有趣的活动的作文

时间:2024-11-27 12:28:05 活动 我要投稿

【荐】有趣的活动的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有趣的活动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】有趣的活动的作文9篇

有趣的活动的作文 篇1

  “叮铃铃!”伴随着上课铃声的响起,本次综合实践活动课开始了。

  我拿出综合实践活动书和材料,左挑右选,最后决定做一个较为简单的金钢结手环。

  我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展,慌张地不知从何下手。因为,虽然这是一个较简单的作品,但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针,这便预示着我将无法开启我制作的第一步,貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时,身旁同桌的做法给了我莫大的启发,他用嘴咬着线的对折端,两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的'结来,于是,我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样,我学着他的样子咬住了线,可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来,内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来,对我说:“你看,其实这个结就跟咱们平时打的结一样,只是要连着多打几个,其实很简单的啊!”说完,他又慢慢地打了几个给我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人,之后的制作中,我越做越得心应手。熄灯换盏间,我已经编了足足有17厘米长了。接着,再把两端留的线头并在一起,系上一个漂亮的蝴蝶结,一个小巧可爱的手环就成型了。

  这真是一节有趣的综合实践活动课,也同时让我明白了“要练惊人艺,须下苦功夫”的道理。

有趣的活动的作文 篇2

  夏天来了,老师看大家上课老犯困,就想活跃一下课堂气氛。“今天我们来举行猜字谜活动吧。”老师话音一落,教室里顿时就热闹起来,困意顿时销声匿迹。我想:“哈哈,太好了,我可是猜字谜高手呀。”

  老师微笑着转身在黑板上写下四组字谜,一组是猜字的:十二点、十三点……,一组是阿拉伯数字:12345609、1256789……,一组是算数形式的:9寸+1寸=1尺……,一组是猜成语的……

  我觉得阿拉伯数字形式的新鲜,会很有趣,就要求先猜数字的。大家就开始思考起来,看吧,有的摇头晃尾,有的嘴里直嘟囔,有的闭着眼睛,有的.两眼直盯黑板,有的在纸上不停地钩钩画画……“12345609,这叫什么谜面,他们有何不同呀!”我左想右想,不得其解,看看大家都两眼迷茫。老师好像看透了我们就说“让我来帮你们做个示范吧!你们看,12345609,6后面应该是几呀?”“7”大家一起喊。“7换做0了,又少了8,大家看,”七零八落“是不是就对了?”“啊?”我恍然大悟,挺简单的吗,我怎么就没想到呢。

  这时,我也知道了自己的真实水平。每当我猜到字谜刚要说出,就有同学抢先说了。“十三点,是什么呢?大家继续猜猜。”老师大声的问我们。只见同学们都紧皱眉头,认真思考起来。“十三点”到底是什么?按照刚才的十二点,谜底是斗,那么……“我在本子上划着十字,把三个点到处乱放。这时一个细小的声音传来,老师说”请这位同学站起来大声回答。“原来是我班的胆小鬼王玉。蚊子般的声音再次传来,我们还没明白答案是什么。老师拿起他的演草本,才明白他说的是”汁“。”王玉猜得很对,可惜他的声音太小,大家鼓励一下,希望她以后声音大点,让大家都能听明白。教室里响起了热烈的掌声,王玉也用力点了点头。

  接着老师让我们猜1256789,我一看,咦,3和4怎么没有了?啊,对呀,少了3和4,不就是丢三落四嘛!我茅塞顿开。

  随后老师又让我们自己出题大家猜,这节课的字谜我也猜出了不少字谜。

  语文课上完了,我也明白了一个道理:只有博览群书,多动脑筋,才能解开更多的难题。

有趣的活动的作文 篇3

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

  下午一点,游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的'。以前,我们是和一至六年级一起玩游戏,但现在截然不同了,我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班,每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三(5)班的游戏了。这个游戏的规则很简单,每个人有六次机会,只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易,但是,眼看快要轮到我了,我心里不由地紧张起来。轮到我了,我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外边,我想:不能太着急,也不能太紧张,有一句老话说得好,“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。

