(精华)叙事的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
一天，我突然发现自己变成了电脑里鼠标的“箭头”。你知道接下来发生了什么有趣的事吗？嘻嘻，猜不到吧！就由我来告诉你吧！
有一次，一个小朋友連作业都没做完就去开电脑了，他的爸爸妈妈去超市了，走之前还和他说好了让他阅读《西游记》，要他边读边摘录好词好句。他任务没完成，居然就去玩游戏了，太不像话了。幸亏我变成了他家电脑鼠标的箭头，当他想打开4399游戏网时，我却点开了电子书《西游记》。他只好看起了书。没想到好景不长，过了一会儿，他又忍不住点了游戏，我随机应变，点开了《西游记》的视频。是爸爸妈妈使出了什么怪招吧？他一头雾水。
姐姐的老师给他们布置的`作业是做文稿和PPT。因为PPT比较有趣，姐姐很快就把PPT做完了。不过文稿还没写完，她就在电脑上聊起了QQ，误事啊！幸好我变成了我们家电脑鼠标的“箭头”，她一点QQ却是文稿，试了好几次都是这样。姐姐很无奈，摇了摇头，去写文稿了。
妈妈早上起来地没拖，衣服没洗，就打开电脑准备看电视剧了。我这个小箭头，就把妈妈看的电视剧点成动画片，怎么点都是动画片。妈妈不喜欢看动画片，只好就此作罢，去拖地洗衣服了。
做鼠标的“箭头”，真是爽歪歪啦！
叙事的作文 篇2
中国有许许多多的传统节日，在这些节日里还有很多习俗，比如：中秋节吃月饼，看月亮；元宵节包汤圆、包饺子；清明节扫墓、踏青……其中，我最喜欢的就是元宵节了。
那是去年的元宵节，元宵节那天，外婆突然宣布要教我包汤圆，她说：“元宵节，元宵节，就是要吃汤圆嘛！外面买的，还不如自己做的有意义。”“太好了！太好了！”我高兴的叫道。
外婆先去超市买回来了一些汤圆皮、红豆。外婆说：“先把红豆泡软了再捣碎。”我想：这么简单，谁不会呀！用热水泡了大约三小时，红豆就软了，我开始捣起来，刚刚开始我还很有劲，可到后来，我就渐渐的体力不支了。我把捣好的红豆沙拿给外婆看，我自以为捣的很好，谁知外婆却说：“哎呀呀！你都没有捣烂，我演示给你看看。”只见外婆很熟练的捣起来，不一会儿，红豆泥就捣好了。我看的目瞪口呆，我想：我可不能输给外婆。于是我把剩下的红豆像外婆那样捣好了。
“然后，我们要把红豆泥包进汤圆皮里面，看着是很简单，但是做起来就难多了。”外婆先在手上涂了一些面粉，接着用一根筷子夹起一些红豆泥，迅速的搓成一个球，然后放进皮里面，再把皮捏合。看着外婆熟练的动作，我也想来试试，于是我提议，和外婆比赛谁做的多。我把手上涂满面粉，再用筷子夹一些豆沙，我想把它们捏成圆形时，却总也捏不好。要不就是捏的不圆，就是捏圆了，也散架了。我见外婆那里已经有一大推了，心里十分焦急。我想：怎么办呀？要输了！于是我不管三七二十一，乱弄一气。后来，皮没了，我们开始数，我做的汤圆比外婆的多，但都包的没外婆好。外婆说：“做事情要脚踏实地，一步一个脚印，心急吃不了热豆腐。”我羞愧的低下了头，甘愿服输，我把我包的都拆开来再包。第二次我包的.很仔细，明显比第一次好。下了锅，没几分钟，热气腾腾的汤圆就出锅了。吃着自己包的汤圆，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
我吃过超市里卖的汤圆，虽然我包的没它的好，但毕竟是自己包的，其中包含了自己的劳动，更有意义。
叙事的作文 篇3
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的`英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的同学也照此做下去……
在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的别开生面的英语课
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