六年级作文（优秀15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文1
紧张的期末考试终于结束了，考试完之后我一直有个习惯，那就是最这次考试总结一番。
考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，哭完后，发泄完就静下心来重新找到自己的起点，“下雨后不必定有彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力不必定会有收获，但不努力必定不会有收获。
当然了，找到起点后决不能停在起点不动，而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习打算，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学习下来，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习。
学习正如吃饭，而考试失败则是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而不学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧，所以继续努力，愿你们的.付出会有收获。
希望每次的考试总结，我们能够从中获得更多的知识。
六年级作文2
这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。
在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。
学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。
这些都是不好的，当然还是有一处好的'地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。
六年级作文3
往事是丰富多彩的，我打开记忆的闸门给你讲一个我家的故事吧。
有一个夏天的中午，我正在做作业，爸爸大声问我：“我的手机有没有看见?”我走到爸爸房间，惊奇地说：“没有呀，怎么了爸爸?”“我刚打完手机，忘了把手机放哪儿了。”接着我和爸爸开始找手机。我寻遍了房间里上上下下，大半天都没找到。我气喘吁吁地走到爸爸面前说：“报告‘总领’，没有找到您需要的东西。”说完，我“扑通”一声倒在床上，嘴里直念叨着。
爸爸唉声叹气地说：“这下完了，会不会掉在街上了?刚买的'手机，这下又丢了。”爸爸手忙脚乱，心急如焚，那里翻翻，这儿找找。当我们垂头丧气时，我眼前一亮，猛一拍脑袋瓜，一个主意诞生在我的脑海里。我对爸爸说：“咱们真笨呀，有电话打进你的手机，不是有铃声吗?现在，我打你的手机，听听有没有铃声，我们再根据响声来寻找手机，不就行了吗?”爸爸听了，像发现新大陆一样，喜出望外，高兴得不得了。接着，我拿起电话机拨号，果然如此，一阵阵铃声响了起来，我顺着声音走了过去，打开皮包一看，手机正躺在里面呢!后来爸爸也有了一个绰号：“粗心大王”。
你知道了吧!我家的故事多么有趣。
六年级作文4
星期五，迎来了大家渴望已久的春游。
在去的路上，我看见了心目中的“批发市场王”，高桥。果然不出我所料，那里真是人山人海、货物连片、吆喝声此起彼伏……还有“超级”藏獒批发市场，大大小小的藏獒映入眼帘，见到它们可爱的模样，真想用手摸摸它们！
终于到了海底世界了，一进门我就被水上乐园吸引住了，那大大小小、长长短短、高高低低、各种各样的滑梯都通向水池，一想到夏天能来这开心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的！