  经过这次活动,我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。

有趣的活动的作文 篇4

  今天,我去戚城公园参加义务卖报,爱心募捐活动,我和宋新雨,白一鸣,丁漫,先领了十几份报纸,我和白一鸣每人两份,它们俩每人三份,我跟着他们三个卖,第一份卖给了一位阿姨,因为阿姨先买了宋欣雨的。

  我也学着她们笑眯眯地对阿姨说:"你买报纸吗?一元一份,我们要给灾区的难民捐款,阿姨看着我说,你真是好孩子,好了,也买你一份,我说:"谢谢阿姨,"我们又问了几个人,他们都没有买,因为他们买过了,最后,我们只剩下一份,实在卖不出去,我妈妈买了。我们卖报的价钱有一元的,有五角的。我们把卖报的五元五角全部捐给了灾区的`小朋友,报社的阿姨给我们四人留影。

  通过这次活动,我知道了,挣钱挺辛苦的,以后不能乱花父母挣的钱,做什么事都不是一帆风顺的,但只要努力,总会成功。

有趣的活动的作文 篇5

  1月4日,我们上周五的课。最后一节上课铃声响起,同学们期待已久的班队课拉开帷幕。

  今天由我与陈齐文一起主持主题为”玩转绕口令“的班队活动!虽然排练了很多遍,但心里很是紧张。我们是在掌声中走上讲台的。当PPT出现时,我们发现大家对这个全新的主题充满了好奇与期待。我深吸了一口气,走上了讲台。

  读完前言,进入第一个游戏:轮流绕口令。这个游戏要每一个小组派出一名同学朗读一小段绕口令,时间最短的获胜。第一组的邵卓玥流利地读完,用时较短。二组的金佳翌,选段段有点难,用时较多。三组的郑子桉读时还加上动作,口齿又不太清晰,引得大家哄堂大笑。最后一组的向宝锐,平时话多,关键时刻还真能派上用场,读得非常顺溜。听着他们一边笑一边着急地读完,全班都笑了。最后时间最短的竟然是郑子桉!真是厉害!

  第二个游戏是接力绕口令。因为人数不齐,我们就从第一个往后轮虽然简短,但绕口令很难,也是笑料不断。一个误音,就会变得很有趣。

  自编绕口令环节最吸引人。分别给四个组韵母,编6——7句。我们的任务刚落,大家就按小组聚在一起,立即讨论起来。我和陈齐文跑下去巡视。有的对我叫苦,想换一个韵母;有的在我面前吹嘘,自己组的一定是第一名;有的认认真真在讨论,说到什么,又捧腹大笑;还有的偷偷笑着,当我把头探过去,又不让我看。终于,大家都写好了,我投影给大家看。看一幅,笑一幅。最有趣的是3组的,竟然把郑子桉的名字拿来押韵,不过大有奚落同学的意思,所以只得了最后一名。2组想了好久,勉强憋出几句,拿了个第三。1组的`想象可丰富了,当居第二。第一名是4组,内容完整,颇有绕口令段子的范儿!

  活动虽然结束了,但一想到这节课上大家的表现,我就忍不住笑出来。是啊,多么有趣的绕口令,多么令人回味无穷的一次活动!

有趣的活动的作文 篇6

  今天,我走到教室门口,就闻到了一股扑鼻而来的清香。

  走进去一看,“哦,原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以饱餐一顿了。”这时,有一位同学走过来告诉我:“今天,老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢!”我一听,高兴得跳了起来。

  活动开始了,大家立马忙开了。

  我们组商量着做一个观音座水果盘,开始做了,大家有的切,有的剥,还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状,再把草莓摆在“观音座”上,并在“观音座”边上插了几个小番茄,接着在小番茄上插上叉子,然后在盘沿上摆上一片片橙。

  这样,水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。过了一会儿,老师说:“我们一起参观一下大家的作品吧!”同学们亲手制作的水果拼盘美极了,看着这一盘盘美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口气全吃完。嗨!

