六年级作文9篇（热门）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今天是大年初一，以往我起的是最晚的一个，可今天却抢了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的烟花味儿。 我穿好了衣服，往窗外一看，哇!我看到所有的花草树木都银装素裹，太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀!”… …小姑妈和大姑妈都到我家拜年了，我就拉着姑父的衣服，说：“姑父，带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父，出去打雪仗!打雪仗，打雪仗，打雪仗!”姑父说：“不行!”我再三的恳求姑父，他终于答应了! 我们下了楼，在“枪”里装了“子弹”，还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面，蹲了下来，怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面，我想出了一个计划：等两个弟弟的雪球用完开始重新做时，我趁机而入，把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了，一只手拿着一个雪球，没想到刚探出头来，就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说：“我准备砸老大的，可是他却躲了，没想到砸到了你，唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的`笑，估计他在想：“幸亏我躲得快，没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了，趁着他不注意时，用右手上的雪球猛地对他一砸，袁佳乐指着袁佳兴，笑着说：“哈!还多的快呢!不是被小… …”还没说完，袁佳乐又挨了一球，以其人之道还至其人之身，“你… …给我等着!”说完，躲到了汽车的后面，他可能开始做雪球了… … 我们玩的真够爽的!虽然我得了第一，被砸的次数最少，但我也不能骄傲的。
六年级作文 篇2
我正站在小河边，刹那间，狂风大作、阴云密布，从河里惊起千层巨浪。我吓得闭上了眼睛，然后什么都不知道了……
当我睁开双眼时，却发现我正躺在水底。我奇怪了：明明刚才在岸上呀，而现在为什么会在水里呢？为什么我在水里也可以呼吸呢？带着疑问，我想往前面走，可是我的腿却不见了，我晃动了一下身体，竟然可以很快的向前游……难道我变成了一条鱼？
当我还没明白过来的时候，一条大鲶鱼张着大嘴向我这边冲了过来，我吓得赶紧使劲甩着尾巴向前游。可我哪能有大鲶鱼游的快呀，眼看它就要追上来了……这时，在我前面出现了一个绿色的东西，咦，上面还有一个小洞，我顾不得那么多了，一股脑钻了进去，这才算逃过了一劫……
等我进去的时候才发现，这不就是我们经常捕鱼时候用的虾笼吗？完了，这下可逃不出去了……正当我还在努力寻找出口的时候，又是一只和我一样的'小鱼儿钻了进来。说时迟，那时快，只听见“嗖……”的一声，这个笼子被人拉上岸来……
这时，有一个胖胖的小男孩，呲着牙、张着嘴，伸出他那油腻腻的手，把我纂到他的手心里，我差一点就要昏死过去了……幸好那个小男孩又把我放到了一个装满水的小桶里，我才暂时得到了喘息……接着，我又被放进了鱼缸，我往四周游去，结果只能往前游一点距离，我就撞缸了……这个鱼缸可真是小呀，并且里边还有那么多鱼，这还让不让我活呀？我闷闷不乐地在里边游着……
我是如此的纠结，想哭却哭不出来，想着我在没变成鱼的时候是多么的自由自在啊！我想去哪里玩就去哪里玩；我想写作业就写，不想写就不写；我想吃什么妈妈就给我买什么；我好想我的爸爸妈妈、老师同学；我好想和老师同学一起快乐的学习、做游戏；我好想去海底捞、麦当劳、肯德基大吃一顿；我好想去电影院再看场电影，我好想……
我在心里大喊：我不要变成鱼了，这里关住了我的自由和梦想……我以前当学生的日子是多么自由啊！我要变回来！我在心里祈祷：如果能让我再变回去，我一定要好好珍惜我以后的生活，好好学习，努力拼搏……
又不知怎么的，一道白光闪过，把我又带到了云的上面。灵感大王坐在我的面前，嘴里说道：你现在知道没有自由的生活很难受，对不？那么，你是不是要反省一下自己以前的行为？应不应该珍惜你以前的时光？应不应该发奋图强争做一名好少年……我使劲地点了点头。
又是一道白光闪过，瞬间，我便被变回了人形，我依旧站在那条小河边。但是，我的想法已经和以前完全不同了，我一定要珍惜我的少年时光：好好学习，认真做好自己的事情，不能虚度光阴。
六年级作文 篇3
“南翔小笼”是一种皮薄、肉嫩、汁多的肉包子,也是闻名中外的上海特产,它特别好吃,至今还记得我第一次吃南翔小笼的情景。
那天,我随爸爸来到古猗园里的餐厅,他要了两笼南翔小笼,每笼20只,再怎么好吃,我俩吃得下吗?不管它,先吃了再说!