来到海洋馆是我高兴的事！千奇百怪、各式各样、不知名的鱼在我眼前游来游去，真是眼花缭乱啊！看！红魔鬼就像长寿爷爷似的，脑袋凸起，脸色苍白，全身却是通红的`。我想，晚上放在家里很有可能放红光，难怪叫红魔鬼！唉，不知夜里会吓多少人。我喜欢的海象出现了，它身体庞大，足有1.2米，体重约有两百多千克，在它跟前我就是个小不点。
这次春游带给我们许多快乐中，增长了知识，让我们认识了许多海洋生物，而且和同学们玩得很开心，我们心情的玩、心情的笑，把不愉快抛到了九霄云外，我更期待快乐秋游的来临。
六年级作文5
回学校一个星期了，大家都非常开心，新教室的桌椅虽然有点旧，但是桌椅都大了许多，我有一种长大了的感觉。
以前小时候，我常常用一种羡慕的眼神看着六年级的`大哥哥大姐姐，觉得他们好好噢，有好多的学弟学妹，那时我觉得六年级是一个让人敬佩的年级，因为他们就快要进入一个新的阶段——初中。现在上了六年级，我又开心又伤心，开心是因为终于上六年级了，意味着准备进入初中，又可以结识一些新朋友了，可是我又想到六年级是我和大家相处的最后一年时难免有些伤心，毕竟大家在一起六年了，每年9个月在一起，一共在一起54个月。离开了，有可能就再也联系不上了。我跟同学说起时，他们都会安慰我，说：“不会的，就算离开了，我们还是会相聚。”其实大家都挺害怕的，不仅是这个，还有学业。
六年级了，学习开始紧张，直升的要考尖子班，考外校的要考民校，大家都在这紧张的气氛中。
分分离离，是我们人生中最重要的一课，不要因为一点小事就迷失自己，就像一句歌词“能修补即管修补”，就像人的友情，分裂了、吵架了能复合就即管复合。
六年级作文6
经过一学期的学习，马上就要迎来期末考试了，大家都十分紧张而又期待，都希望自己能考一个好成绩，这样接下来的暑假也能过得更加的快乐。
为了让自己也能获得一个好的成绩，我为即将到来的期末考试制定了一个复习计划。首先是语文复习，我在语文方面的.弱点是写作文，每次的作文都是扣分比较多的地方，所以这次我计划把之前考试卷上的作文都重新写一次，周末的时候去书店看作文辅导书，相信对提高我的作文水平十分有帮助的。其次是数学，数学考试每次的扣分点主要是在应用题，经常会出现审题不明确的情况，这主要是我粗心大意造成的，我计划把之前自己做错的题再做一遍，加强记忆，考试的时候也要时刻提醒自己注意仔细检查每一道题，做到审题明确。最后一个比较担心的就是体育考试。每次的跳绳考试中，我跳的个数都很少，才刚到及格的个数，和同学们比起来相差太多了，真是丢人。我决定现在开始每天晚饭后都去广场上练习跳绳，每次跳半个小时再回家。
有了上面详细的计划，我一定按照计划完成，取得一个好成绩。
六年级作文7
明天，我们将要毕业
六年，足以让一个乳臭未干的丫头，长成一个至少懂得讲文明，讲礼貌的少女。谢谢这六年!
我们走过了这六年，终于走过了!
在这漫长的岁月里，我们经历了许多许多，磕磕绊绊地我们走过了这六年，也许是走得太急了，我们还没有完全领悟到老师您的每一句话，是的，我们要毕业了!
我们还没有欣赏到所有的风景，但是，我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方，眺望着这个装载我欢笑的地方，感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩，因为，明天，我将离开这里，离开这个让我日夜思念的母校!曾经，一页页浏览着自己斑澜的梦，才发现，理想仅是一个奋斗的高度，憧憬只是内心最美的单纯。而对与错，正义与邪恶，仅仅是一个衡量标准罢了。然而，我亲爱的`母校，他教会我的不是某种衡量的标准，而是一种心的高度
她，让我在五味瓶中学会了做人的道理......
没有留下痕迹，但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血，同时，也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷，为我们亲爱的母校增姿添彩!
