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六年级作文

时间：2024-12-10 08:00:05 六年级作文我要投稿

[热]六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

[热]六年级作文

六年级作文篇1

　　今天，我们又玩了个别具一格的游戏——成语大赛。这靠得可是文采哦，比赛开始了，顿时，在这个没有销烟的战场上鸦雀无声，只剩下同学们紧张的呼吸声。这就更体现出了那鼓强烈的火药味。双方眼神对视，磨擦出的火花在我们心头激起。发令打响了，大家都一展风采，你一句，他一句，唇舌战在我们之间久久地持续着。瞧，同学们举起的小手就如同一棵棵破土而出的竹笋举起，真是一波未平一波又起，过了好久，比赛仍在紧张地进行中，我们火箭队和对方骑士对都旗鼓相当，但谁也不甘示弱。最终，老师抬起点这点那都快累坏了的手宣布平局并由双高大健壮的队长一决高下！“五马分尸、拔苗助长、狐假虎威、胆大包天……”经过激烈的角逐，我队赢了这场比赛，大家都兴奋地高声呐喊起来。

　　“尾字作首追追追”，随着老师在黑板上写下了这几个大字，又一轮奇趣的比赛拉开了帷幕。我暗自想到：我们已经一马当先了，这场可一定得赢，那样冠军就属于我们喽，而对方也就回天无力了。于是，大家信心十足地迎接了新一轮的`比赛。这时，我方一位同学说：“威风凛凛。”“嗯、嗯……”哈哈，对方不会了。我心里暗暗高兴。最终，我又轻松地夺下了第二轮的冠军头衔。

　　就在我们心花怒放的时候，天有不测风云。在第三场比赛中，我们由于小看队手而棋输一招，哎……

　　虽说这次我们没有大获全胜，但好歹也是2比1嘛！不过千万记住：成绩并不重要，友谊第一哦！

六年级作文篇2

　　秋天的色彩，有如那火红的枫叶，也有那湛蓝的秋空，色彩让秋天更加美丽，有时美在一份明澈，有时美在一份寂静。有的人神韵像秋，有的人气质像秋，秋色为秋天添加了几分宁静，有添加了几分趣味。

　　秋天的树林在叶子萧疏的时候，也展显了它的俊秀，那金黄的叶子犹如美丽的蝴蝶飞落在地。最动人的是与秋林辉映的`落日，秋林边的落日衬托着天边加深的暮色，秋风带着清澈的凉意，一眼望去又多了几分幽寂。

　　最耐人寻味的秋日的闲云，那样淡定、悠然，匆匆来到，却悄悄离去，秋天的风没有任何装饰，轻轻掠过，带来沁人心的感觉。

　　那明澈的秋湖却在其中，杂了几丝悲伤，望着平静的秋湖心中荡不出一点波澜，秋就是这样的一尘不染，它能让你忘记所有的烦恼，去面对未来，当秋湖荡起波纹时，你必定也思绪万千吧！秋的“闲”来自空中悠悠的白云，清闲自在，秋的“逸”来自水平入镜的秋湖洗涤人们的心灵，秋的本色是“闲”与“逸”的飘洒。

　　某些人，也具有这份秋之美，秋是平淡的季节，但也是最令人忘怀的季节。“潇潇远树疏林外，一半秋山带夕阳”秋就是如此的幽静平和，难道不是吗？

六年级作文篇3

　　经过整个雨季把秋天的天空洗的格外蓝，云彩也变得轻薄起来，像一层层薄纱。天气变得凉爽，人们换上温暖的衣服。

　　远处田野里稻海翻起金色的波浪。道路两旁树叶轻轻飘落，有时像蝴蝶，有时像小鸟。大雁南飞有的排成“一”字，有的排成“人”字。小燕子每天早上叽叽喳喳的可能是在商量什么时候回家。

