生存才会了解成功背后的辛酸。坚强的桑兰,虽然遭受了身体的残疾,但她以自己的微笑面对生活;执著的爱迪生在艰苦的环境中都没有放弃对科学的不懈追求,他的发明为人类社会的发展作出了巨大的贡献……生活,是一座屹立在每个人面前的高峰,只要你敢于奋勇攀登,就会到达最高处,欣赏到别人欣赏不到的风景,正所谓“无限风光在险峰”。

  生活是什么?生活就是一首意味悠长的歌曲,只有你静静地体会,才会明白它的真谛。当你在人生的十字路口徘徊,不知道自己应该往东还是往西时,生活就会告诉你:适合自己的就是最好的,在适合自己发展的环境中生存,并且为自己的目标奋斗,那才是每个人应该有的生活。当你攀登到人生的最高点时,你才有可能领悟到生活的乐趣——人生就是永不停息的奋斗。

  生活是什么?生活给了我们太多太多的疑惑和幻想,然而这一切的一切只有在你我不断地探索与追寻并且坚持不懈的努力下,才会回馈大家以最灿烂的微笑。

  这,就是生活。

有关生活的作文12

  在我家中,发生过的喜、怒、哀、乐,数也数不清。不过,给我印象最深的一件事,要算发生在今年夏天的一个傍晚的那件事了。

  那天傍晚,天气特别闷热,知了不停地叫着,吹来的风也是热烘烘的。我拿着扇子使劲地摇,汗还是不停地往下流。我想:要是有个又大又甜的西瓜,多好呀!正想着,爸爸下班回来了。我看见爸爸的袋里装着两个绿油油的大西瓜,赶紧跑上前去拉着他说:“快切西瓜吃,我口渴极了,快一点呀!”爸爸笑着把西瓜洗干净,拿了把刀,把妈妈也叫来了。爸爸说:“今天,我们吃西瓜,要吃得有意义一点。我们边吃边数数,数一数这西瓜中共有多少粒籽。”我听了心想:西瓜有那么多粒籽,怎么数呀?爸爸又说:“如果不数就别想吃!”

  唉!只好这样了。”我的口水都快滴了下来,只好答应了爸爸的要求。爸爸切开了西瓜,要求把西瓜籽吐在小碗里。我见了这红瓤大西瓜,急忙抓起一块就吃,心里还默默地数着:“一个、两个、三个……”正数着,我大叫了一声:“唉哟!西瓜籽吞进肚子了!”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出来了,一个已经进了我的肚子。我又吃了一口,吐了七粒瓜籽,妈妈吐了五粒。大约二十五分钟后,西瓜才吃完。我费了九牛二虎之力得到了一个算式:211+16=227(粒),那211粒是吐出来的,16粒是吞下去的'。我高兴地把这个算式告诉了爸爸。

  爸爸听了以后,笑了笑说:“我的目的不是为了数瓜籽。你们仔细观察一一下,看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想终于发现了:今天瓜籽没有撒在地上,都在碗里。真相大白了:原来每次吃西瓜,妈妈总把收拾桌子的任务交给爸爸。爸爸今天想了个数瓜籽的妙计,使瓜籽都装进了碗里,就省事多了。

  “哈哈!”一家人都笑了。我说:“爸爸真聪明。”他为了使我们从小养成不随地乱吐的习惯,想出了这个妙计,既吃了西瓜,还练了我的记是一举多得!

有关生活的作文13

  当你遇到困难时,一声鼓励的话语可能会使困难破解;当你受到挫折时,一声鼓励的话语可能会使你发奋拼搏;当你兴高采烈时,一声鼓励的话语可以使你更进一步……

  挫折加鼓励等于成功

  在一次考试中,我考砸了。当我听到这个分数时,我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢?卷子发下来时,我一遍一遍的想这么低的`分数拿回去岂不是辜负了父母的期望?我曾经向他们说过要考多少多少分的,可现在呢?离目标差之千里!回家后,父亲狠狠的批评了我一顿,并对我吼道:“这样的分数你让我怎么见人?”等父亲教训完,我双眼里噙着泪水,小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着,外面刮着风,树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的学习是否用功了?我查找着考试失利的原因,不一会,下雨了,刚开始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着,不知什么时候,母亲进来了。她批评了我,然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下,我的成绩不断提升。

  困难加鼓励等于破解

  在一天下午,天气炎热。我做一道数学难题,怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞,但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴,再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会,母亲送来了一杯酸梅汤,我接过杯子,一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉,舒服极了。母亲说:“实在不会做就上网查吧!”“不,自己做!”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感,我急速地破解这道难题。做完后,我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓:“世上无难事,只怕有心人。”

  坚持加鼓励等于胜利

  在一次运动会上,我参加了400米赛跑。我和其他的选手都充满了信心。听到发令枪声后,我迅速跑着。在大约200多米时,我跑在了第三的位置。看到同学和老师一张张期盼的脸,听到他们一声声的鼓励,我心里有说不出的感受。我顿时加快速度,仿佛背后有一个强大的发动机,拼命向前,渐渐的超过了第二个,第一个。我终于第一个跑完了全程,我获胜了!

