写景校园的作文4篇[经典]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写景校园的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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写景校园的作文 篇1
从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……
燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。
我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?
孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的`生态园了!
大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……
这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……
你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。
快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。
冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。
降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。
孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!
这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……
写景校园的作文 篇2
轻轻地,悄悄地,冬姑娘披着薄雾般的轻纱,踏着轻盈的舞步,来到了我们美丽的校园。
冬姑娘很受欢迎!为了迎接她,小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装,套上深绿的冬装,有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上,当然,操场上的小草们也争先恐后,不敢示弱,一律都换上了黄色的军装,排着整齐的队伍,待命出发。小水珠也来凑热闹了,你追我赶的。也组成了小军队,组成了一个个小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美啊!花儿们也自愧不如了,因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落,只留下了枯黄的花蕊,在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的'小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。
冬姑娘很开心。为什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黄叶子开会呢,真是壮观。
冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考,考的不是学生,而是校园美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎,倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如校园里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情,他们都那么傲然挺拔。
我喜欢这样的冬天,因为她给世界增添了美丽色彩!
写景校园的作文 篇3
我的校园非常美丽,春夏秋冬,都有着不同的韵味。
春天,万物复苏,春暖花开,我的学校也不例外,树木都长出了新枝,那或浓或绿的新绿很诱人。小草好奇的伸出头来,小花吐出嫩芽,操场上的六棵松树也变绿了,一切生物都在向我们说春天来了,春天来了。同学们在红绿相间的塑料操场上,运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,心旷神怡。
夏天,操场有许多同学们玩耍的身影,骄阳似火的太阳照着大地,花草树木都更加生机勃勃,每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的`,有打宝藏的,追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课时间到了,个别同学还没有来得及抓回放松的心情,就匆匆在上课的铃声中跑回属于自己的班级。
秋天,鲜花凋谢,落叶飘零,一片片树叶被秋风吹到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在相互诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子,还留在树枝上,一阵风吹过,把它们无情地从树上赶了下来。
冬天,一场大雪过后,校园的地上,覆盖了一层层白色的棉被,树上、房顶上都是白色,放佛我们整个世界都披上了银装。下课了,同学们都来到操场上,堆雪人、打雪仗,操场上回荡着同学们的欢声笑语。
啊!这是多么美丽的校园啊!我们有道理不认真学习吗?我爱我们美丽的校园!
写景校园的作文 篇4
我们校园的四季变化莫测,每个季节都有不同的景色。
春天,操场上的冰雪都融化了。柳树长出了新的叶子,抽出了新的枝条,好像柳树姑娘长出了新的头发,在微风中翩翩起舞,美丽极了。大树底下的小草好奇地探出头来,想看看世界到底是什么样的。花坛里的土变得松软了,天空中不时地还有小燕子在空中划过,这就预示着我们的校园——春天来啦!
夏天,校园四周都是绿色的。挺立在大门一旁的大树像卫兵一样守卫着校园,同时还能为校园的孩子们送来阵阵清凉。那绿油油的树叶密密麻麻的,数都数不清。教学楼下面的花坛旁,七星瓢虫、毛毛虫、蜻蜓等各种各样的昆虫在花坛四周玩耍。这些小昆虫成了我们孩子们观察的最好对象。
秋天,校园里的树叶变成金黄的了,但是教学楼两旁的小松树还是那么翠绿。秋风一吹,大白杨的叶子纷纷飘落,铺满了整个操场,校园在它的'妆扮下,像铺上了一块金黄色的大地毯,这时的景象真像水彩画似的,好看极了。
冬天,操场上就变成了孩子们欢乐的海洋。同学们一看下雪了,立即活蹦乱跳地飞奔出来,在操场上做起堆雪人、打雪仗的游戏来。学校还会为我们,把操场中间围成一个很大的冰场,同学们可以穿着冰鞋在上面快乐地滑来滑去。这冰面不但留下了我们快乐的童年,同时也让我们的意志在寒冬里得到了锻炼。每当冬雪飘落的时候,仰望天空,许许多多的雪花像柳絮一样从天空中飘落下来,盖住了校园里所有的东西,这个景色非常地美。冬天,就成了我最喜欢的季节!
一年的四季在我们校园里更迭交替,在我心中,每一个季节都是一幅美妙的画卷......
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