　　奶奶从树林里提着满满一篮子的.蘑菇。

　　爸爸把机器都修理好了为秋收做准备。

　　秋天是美丽的，忙碌的，我喜欢秋天，他让每个人脸上挂满了微笑。

六年级作文篇4

　　去年那被老妈砍到心坎里的芙蓉树，竟然长出信业了，它仍是那样的绿、那样的嫩、那样坚强。

　　我钟爱于它，不是因为它有一身华丽的衣服，而是它有一颗朴素的心；它选择在清淡的秋天开放，而不是在繁花盛开的春天与百花争艳。无论那锋利的刀怎样去砍它，它总是能够从死神手中逃出来。

　　因此，我又想起现在还在医院中急救的小妹。

　　小妹是个活泼好动的坚强女孩，”见人初解语呕哑“这句诗形容她最好不过了。但小妹那樱桃小嘴却非常有说服力。一次，我与同学勾肩搭背，小妹在老奶奶怀里看到了，不知是吃醋还是怎么了，马上挣脱老奶奶的怀抱，用手指着肖湘，但她小小的身躯被我们忽略了，我还与肖湘不停地谈着学校的事。小妹急了，马上跑到我俩面前，那水汪汪的大眼睛直瞪肖湘，使出一招”撒娇“，但嘴里却不停说着，肖湘似懂非懂，无可奈何的放开了我，小妹迎面而来要我抱，她笑眯眯地好像在说：“我得意的笑，嘿嘿……”

　　前几天，老爸在卫生院开会，而开会的内容就是——预防手足口病。因为手足口病的传染已经有二个人离开这个世界了。

　　想着前几天小妹与和静小妹玩得正欢时，忽然，死神悄悄的跟在她俩的后面，随时剥夺她俩的性命……

　　后几天，小妹还是那么的活泼，似乎在与死神抗战，俗话说的话“初生牛犊不怕死”，她还是以前的那样开心。

　　过了几天，小妹仿佛就不再是以前那个百病不入的小妹了，她一连几天发了39℃以上的高烧，而且烧一直退不下去，小妹的.手、脚，就连舌头都长上了痘痘。

　　老奶奶急了，跑到我家，问我爸爸：“心怡是怎么回事呢？她最近一直高烧不退，还长了这些痘痘……”

　　老爸仔细观察了一下，唉声叹气了一下，说：”这应该就是手足口病，而且发生也有一段时间了，现在必须快点送到中心医院急救！“

　　老奶奶说走就走，走的时候什么也没拿。

　　眼看过了几天，还没有小妹的消息，终于，老奶奶回来了，却没见小妹，原来，小妹还在医院里与死神抗战，老奶奶是回来帮小妹拿换洗的衣服。拿完就走了。

　　一天又一天，所有的人都来嘘寒问暖，但是，我知道，小妹她就是一朵活的芙蓉花，她是那么的坚强，不畏困难如何去威胁她，只有奋力一搏，总会有结果的！小妹，加油！

六年级作文篇5

　　微笑是人类无声的语言。我在生活中也很爱笑。就是在美术课上，我们也会哈哈大笑，因为我画不好画。

　　下一节又是美术课，我准备好美术要用的工具就坐在位子上等老师来。同桌和几个旁边的同学，正睁大眼睛看今天要画什么。老师说是画水墨画。大家纷纷议论说：“不知道朱一墨这次又会带来什么花招。”然后联想我的画，一边搞着桌子，一边指着我笑。我很无奈，因为画工从一年级到六年级也没有进步，为了提高技艺，还去学了两年的.画画，可惜一点效果也没有。

　　老师在黑板上一边画，一边为我们讲解。我拿着毛笔，听着老师的指挥一笔一画的画大纸上。虽然我画的很认真，但我总会把一个东西画成另一个东西。这次画的是一个人物，要求是：姑娘，瓜子脸、长头发、殷桃小嘴，还带着一丝笑。而我画在纸上的她却是盘菜脸，爆炸头、香肠嘴，面无表情。我同学一看我的画便马上笑的仰面朝天，双眼紧闭，真是快要笑哭了的样子。前桌听见了转过头来一看，也笑得没完没了，差一点眼镜都要笑掉了。有一位同学就拿着我的这幅画，到处展示，逗得好多同学都在那里笑。