我夹起一只“南翔小笼”,一口就吞了下去,差点儿噎在喉咙里。爸爸对我说:“你要慢慢地吃,先咬一小口,把汁吸出来,再慢慢品尝它。你这样吞吃,和猪八戒吞吃人生果有什么不同呀?”
我真有点难为情,马上按照爸爸说的去品尝,味道果然不错。我吃了一个又一个,40只“南翔小笼”不知不觉就被我俩吃了个底朝天。
据说南翔小笼有好几种食法:一蒸、二炸、三烧,就是用沸水、旺火隔水蒸五分钟,或在七成熟油中炸至金黄色捞起,还有把它投入沸水锅中烧至浮起,捞起后加鲜汤,即可食用。
怎么样,南翔小笼味道鲜美,食法也非常独特吧!如果任意取一只南翔小笼,放在定格的'小碟内,流出来的汁水不满一碟,就不出售呢!怪不得它的汁水那么多呢! 指导老师 吉冰
六年级作文 篇4
虽然说我们班的男生非常怕女生，就像老鼠见到猫一样，可我们男生也有我们厉害的时候。
这星期有一次大扫除，我们男生可能干了，你擦窗户我擦地，弄的满头大汗，可我们也不说一声累，也不说让你们女生来做，只管自己把力所能即的事全都包下来。就说我把我们班的脸盆里的水满了出来汤老师让我们把这些水分成三份给倒掉，可我二话没说就拿起脸盆就跑，等我回来以后我的裤子全都湿了，我还笑着说是尿，从不提累。
上个星期我们学校举行了古诗大擂台，我们男女都冲，可过了几分钟女生们像泄了气的气球，可我们男生披荆斩棘，过关斩将，我们男生夺得了全校的擂主之称，那是多么光荣的称号啊，可我们男生在被后花了多少显为人知的事，我们必须通宵达旦的背、练、默，那是常人无法想象的。
我们在学校里还得喝茶，可喝完了我们就要把有水的.桶倒上去，我们男生经常一个人把水抬上去。可女生在旁边唠叨：“快，快……。”可她们不知道我们有多么的辛苦，也不体验这种感受，连我们班的送水委员也是我们男生。
“还是我们厉害”常常来形容我们班的男生，“咱班的男子汉”也是形容我们班男同学的英雄本色，也正是这种激励我们班的男同学的英雄气概。
六年级作文 篇5
在我有记忆以来，妈妈就是一个唠叨的人。
有一天，妈妈带我去柳州市中医院检查眼睛，医生说；‘你的眼睛有300多度了，已经很严重了’。听了这话我五雷轰顶。妈妈又在一旁唠叨了；‘看看你自己，叫你别看太多电视和玩太多电脑，你就是不听，还有你睡觉是躺着看书，现在可好了，你的眼睛近视了，又要戴上眼镜了。以后要注意一点。’我想捂住耳朵，不想听见妈妈的唠叨声，可想一想妈妈说得有道理。我后悔啊，后悔没听妈妈话。
有一次，我骑车去玩，刚走到门口就听见妈妈的'唠叨声；‘去骑车时一定要小心，一定要在人行道上慢慢骑，过马路时要看红绿灯，如果有大车来，你一定要让一下别人，不能冲过去。’我不耐烦地说知道了。然后冲出家门。骑车时每时每刻都记着妈妈的话才没有出事。妈妈的唠叨的话就像我的保护神一样。
妈妈不止这些时候唠叨，还有在我看电视时说；‘坐远一点看电视，要不然近视会加深的。’我写作业时，她又说；‘背要挺直，头也不要那么低，这对眼睛不好。’
很奇怪，听她唠叨的时候，我老是想起我生病时妈妈握着我手，抚摸我的额头，细心照顾我的情景；我获得好成绩时，她爽快地在考卷上签字，然后冲我甜甜一笑的样子。我想这都是妈妈对我的疼爱吧。我不经微微一笑，在这个世界上，妈妈给我的一切，都是爱的表达。
一声唠叨，一份情；一声叮咛，一生的爱。
六年级作文 篇6
秋风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的张张树叶，爱赶热闹的花姐姐们也偃旗息鼓，待来年春暖夏热时再现风华了。只有菊花不畏风霜、在这个花的“淡季”开放，我想去看看这独傲风霜的花君子。
