(推荐)小学作文7篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
今天决定去剪头发了，在去美发店的路上，我还不禁美滋滋地幻想起来剪完头后会发生的事情……我的七大姑八大姨们都会夸我的刘海，而且还会一个劲儿地问我：“你的刘海是在哪剪的？花了多少钱？怎么剪的`这么好看？……”想着想着，我都笑出来声音……
可是我怎么也没料到，结果跟我想的恰恰相反……
到了理发店，要给我理发的阿姨先很帅气地抖了抖一条毛巾，然后再把毛巾系在我的肩膀上，对我说：“闭眼！”然后把我的一些头发撩到脑门前，所以我的眼前一片潦黑！随后便咔咔地剪了起来。顿时，我的心里充满了恐惧。
我闭上了双眼，脑子里一片空白，只听见了“咔咔”的声音。我感觉剪子尖正从我脸前闪过，被剪下的头发指在我的脸颊上，仿佛在我的脸上滑滑梯，我身上起满了鸡皮疙瘩！“咔嚓、咔嚓……”这个声音在我耳边回荡着。
“好了，剪完了！”我一下子张开了双眼，只见出现在镜子里的是一个活泼俏皮的小女孩。哎，好难看呀！像南瓜头似的！可是妈妈却说好看！哎，看来我的审美观点和我妈咪的不太一样哎！
哎，看来我梳什么发型都不好看，只有梳一个马尾辫才是最fashion的！（唔唔唔……）
小学作文 篇2
要下雨了，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁的鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命的.叫:“知了、知了。”
要下雨了，雨水“滴滴答答”，好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲，非常悦耳动听。一朵朵莲花在雨中好像是在骄傲着自己的美，莲叶变得更绿了。
雨越下越大，狂风“呼呼”地刮着，好像只大老虎在吼叫，刮得人简直站不稳脚跟。大滴大滴的雨点像千万个伞兵，从空中飘落下来。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，想一层层薄雾笼罩在屋顶上。
雨停了，清新的空气迎面扑来。大地好像洗了个澡，变得干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。
小学作文 篇3
有一次，我正在学习骑双轮自行车，可是无论我怎么努力，却总是一头栽在地上，那时，我泪流满面，气馁的一屁股坐在地上，爸爸妈妈是你们，不让我哭泣，你们一直在旁边大声喊:“不要哭，你是男子汉，大丈夫，这么点挫折不要害怕。”你们刚说完，我感觉浑身充满勇气，重新站了起来，于是我就再次骑上去，虽然后来我还是有几次摔在了地上，但是，我已经会骑了。
还有一次，我正在放风筝，那时风并不大，所以风筝刚一飞上去就迅速的坠毁到了地面，当时，我异常失望，又是你们，你们又带我到我走到了风很大的地方，才让我从失望中重新爬了起来，继续放飞那耀眼的.风筝。
是你们，是你们对我的爱，才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候，爱只是一个微不足道的鼓励，有的时候，爱只是一颗瓜子，有的时候，爱只是暖暖的一杯水。有的时候，爱只是一角钱。父母的爱，其实无处不在。
小学作文 篇4
“滴答，滴答……”睡眼朦胧中，隐约听到外面雨声依旧。“还在下雨吗？”心里疑问道。“到底什么时候才停啊！”不满的埋怨着，又翻身睡去。“啾啾，啾啾。”再次清醒，便听到外面鸟儿动听的歌声。雨终于停了！感叹一声，快速走向外面。
打开门，却没有看到想象中的朦胧。眼前的一切，经过一夜雨水的洗礼后，变得焕然一新。吸一口空气，湿湿热热的，既新鲜又清凉，舒服极了。
来到院子里，小鸟在堆积的水里嬉戏挑逗，见我下来，便扑楞着翅膀飞向远处。冬青树的叶子也因为雨水的滋润变得更加秀绿，叶片上的滚动的雨水似乎是要挣脱叶片的束缚，跳跃到地面的'积水中，和其他的兄弟姐妹嬉戏玩耍。飞走的小鸟因为我的离开，再次飞回水面啄水挑逗。
走出院子，街上泥泞一片，显然，已有人从路上走过，去自己的庄稼地里干活了。对我来说，下雨是一件很糟糕的事，可对他们来说，这雨下得却正是时候。
山上，每一棵树，每一株草好似绽放着笑脸般，变得比以前更加葱绿。树上刚结出的花，有的已被雨水打落，混着泥躺在地面的积水中，有的却贪婪的吸吮着的阳光，希望自己可以胜过其它争艳绽放的花。山上的路是如此的泥泞不堪，可山上忙碌的人们却满脸笑容的赞美着这场及时的春雨。
顺着山路回家，路边田地里黄灿灿的菜籽花，此时变得更加亮眼。每片花瓣上都留有雨水，经阳光照耀显得晶银剔透的雨珠，姿态万千的躺在花片上。有的像调皮的小孩，在花片上肆意跳动，欲要挣脱花片的怀抱；有的则像安宁的婴儿，安逸的躺在花片的怀抱里，似要化作记号记住昨夜的春雨。高空中，小鸟们唧唧喳喳的叫着，好像也在赞美这场雨，又好像在享受的舒心。