六年级作文8
我在小学五年的生活中，我有过快乐的事情，也有过烦恼的事。但有一件事，我永远也忘不了。
那是我在五年级的一节语文课上，满老师让一个同学回答问题，那个同学说的.吞吞吐吐。我不禁笑了起来，还有一个同学也笑了。满老师先把教本砸向那个同学，接着又把语文书砸向了我，满老师的脸由沉静变得严肃了。顿时，教室里变的鸦雀无声，我的脸也在发烧。
满老师说：“你们想一想，一个同学在回答问题时，如果没说好，他心里自然就会紧张。但是，如果你在嘲笑他，他心里会更紧张。你们现在还小，以后 你们就会明白了。你们现在疼得是头上，人家疼得是心里。”
下了课，满老师对我说：“我们不仅要学习好。还要品质好。”
是的，满老师说的对：做人不仅要学习好，还要品质好。
我永远忘不了这件事，忘不了满老师对我的教导。
六年级作文9
我有一个文具盒，它是一栋漂亮的两层“楼房”。
它的主要颜色是紫色，盒盖上面有许多米老鼠的图案。最大的一只米老鼠瞪着两只黑眼珠，趴在一行字母的后面，探头探脑的`向外张望。有的小老鼠在做游戏，还有的小老鼠在跳舞。
“楼上”是铅笔七兄弟的家。每当我要写字的时候，他们其中的一个就“跳”到我手上，帮我写好每一个字。
翻开“楼板”，下面是地下场所，你们快看，格尺哥哥正在做“广播体操”呢！而橡皮弟弟却在家里“睡大觉”。嘘！小点声，千万别把他吵醒，他可是我的大功臣呢！每当我写错字的时候，橡皮弟弟就像消防员一样及时赶到“现场”，趴在纸上，扭动着它的小身躯，把错字“沙、沙、沙地擦掉。同时也提醒我认真写字；格尺哥哥平时也是默默无闻。但对工作一丝不苟。他喜欢直来直去，从来不走弯路。好像时刻提醒我要做个正直人。
我喜爱我的文具之家——文具盒。
六年级作文10
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千方万户曈曈日，总把新桃换旧符。”除夕，对于中华民族来讲，可是一年里最热闹的一天。
早上，天还没有亮，人人穿着新衣服，就已经起来，先是燃放鞭炮，代表这新的一年的红红火火，紧接着就是到长辈家里拜年，祝福老人新年幸福。之后回到自己的家中，一家人团团围坐，包饺子，喝喜酒，嗑瓜子等，一派喜悦欢庆的氛围。家家户户的门外贴着红红的对联，屋里悬挂着各色的年画，孩子们在院里屋外跑着、闹着、笑着。
到了晚上，在这除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火通明，整夜不间断。一家人在此时，再一次围坐在电视机前，一边吃着年夜饭，一边观看着精彩的春晚。阵阵的饭菜的香味，阵阵的'笑语充满整个街道，飘满整个县城。
马上就要过年了，新年的钟声在敲响“十、九、八、？？一！”过年了，过年了，我们欢呼着，我们又长了一岁。这时，外面的鞭炮声惊天动地，不绝于耳；各
色的烟花争先绽放，我恨不能让自己多张几双的眼睛。夜空被染成了一片灿烂的银河。
睡觉时，妈妈轻轻的来到我的床边，还给了我压岁钱。啊！太幸福了！
除夕，一个美丽而快乐的日子！
六年级作文11
仙人掌虽然没有婀娜多姿的“身材”，没有芬芳的香气，也没有华丽的“衣服”。我喜欢仙人掌是因为它全身都是宝，不像其他的花，它只有漂亮的“外衣”和漂亮的图案，却没有什么实际效果。仙人掌不能以貌取人。仙人掌可以入药，可以安神，软化血管，预防动脉硬化。外用可以止血，防治冻伤。还可以吃，可以做好吃的菜……你看，小仙人掌有那么多功能！我也以此为荣！
我喜欢仙人掌的原因是它有吃苦耐劳的毅力。在炎热的.沙漠里，它就像一个“守护者”，一动不动，不管你的苦难和烈火，它都是那样的笔直。
看到仙人掌，我们不得不想到它的吃苦耐劳和坚韧不拔的精神，我们自然钦佩它。也要像仙人掌一样学会独立生活。不断磨练意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，多学习知识，让自己成为未来仙人掌一样的“宝藏”，为社会做出贡献。
我爱仙人掌！