到了花园里，五颜六色、神态各异的花让我映入眼帘，第一个我就看见了杜鹃花。杜鹃花种类繁多，分布广泛，生态环境复杂多样，体态风姿也是多种多样：有的枝叶扶疏，有的干枝百干;有的郁郁葱葱，俊秀挺拔，有的曲若虬龙，苍劲古雅。花色更是五光十色，多姿多彩：殷红似火金光灿灿晶蓝如宝，或带斑带点，或带条带块，粉红的洋红的橙黄色的淡紫色的黄中带红的`红中带白的白中带绿的，真是千变万化，无奇不有。有的浓妆艳服，有的淡着缟素，有的丹唇皓齿，有的芬芳沁人，真的各具风姿，仪态万千。
咦，那是什么花?只见它仰着高昂的头，在众多盆花的正中间。我被它迷人的身姿所陶醉了，走进一看，原来这就是菊花呀!菊花的颜色可多着呢，有淡红色，橙色，黄色，大红色，白色和淡绿色。仔细的观察，只见菊花从一个一米多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾。有的菊花红的似火，白的像雪，黄的如玉，色彩绚丽。有的还好像外国小朋友的黄卷发，真不愧是姿态万千，招人喜爱。每盆菊花都有一个同样的特点：那就是华贵，婀娜的姿态。瞧，那朵洁白的菊花正随风慢慢飘动，它真像是一个专业的舞蹈演员，正在向人们展示它的身姿，他的迷人，甚至从它身上发出那淡淡的清香。整珠花就像在微风中亭亭玉立的少女;整个花展的主角似乎就是它。
在菊花旁放着几盆好像薄薄地抹了一层胭脂的红月季，将要开放的花蕾，显得那么饱满娇嫩。等到绽开花朵的时候，层层叠叠的花瓣中间，就会探出一缕金黄色的花蕊，好像在微笑招手。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”是啊，不是在众花之中偏爱菊花，而是菊花开完就没有别的花开放了。只有菊花在严寒的冬日里可以依然绽放，只有它可以不怕严寒，在冬日里依然迎风傲雪。后来，我还拍了一些照片，有时间的时候，就拿出来看看，在冬日里依然迎风傲雪的菊花!
虽然只在这菊花前停留了短短的几分钟，但那清雅的形象仍留在我心中，久久回荡。
六年级作文 篇7
同学们，你们一定看过各种各样的比赛吧，可有一种比赛你不一定看过，那就是我们与众不同的家庭厨艺大赛。
这次参赛选手是我妈妈和奶奶两位大厨，裁判是由我和爸爸，还有爷爷三人担任。比赛开始了，随着我的一声令下，家庭厨艺大赛正式拉开了序幕。
首先上场的是妈妈，她做的第一道菜是红烧花甲。妈妈开始的准备工作做了很久，她先把花甲放入一个装有清水的盆子，然后往盆子里倒入了一点儿香油和醋。我问：“妈妈，为什么要往盆子里倒入香油和醋呢？”妈妈说：“因为花甲闻到香味就会张开嘴，这样就可以更好地清理掉沙子。”我听后恍然大悟：原来洗一个小小的'花甲还有这么大的学问呀！接着，妈妈把洗完的花甲和之前准备好的佐料一起放入锅中翻炒，不一会儿，一盘香喷喷的红烧花甲就做好了。
接下来上场的是奶奶，奶奶做的是我最爱吃的炸薯条。奶奶先把洗净的土豆切成土豆条，然后又把土豆条放进开水里捞一遍，最后放放油锅里炸。炸的时候，油溅了奶奶一胳膊，奶奶胳膊上被烫起了一些小红点儿，就你长满了痱子一样。当时，我看了便提醒奶奶：“下次炸薯条一定要穿长袖上衣。”
后来妈妈又做了一盘糖醋排骨，奶奶也拿出了自己的绝活——洋葱炒牛肉。我们三位裁判仔细品尝后，经过热烈的讨论，最后确定奶奶为本次大赛的冠军。
通过这次大赛，我明白了不少道理，同时也深深感受了家的温馨。
六年级作文 篇8
都说母爱是伟大的，细致入微的。许多人都会唱《世上只有妈妈好》。“母亲”一词早已成为爱护、爱戴的代名词。今天，我要说的不是母爱，而是另一种更为深刻，但从不张扬的博大之爱——父爱。
父亲，一提到这个名字，大多数人脑子里就会蹦出两个词，严厉，冷淡。在人们心目中父亲教育子女的唯一方法就是打。父亲的脸上很少出现欢乐的笑容，严肃的.阴云总是笼罩着他的脸庞。
其实，父爱是一种特别的爱，是一种不善于表达的爱。父亲不会像母亲那样将爱写在脸上，他将永远将那份高于一切的爱藏在心底。下面，我就为大家举例以下几个我捕捉到的父亲的“内在爱”。
