实用的三年级的作文4篇【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
来到萧山，如果有人问到有什么景点推荐？萧山人自然会说湘湖。萧山人一提到湘湖，便会产生一种亲近之感，就好似出生的婴儿眷恋母亲一般。
小的时候，爸爸经常带我去湘湖。记得有一次，天空下着毛毛细雨，云雾封山，使原本秀丽的湘湖，更增了一分妩媚，那云雾好似仙女下凡，又似神仙在腾云驾雾，真是令人赏心悦目，虽然“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗不是用来形容湘湖的，但用在此时，正是最恰当不过了。走着走着，来到了湘湖一处很是有名的古迹“越王成山”。走进去，映入眼帘的是一座古城墙，上面战旗飘扬，钟楼高耸，一股威严、古老的气息直扑面庞，当年士兵们的嚎叫声好似就在耳旁，仿佛当年吴越两国士兵互相厮杀的情景就在眼前。拾级而上，越王城山古木参天，泉水潺潺，爸爸给我讲起了吴越争霸的故事：当年吴越二国交战，越国大败，勾践带领越国子弟匆匆逃到此山。他们惊喜的发现，城山之上竟然有一座饮马池，池水清澈见底，鱼儿来回穿梭。数日过后，吴国派来使者，送来两条咸鱼，聪明的范蠡一看便知其意，叫人抓来鲤鱼两条，交与使者，命他呈送吴王。吴王一看，心中一寒，知道山上有鱼、有水、有粮，暗暗计量，自己的十万兵马每日的粮草可不是小数目，于是下令撤兵。越王成功的逃过了这次劫难。我听了不仅感慨万千：如果没有那个饮马池，越王的军队很有可能全军覆没，从此在历史上销声匿迹。然而，令我更加佩服的是，范蠡军师的聪明才智，一猜就知道吴王送上两条咸鱼的用意，片刻之间，就想出了退兵之策，其胆其识千古流芳。
萧山是我的家乡，是生我养我的地方，而湘湖是萧山的'母亲河，里面有看不完的美景、数不清的故事、享受不尽的滋味。如果你来到湘湖，请你好好的爱护这里的环境，爱护这里的花草，爱护这里的山水，让湘湖永远保持青春，保持秀丽，保持“健康”！
三年级的作文 篇2
傍晚的西边出现了千奇百怪的云彩。那些漂浮在天空中的云彩，就像是一个个仙女在跳舞；那些飘荡在空中的云彩又像是一只只五彩缤纷的小鸟在飞翔；那些飘飘悠悠的云彩还像是五颜六色的霓虹灯。
傍晚西边的天空出现了千变万化的云彩。眼前的云彩刚刚还是一只自由自在的小鸟，转眼间就变成了高大雄伟的.天桥；明明是一头五颜六色的大象，还没等你完全看清楚它又变成一只可爱的小熊。
我真希望像仙女一样美丽的傍晚天天出现在我的眼前。
三年级的作文 篇3
假如我会变，我会把自己变成神笔马良。
假如我会变，我会把自己变成神笔马笔，我要给贫困山区的孩子们画上明亮宽敞的教室，让他们不在受风吹雨打的折磨。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给盲人画上一对水汪汪的大眼睛，好让他们重新睁开眼睛，看新的世界，看绿的草、看红的花、看看什么是红色，什么是绿色……
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给卖火柴的'小女孩画上一个温馨的家，家里还有一个大木箱子，里面装着永远都用不完的金子，好让卖火柴的小女孩的生活过得幸福、美满。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给祖国西南边的人画上许多乌云，好让那里的人们有喝不完的水，不让他们因为渴而失去生命。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给荒地画上一大片青草，好让荒地变成草原，让小动物们在草原里快乐地成长。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给沙漠画上一大片绿树，好让沙漠变成森林，让我们美丽的地球又多上一片绿色。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，我要给小河画上一个污水净化器，好让小河变成以往的青色，让人们可以快乐地嬉水、玩耍。
假如我会变，我会把自己变成神笔马良，去更多地方，给人们带去欢乐，带去幸福。
三年级的作文 篇4
每天早晨，我都到江边看日出，当时，湖水深蓝深蓝的，好似那蓝蓝的眸子。不到一会儿，水天相接的那条交界线上出现了金色的亮光，天空更是一片通红，那文静的白云也被染上了金黄色。天边，太阳好像负着重担似的，一纵一纵地往上升，最后终于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睁不开眼睛。此时，只要我们抬起头，就可以看见雁群在天空中自由自在地飞翔。江边的.鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的颜色：橘黄的、黄的、红的、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金，它们竞相开放，向我们露出灿烂的笑容。在春天，春———这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物，随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的图画：树木们又抽出了嫩芽，显得精神抖擞。这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水，是那么清澈、恬静，真令人神往，从旁边看它，绿得那么纯，就要接近天蓝色了;从远处看它，绿得仿佛一条翡翠色的绸带。
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