  一声声鼓励,使我们人生更饱满;一声声鼓励,使我们人生更灿烂:一声声鼓励,使我们人生更精彩!

有关生活的作文14

  我们的校园生活并不是枯燥乏味的,而是五彩缤纷,多姿多彩的。有人不信,说校园生活除了A、B、C就是x、y、z,没有什么快乐的。那么,就让我来告诉你校园生活是丰富多彩的。 群雄争霸 英语上有这样的说法:“Work comes first”,对于学生来说,学习就是我们的首要任务,学习应该放在第一位。所以,每一个学生都在很努力的学习。当然各种大小考试也是必不可少的,所以每过一场考试总是少不了排名次。而这时候更是几家欢喜几家愁。当然,好的成绩是靠不断努力得来的,所以也只有刻苦学习的人才会获得好的成绩。

  而我们学校却不像其他学校一样总是有人独占鳌头,我们学校学习好的同学并不少,所以每次考试都犹如战场之激烈,这次你高点,下次我高点,可谓群雄争霸,不分上下。 童心未泯 我们都只有十四、五岁,都还很年少,所以贪玩也不是什么怪事。举例来说,我们班的男生就很爱玩,而且各种玩意儿层出不穷,玩法也是五花八门。前一阵迷上了打篮球,什么三步上篮啦,什么带步上篮啦,个个玩得有板有眼,姿势标准又漂亮,只可惜命中率不高。虽然如此,但还是爱篮球爱得要死。

  可惜,好景不长,这帮男生也真是不坚定,没过多少时间就把篮球给抛弃了,又迷上了打弹子。起初看他们打弹子,我们总是说他们幼稚,多大了,还玩这种低级游戏。不过他们却毫不在乎,仍然乐此不疲,玩得津津有味。他们还很会就地取材,一到下课,到处都是他们忙碌的身影。讲台上、地上、阳台上、处处可见那一颗颗晶莹剔透的.弹子来回滚动。就是上体育课也不忘打弹子,甚至可以为此而不顾老师的命令冷落篮球。不过,我看弹子也兴盛不了多少时间,不知道下一次取代弹子的又会是什么? 校园生活并不是不精彩,也并不是缺少欢乐,只是缺少制造欢乐,发现欢乐的人罢了!

有关生活的作文15

  一提起一年四季里的春夏秋冬,可是无人不知、无人不晓。而我的“四季”却也回味无穷的!不信,你瞧。。。。。。

  镜头之一:春

  温暖而美丽的春天悄然来到我的身边,温馨充满了我的周围。

  在班上,我和黄祖媛、黎子曦、贺灵熙等好几位同学可是死党,在学习上我们互相帮助,经常在一起做作业,在课余时间我们几个同学也经常在一起玩游戏,因为体育是我的弱项,每次考试前我都非常紧张,他们几位一定会陪着我,要是考得不理想,定会安慰我,在课余时间我总是推陈出新一些游戏,让我们几个玩得不亦乐乎。我们的友谊不就像春天温暖着我们每个人的心窝吗?

  镜头之二:夏

  “同学们,今天中午学校要进行大扫除,会有领导来检查,请大家通力协作,打扫好卫生,向领导们展示我们班的文明风貌。”这是班主任老师在发话,看来我们又得大干一场喽!大家马上投入到“战斗”中,有的摆桌椅,有的扫地,有的擦黑板。。。。。。就连班主任也加入到我们的队伍中。经过大家一番热火朝天的打扫之后,教室焕然一新,变得一尘不染。这种热火朝天的干劲不正像炎热的夏天吗?

  镜头之三:秋

  秋天是万物归仓的'季节,我的收获当然也不小,因为我从三岁就开始学画画,所以画画功底可不是一般般,到了三年级,我班的班级文明建设——出黑板报,果然不出所料就落在我的身上,每当出黑板报时,我和我的几个死党抓紧中午和下课时间,使出浑身解数,又是写又是画的,再涂上颜色,我可记得,第一次出黑板报时,我们经过了四天的努力,使原本空白的黑板顿时变得内容丰富,色彩斑斓,渐渐地,我们开始越来越熟练,用的时间越来越短,望着这个成果,心里充满着成就感。

  镜头之四:冬

  “梅花香自苦寒来”没有付出就没有收获,一个学期眼看就要过去了,在学校里,老师给我们的复习试卷铺天盖地而来,回家了,成堆的作业等着我们去完成,我们的手酸了,眼也花了,可却依然在坚持。。。。。。我们坚信冬天来了,春天还会远吗?

  陈灿

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