  老师果真让我们品尝自己的.水果拼盘了,我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃,不一会儿,桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

  放学了,我拍了拍自己圆滚滚的肚子,说:“这次活动真有趣。”

有趣的活动的作文 篇7

  星期天,我在百世师上语文课时,老师要开展一次遨游汉字王国的活动。老师话音刚落,教室里同学们顿时兴奋起来。我们班的机灵鬼吴鸿港竟然跳到了凳子上,口里喊着耶耶耶,还一边扭动着屁股。我也来了精神,背做得笔挺笔挺的。

  老师叫我们分组,我们叽叽喳喳地说起的来,我看他们一个个都说不出所以然,说叫空白组!不行,要叫空气组!一个队友纠正道说。就这样,我们把组叫做空气组其他组分别叫优势组天地合一组。

  老师简单地交代了游戏规则:游戏分成三轮,第一轮是5分题,猜字谜,必答题,每个小组成员都要回答;第二大题是抢答题,看图猜成语,答对加10分,错了扣5分;第三大题是每个小组派一位代表讲一个谐音的笑话故事,故事讲得精彩,就加30分。获胜者,将有一份礼品。一听说有礼品,同学们欢呼雀跃。

  老师说:第一个环节猜字谜环节。我悄悄地对同座的队友说:我最在行!比赛开始了!

  老师笑着说:需要一半,留住一半。课堂立刻鸦雀无声,连呼吸声也听得见。老师叫我站起来回答。,我用手指头在桌子话不断地比划,还是一头雾水。 还好,这个难题被我们组的小聪明答了出来,我们小组立马击掌祝贺。下一个字非常简单。守门员(打一字)我眼睛骨碌一转,这不是一个闪字吗?我们的组员一时想不出来,我雪中送炭,脱口而出:闪。老师说:对了!加三分!这一轮,我们暂时第一。我们小组成员信心百倍。

  老师说:第二轮看图猜成语比赛开始,老师出示一张图,怀婴者肚中有六个甲字,课室无人发言,在紧急关头,我们小组的`徐浩尹铿锵有力地说:身怀六甲!正确,加十分,顿老师啧啧称赞,我们连说:牛,牛,牛!老师又出示一张图,在一个平静的海面上漂着一艘小船,它正扬帆起航,又把我们给难倒了。同学们都在苦思冥想。正在这时,一个小女孩把手举得高高的,一下子就把全班同学的目光吸引住了。只见她大声说:是一帆风顺。老师说:正确。这轮结束了,仍然是我们占分的优势。

  最激动人心的时刻到了:说谐音笑话。我走上讲台,清了清嗓子:我讲的是浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召,决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话,带个好头。 县委书记:兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜啦,咸菜太贵啦!(翻译:同志们,乡民们,注意啦!不要讲话了,现在开会了!) 县委书记讲完后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜!(翻译:现在请县长讲话!) 县长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!) 县长:不要酱瓜啦,我捡个狗屎给你们舔舔·····(翻译:不要讲话了,我讲个故事给你们听听······) 县长:这个狗屎有人可能吃到。 (翻译:这个故事有人可能知道。) 县长:吃不到的也不要着急 (知不到的也不要着急) 县长:我现在就给你们拉的是我话音刚落,就把全班同学都给逗笑了,有的只撅起嘴角微微一笑,有的同学一边笑,一边用力捶着桌子,还有的同学肚子都给笑痛了。我刚走下讲台,同学们纷纷走上前,和我击掌拥抱。最后我们小组获得了第一名的好成绩,捧着老师给的笔记本,我心里美滋滋的,脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。

  这节课让我收获到了快乐,而且让我感到汉字是那么充满魅力。我爱你,汉字!