又回到院子里，积水已变少了，也没有小鸟在水面嬉戏。地面因积水的减少潮湿一片，几片从冬青树上掉落的叶子平静的躺在地面上，又为院子里添了一丝美感。
我未曾仔细观赏过雨中的美景，但应该不比春景差吧！
小学作文 篇5
我家的窗台上有一个漂亮的鱼缸，里面有好多美丽的'孔雀鱼。每天我都会去看它们，今天我发现鱼缸里多了好多的小鱼，原来是孔雀鱼生小鱼啦，我很高兴！
我怕那些大鱼把小鱼吃掉，急急忙忙地拿来纸碗和网把它们分开。我小心翼翼地捞着小鱼，小鱼躲着我，一会儿钻到这儿，一会儿钻到那儿，生怕我把它们从鱼妈妈那夺走。我耐着性子，跟踪追捕，轻轻地靠近小鱼，一条、二条、三条······我终于将小鱼安全地转移到纸碗里。
小鱼们离开了爸爸、妈妈，我怕它们饿，转身去取虾粉。哎呀！不好啦，纸碗被我碰翻了，正好掉进了我的垃圾桶里。我慌了手脚，赶忙跑到卫生间里拿个大盆，接上自来水，快步走到垃圾桶旁。这时我才发现垃圾桶里都是碎纸和铅笔屑，只见小鱼在里面艰难地游着，这些脏物严重的影响了它们的呼吸。我赶快把纸屑捞出来，然后一网网地将小鱼捞进清水中。这时我把虾粉投入小中，它们扬着头，一口口吃着美餐，自由自在地游着。
我长叹了一口气，紧张的心松驰了下来，看着几经周折的小鱼，这样顽强，我从心里佩服它们。我想它们和我一样，小的时候都需要家人的照顾和呵护，所以我也要好好照顾它们，直到它们长大。
小学作文 篇6
生活在这个时代的孩子们，个个都是家中的“小公主”、“小皇帝”，都过得太幸福了，花钱都大手大脚不知道节俭，不懂得珍惜，根本不知道挣钱的不易。
而我也不例外，为了让我改掉这个毛病，爸爸说让我去体验一下挣钱的艰辛，太难的对我难度有点高，那就去发传单。发传单就发传单，让你们瞧瞧本姑娘的厉害。
于是，接下来看到的一幕就是：一个小女孩，站在广场中间，手里抱着很厚的一沓宣传单，周围人来人往没有一个人理会，一脸茫然地不知道要干啥！
我发了一会呆，才明白过来，哦！原来我是要发传单的，小意思，我分分钟解决掉！我在广场上走着，见人就发，可是却三番五次地遭到拒绝。我想了想：会不会是我没放开，声音太小了？或者是我的语言不够生动形象，嘴不够甜？
经过这么一想，我变聪明了一点。我用甜美的声音喊着：“美女姐姐，您看看吧！”“这位帅气的哥哥，请您看看，或许能帮到你！”......果然，这么一说，有许多人都收下了传单，可也有不少人接过后顺手又往地上一扔，差点脚还踩到上面，我又不得不把地上捡起来接着发。
在我发传单的过程中，有不少人因为我年纪小而不屑要我的'传单，有的还有礼貌地说：“小朋友，我不要，谢谢你了！”有的急匆匆地说：“小不点，别挡我的路，我还有事呢”甚至还有的说：“呦呵，这毛都还没长齐呢！就来发传单挣钱了，好辛苦呦！”这不知是损我，还是表扬我。
听到这些话，我心中事五味杂陈，幼小的心灵受到了创伤，好心塞！我真想把那传单随手扔掉，此刻口干舌燥，要是在家里多悠闲自在呀！但想到出来的时候已经向老爸立下了“军令状”，可不能让家人小瞧我，还是要把传单老老实实地发完，挣钱可真难呀！好不容易我熬过了一个下午，我累得嗓子冒烟、眼冒金星、腿脚发软，才挣到三十块钱，哎......
这一下午的经历，让我更加珍惜这来之不易的幸福生活，从此养成了更勤俭节约的好习惯。
小学作文 篇7
暑假的一天，我跟着妈妈一起去上班，正好妈妈的.同事明珍阿姨也带她的儿子来单位。明珍阿姨告诉我，弟弟的名字叫希聪，今年4岁了。希聪弟弟说：“我今天带了一本《飞机场的一天》，哥哥，你可以帮我读吗？”我满口答应，于是接过书，一页一页读起来。我看到有很多插图的一页，我以为没有文字，就翻过去了。刚翻过，弟弟就大喊：“还有一页没读！”我又翻回去，果然有一些小小的文字，我赶紧接着读了起来。我认真地读呀读，弟弟却开始左看看右看看，东摸摸西摸摸，看来，他对周围的事物非常好奇。
我心想：我这么认真地读，弟弟却心不在焉，那我还那么认真干嘛？趁弟弟不注意，我一连翻过了五页，弟弟回过头来见我还在读，又左看看右看看，哎呀，小孩子真调皮啊！于是我又翻过了十页。我正想继续读，咦，这本书已经翻到最后一页了。弟弟见我不读了，问我：“你怎么不读了？”我微笑着对他说：“这本书读完了。”没想到弟弟居然相信了，把书放回了袋子里。我心想：嘻嘻，这个弟弟可真好骗。过了一会，妈妈问我：“刚才书里讲了什么内容？”我悄悄地对妈妈说：“我一开始很认真地读，后来却很马虎，没有好好享受书中的内容，所以书里究竟讲了什么，我一无所知。”妈妈听了，哈哈大笑，我不好意思地跑开了。
后来，我还和弟弟一起画画、剪纸、捉迷藏……中午吃过午饭，明珍阿姨就带弟弟回家了，我真想跟弟弟多玩一会啊！
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