　　该上色涂颜料了，我把袋子里的颜料挤在盘子上，有一些颜料太久没开了，一挤出来就喷的满张画都是。我的脸上也溅到了一些彩点，不用说一定和画上一模一样。没办法，我只能低着头，拿着纸巾试着擦去彩点。老师突然说：“赶紧看黑板。”我只能抬头看黑板，同学一看见我都是仰头大笑，又看到我那两颗洁白的大门牙都露了出来，旁边的同学都笑了，这时我也被自己的摸样弄笑了。这是一节快乐的美术课，正因为欢笑，所以时间过得飞快，一下子就下课了。

　　微笑使我变得快乐，微笑使我面对困难时更加有自信，微笑使我每天过得更加充实。我们为什么不能笑着度过每一天呢！

六年级作文篇6

　　在嬉戏打闹中，青春似春风般迎面扑来，轻柔中夹杂着些冬日微微的寒冷，似有若无的加入到我们的队伍当中。伴随着我们一起欢笑，伤感，以她那独特的温度轻抚着我们莽撞的心灵。

　　渐渐地，隔壁从小玩到大的男孩开始逃避自己，玩耍中仿佛有一个无形的玻璃将我们隔开；看到邻班那个优秀的男孩，有了丝丝的心动，每次偷偷都看着他，心中似有一只活蹦乱跳的小兔，好奇怪但很开心；身边的女孩都扎起了自己的秀发，不似原来那般疯野了，悄悄地穿上了连衣裙，变的好美好漂亮。一夜间我们似乎都变了，长大了！

　　某个夏日的午后，约几个朋友一起到路旁的冷饮店，喝着果汁，谈论着自己喜欢的明星，喜欢的男孩子和那应有的淡淡的伤感，一起说着对未来的向往和心中那莫名的伤感。在QQ上和陌生人聊着自己前排的那个男生，说着他的坏却又不知不觉的想到了他的好，自己也忍不住笑了，为自己感到莫名奇妙。和同寝的'姐妹们一起说着心中白马王子的形象，梦想有一天自己这个灰姑娘也能如童话的结局一样，和自己的白马王子过着幸福的生活。26度青春的单纯与美好都被书写在了当年的心情日记中！

　　回到自己的座位，突然发现桌上多了一瓶牛奶，温温的感觉似有26度。我好奇的看着这杯从天而降的牛奶，想象着它是童话故事里那杯神奇的魔法水，喝了它就能拥有美丽的容貌。然后端起它时，发现了一张纸条，清秀的字体令人着迷，简单的“送给你，你好可爱”让人有飘飘欲仙的感觉，仿佛置身于薰衣草的花海中，幸福，甜蜜，但却不知他是谁，于是，开始设想他那俊俏的容貌。从此以后，每天都有准时的牛奶和贴心的问候。26度青春，在我们朦胧的岁月中，绽放了仅属于她的笑容，把我们定格在那年的心动。

　　看着自己暗恋了很久而又没勇气去向他告白的那个男生，微笑着牵着另一个美丽女孩的手，心中涌出了一丝嫉妒和一丝后悔，伴随着那从未有过的心痛。找一个安静的傍晚，选择了操场上一个黑暗的角落，独自默默的流泪，让心灵得到暂时的安慰，再拿出最灿烂的笑容回到那个喧嚣的世界。把脆弱留给夜深时的自己，独自品味，鼻尖有了酸酸的味道，眼泪也不由自主的掉了下来。在这个不冷不热的青春里，留下了自己难以磨灭的记忆。

　　二十六摄氏度的温度线把生命划分成了几段，在这个温度下，我们笑过，哭过，心动过，忧伤过。无论是谁走进你的26度青春，还是你走进谁的26度青春，都将成为一份最宝贵最动人的记忆。

六年级作文篇7

　　滴答......滴答......静静的黑夜里，闹钟再不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，却怎么也睡不着......