六年级作文12
学生时代，总会经历很多次的期末考试，每次期末考试来临之前，大家都如临大敌，生怕自己的期末考试不如意。回首自己的学习过程，我也经历了很多次的期末考试，然而有一次期末考，却给我留下了深刻的印象。
那是小学五年级的一次期末考试。考前，大家都紧张的积极准备，老师也一再给大家强调：考试的时候一定要认真仔细的审题，不要急于下笔，要先把试卷看一看，再开始答题。在家里，妈妈也提醒我考试的时候千万不能粗心大意，要注意每一个细节，我自然是满口答应。期末考试终于开始了，在考场上，我拿到试卷后，就开始粗略的看了一遍试卷，题都很简单，好多都是之前做过的，我的信心顿时大增，把老师和妈妈的嘱咐抛在了脑后，开始急急忙忙的答题，恨不得瞬间就把那些题的答案都全部写出来。一周后到学校看期末考试的成绩，原本以为会有好成绩的我傻眼了，没想到自己比上学期下降了八名，我不敢相信自己的`眼睛。拿到试卷后，翻开一看，好多题因为自己的粗心大意而丢分了，我的心里十分懊恼。
经过那次的期末考试后，每当我再参加期末考试，总会回想起那次的深刻教训，它时刻提醒着我：考试中需要细心。
六年级作文13
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子，不大不小的'眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
六年级作文14
明天就是“三八”妇女节了，我打算送给妈妈一份神秘的礼物。
要送给妈妈什么礼物呢？我苦思冥想，突然一个念头从我脑海中闪过——送妈妈一条手链。对！制作一条镶有小花的手链。
说干就干，首先我找来手工纸，按照折扇子的方法，把手工纸正面折一下，反面折一下……最后在将折好的手工纸对折，并将两边用双面胶黏住，展开就成了一朵美丽的小花。我正得意，突然发现花太大了，当手链装饰不合适。我只好沿着小花边沿小心翼翼地剪了一圈，让小花变小成适合当手链饰品。剪完后，又在小花的花蕾处穿个洞，然后找了一根漂亮红绳子当链条，从小花中间穿过去，把绳子两头打结，并剪掉线头封住口子。一条漂亮的手链制作终于大功告成！
我把自己的.杰作送给妈妈，开心地对她说：“妈妈，祝您节日快乐！”“谢谢你，宝贝！我没想到妇女节节还可以收到宝贝女儿的礼物。”妈妈接过手链就挂在手上，一边看一边感动地说。看着妈妈脸上满意的笑容，我心里美滋滋的。
六年级作文15
每个汉字都有着丰富的文化内涵。“暖”字带给我的感触最为深刻。
妈妈的关心让我觉得十分温暖。在我四年级的时候，我和妈妈一起参加了一个聚会，看到美味可口的饭菜我一下不小心吃多了，刚刚回到家就积食发烧了。妈妈看着我难受的模样，眼里流露出了担心的神色。妈妈坐在我身边，拿着温毛巾一会儿擦我的身体，一会儿擦我的头和脚。嘴里还嘟嚷着：“我叫你不洗手就吃饭。叫你吃生冷的，生病了还不是我来照顾你”。虽然妈妈这么说我，但我知道她还是很爱我的。被温毛巾擦了以后体温降下来了，但我的心里却格外的暖。
朋友的'关心，让我觉得很温暖。上学期，期末考试的前几天，我中暑请假了。到考试当天我才回到学校考试。一进门就有很多同学围过来问：“没事吧，为什么请假了？现在好点了吗”。被这么多可亲可爱的同学们关心，我的心里非常温暖。
家人的团聚让我觉得十分温暖。每年三十，全家人都会聚在一块儿，吃着团圆饭，观看春节晚会。一家人其乐融融，十分温馨。在这个团聚的日子里，我体会到了家庭的温暖，感受到温暖弥漫在整个房间里。
这些生活中的温暖的事儿每时每刻都包围着我，让我感觉生活中的每一天都是美好的，温暖的。
【六年级作文】相关文章：
六年级作文【经典】08-18
[经典]六年级的作文12-10
【经典】六年级的作文08-30
六年级作文（精选）12-13
六年级的作文(经典)11-17
六年级的作文11-08
六年级的作文【经典】12-18
（精选）六年级的作文04-18
六年级的作文[精选]04-29
六年级的作文11-07