有趣的活动的作文 篇8

  “大喜讯,大喜讯,刺桐花栏目拍摄活动要在我们学校举行,我们班被选中参加比赛了!一个班只能选五名同学参赛。老师会选谁呢?我们叽叽喳喳地议论起来。

  “咚咚咚”我们班主任穿着高跟鞋进了教室,宣布说:“同学们,我已经想好要选哪五个同学去参加比赛了。他们分别是曾愉恒、张洪楷、叶子青,吴俊毅,还有吴锶妍。”同学们的目光都移到了他们的脸上。

  终于盼到了比赛的那一天。开始拍摄节目了。当主持人叫我们喊我们飞虎队的.口令时,我们一边使劲地敲着手上的两根加油棒,一边喊着“飞越高山险阻,显 我虎虎生威!耶!”嘿,可真够响亮的。我最喜欢看的项目就数“双人袋鼠跳”了,我们班的五名同学站在了起点,另一班的同学也站在了起点,两班选手都充满信 心。比赛开始了,我们班的两名同学套上袋子一跳一跳的,开始还配合得很好,后来步伐就不整齐了。最搞笑的就是吴锶妍了,她没跳两步就摔了个屁股开花了,观 众们都捧腹大笑。还有一个项目也很有趣,名字叫“巧吹乒乓球”。规则是:一个碗里装满面粉,面粉上面再放几个乒乓球,旁边放一个空碗,小选手们要把乒乓球 吹到另一个碗里,最后吹数量多的班级就获胜了。可谁知道,许多选手比赛下来,满脸都是面粉,再一次把我们逗得哈哈大笑。

  这次的比赛可真有趣呀!

有趣的活动的作文 篇9

  赖老师早早的就告诉我们这节课是活动课,还要做游戏,我和同学们迫不及待的想要上课了,赖老师告诉我们这个游戏有一个响亮的名字“飞马一号”,还有一个通俗的'名字“跛子抓疯子”,有的同学心里暗暗得意:这个游戏平常那个我们都玩,肯定能赢。赖老师说:“规则你们都知道了,出去排队。”

  规则就是分成四个组,每个组站不同的位置,各组的男生代表和女生代表石头剪子布,哪一方赢了就决定当“跛子”还是“疯子”,然后“疯子”就走进活动区域内,“跛子”派一个人单脚跳着去抓“疯子”,“疯子”累了就让另外一个人去抓,被抓的和超出界外的人就到范围圈外站着观看,过一段时间就角色互换,当“跛子”的当“疯子”,当“疯子”的当“跛子”。

  赖老师把我们带下操场分场地,然后我们组的男女代表石头剪刀布,女生输了,男生当疯子,我们想了一个方法,把男生感到女生范围变的时候立即换人。第一个是我上场,当疯子的自然灵巧自如,我废了好大劲也没抓住他们,我马上让孟琳慧上场,她用高个子优势抓住了三个男生又因为体力不支而下场了,我们又让另外一个人上去,那些被抓的人竟然还在界内,在那里挡我们的路,好烦呀!

  轮到我们当“疯子”了,男生不让我们女生换脚跳自己还换脚,真是气死了,他们一下就把所有女生抓住了,违反规则还说我们,我们真是憋了一肚子气,说他们还不承认,我们又输了。赖老师又让全班聚在一起玩“全班大作战”,一二组为一个组,三四组为一个组,一二组当“跛子”,三四组当“疯子”,按照规则继续玩,我们早就想到了让全班跑得最快的周诗雅上场,果然,周诗雅用迅雷不及掩耳之势,把很多跑得慢的人抓住了,我们又用别的人去抓别的人了,轮到我们一二组当“疯子”了,我没被抓到却跑下台去,我真糊涂,唉。

  我们输得这么惨,都是跑步太慢,以后真该多运动了,这个游戏有趣极了。

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