　　这是一个阳光明媚、万里无云的早晨。虽然天色还早，但太阳却早已火辣辣的照明着大地，仿佛正在做烧烤呢！可这丝毫没有削减我高兴万分的心情。因为我们一家今天要带着我的好朋友——袁正去花儿们争芳斗艳的南江滨花海公园赏花游玩啦！而袁正也和我定下了一个约定：明天我们俩和他爸爸妈妈一起去旗山冒险公园玩。这更让我激动万分。

　　转眼间，时间过得飞快，我们在花海公园游玩的时光就如天空中闪闪发光的星星一眨眼就流逝了。此时，我们正走在傍晚回家的路上，落日的夕阳洒下一丝红光，仿佛为我们洒下的地毯，指引着我们回家的方向。突然，妈妈接到了一个电话：舅舅一家来了。我原本疲惫不堪的身体立刻变得精神抖擞。可是，因此我就得拒绝了袁正与我一起去旗山了。那时我的大脑居然一片空白。我心中想着：我终于可以见到我的弟弟——豆豆了......拒绝袁正一次应该没关系吧......可是当我再次将呆稚的目光转向袁正时，他的神情完全出乎与我的意料，可是又感到他应该这样......他的眼神从刚刚兴奋的样子一反常态的变得空洞了。空洞的眼神中又透出了无限的失望。我的.心顿时感到好痛犹如刀绞。我的心中突然冒出了堆积如山的质问。我应该这么做吗？我这样有失于诚信吧！语文课上所学的《袁氏示范》中的：有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。这句话又浮现在了我的脑海中，犹如一个烙印，深深地烙在了我的头脑上。周围的一切好像都静止了，我越来越感受到对诚信的背叛。我的大脑高速旋转着。终于，我作出了一个明智的决定：我选择了跟随袁正去旗山。当我把这个决定告诉他时，他的眼神又变的快活起来了。当我看到了他的眼神时，心中又感到了无限的欣慰，这欣慰抚平了我烙印的痛。

　　夜间的辗转是我对诚信的不安，当我在这双向选择题中做出正确的抉择时，这才能让我安然入睡。

六年级作文篇8

　　记得开学的时候，我的自信特别强，可是往后我的自信就渐渐消弱了，干什么事都没有信心，如：我参加比赛还没开始的时候就一直紧张，一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有，就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住，老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是，老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。

　　你知道他们是怎样沟通的吗？他们呀在我不知道的情况下，电话，短信，彩信，QQ，MSN，几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说：“康俊杰，你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了，心想：我也没干什么坏事啊，老师问什么要找我。不一会儿，下课铃响了，我不好意思的`以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室，老师问我：“康俊杰，你上课为什么不回答老师的问题？”“我怕回答错误，老师。”

　　老师说：“没关系，你说错了，不是还有大家呢吗，是不是？你要有自信心，老师说过一句话你还记得吗？”“记得！”“是什么？”“自信起源于自己，要把握好属于你自己的自信。”“对了，可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗？”我说：“没有。”老师说：“嗯，所以你的自信是只属于你自己而不是别人，把握好你自己的自信，就是把握好了你的未来，好了一会要上课了，你先回去上课吧。”“知道了老师，谢谢您！”于是，在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做，结果老师提的问题，我几乎都能答上来。回到家，老妈就说：“你今天找回自信了吗？”我对老妈风趣地说：“找~回~了~”“你这孩子，你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes，sir。”

　　自从我找回了自信以后，就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程，我要在这里说一声：“感谢你们！帮我找回了自信！”

　　同学们你们要把握好自己的自信，要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟！把握住机会就等于不让你的小白兔溜走！拜拜啦！