有一段时间，我变得非常懒惰，放学回家后，不是先写作业，而是先痛痛快快地玩一会儿，看看电视，吃吃零食，一直磨蹭到爸爸妈妈下班才停止。所以我的作业每天都要写到很晚，影响了正常的生活。爸爸三番五次地给我讲道理，帮我安排时间，给我定规矩。可我还是一如既往，无法克服自己的坏毛病。妈妈看到此景后，痛哭流涕。而爸爸呢？他没有哭，甚至眼角没有闪过一丝泪花，他只是将自己的手按在头上，从前往后重重地一遍一遍地捋自己的头发，最后深深地叹了口气。
爸爸表明虽然没有流泪，但我看得出他的心在失声痛哭。
父亲不是表面现象，不是表面随意动情，而是大脑的深思熟虑，是心灵悲痛欲绝的颤动与伤感。
父爱，爸爸在打骂过我后，总会说上一句：“孩子，不是我想打你，我知道你现在可能在恨我，但我没有办法了，为了你好，这是迫不得已。”打完我后的第一个晚上，他总是趁着妈妈睡着的时候，来到我身旁，他知道我睡不着，他轻轻地坐在床前，静静地对我说：“对不起，打你时下手过重了，请你原谅我。”短短一句话，使我心灵受到强大的震撼，内心无比激动，泪水便忍不住，大颗大颗地落下来。爸爸抹掉我眼角的泪水，什么话也没说，只是为我掖了掖被角，就起身走出我的房间。
父爱是一种内疚的自责，也是对儿女的一种宽容。
父爱，在我6岁那年学骑自行车的时候，每一次我把不住车的方向时，就会摔跤。爸爸站在一旁看着我，没有一点要前来帮助的意思，我也只好自己站起来，掸掸身上的灰尘，将自行车扶正，又骑起来。我用眼角的余光看见爸爸微微地笑了一下。
父爱是一种教诲方式，是一种在苦难时的极大鼓励。
父爱，爸爸每每下班回家，疲倦总是缠着他不放，学习有了进步时，总是欢欣若狂，脸上洋溢着灿烂的笑容，不停地表扬我，为我竖起大拇指。顿时，他的疲倦就立刻烟消云散了，留下的只是活跃与兴奋。
父爱是一种发自肺腑，发自内心的激动心情。
六年级作文 篇9
知了又一次叫了起来，在这闷热的天气里，我听着知了的叫声更加烦躁了。
学校的饮水机前排起了长龙，同学们个个满头大汗地焦急等待，双手捧着水杯，殷切的眼神直直地盯着饮水机前那针眼般大小的水流。
五分钟过去了，十分钟过去了……一种烦躁、不耐烦的情绪在同学之间蔓延。“啊，没水了！”一声惊呼将排队打水的同学烦躁情绪推上了顶点。“不是吧，这么热的天居然没水了。”“是啊，这怎么办啊？”一声声抱怨从同学的口中发出。这时，一句弱弱的声音传进了几位同学的耳朵，“我们去老师办公室打水吧。”“对啊，我们怎么没想到，快走！”听到这个主意的同学边跑边说。这几个同学的举动引起了所有人的注意，越来越多的人奔向老师办公室。
看到老师办公室饮水机那“一泻千里”的水流，同学们的脸上都扬起了灿烂的笑。可好景不长，没过多久，水流就越来越细，越来越少。终于办公室饮水机里的水也被同学们打光了。仍然还有许多同学没打到水，我就是这其中的一份子。看着空空如也的水杯，我欲哭无泪，跟着大家一起失落地回到了班级。
突然，一抹亮丽的身影出现在我的视野里，啊，是黄子扬！她在干什么？走近一看，黄子扬捧着满满一杯水，在给没有打到水的同学分发那“生命之源。”分到水的同学都欣喜若狂。看到黄子扬的举动，班里还有一部分打到水的同学也跟着黄子扬，将水分到每一位没打到水的同学水杯里。
空气中弥漫着一种甜蜜的气息，似是浓浓的'友谊！
我也分到了一些水，看着那包含着友谊的水，再看看那一抹抹忙碌着的同学分水的身影，泪，从我的脸上滑落。
喝一口水，口腔里充满了甘甜的味道。定是那浓浓的友谊融进了水里，才使这水变得如此甘甜吧！
空气中那甜蜜的气息久化不掉，我无声地笑了。
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