毕业的作文(集合)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的毕业的作文4篇,希望能够帮助到大家。

毕业的作文 篇1
又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,大家三年的初中生活就结束了。在这三年里,尽管有很多不愉快,尽管大家也常常打打闹闹。但大家都相信,大家互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑脸,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操场,都不再属于大家了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,大家不在调皮捣蛋,大家只能把这些都叫做回忆,大家只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的.毕业照上。
他们都不像初中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆他们还说大家三年的时光他都会记得,他们还说未来的三年大家还要在一起。
他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上大家都确实那样做了。可是未来的三年,大家不会再在一起,大家的愿望只能说成是美好的奢望。大家将会各奔东西,大家会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜美的青春。
毕业的作文 篇2
关于小学毕业的作文(一):
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的'作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我就是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活就是那样的茫然,日子就是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
关于小学毕业的作文(二):
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活就是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我就是个懵懂无知的小孩;六年后,我就是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都就是我熟悉但就是的,校园里的每一个角落都有我做过的'痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却就是人生的一部分,谁也躲但就是。然而告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
关于小学毕业的作文(三):
当我还就是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 就是一名六年级的学生,也就是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,就是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,然而无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能就是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的.记忆,只有在静 谧中才会发现,它就是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业就是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,然而用自己的成绩来回报我们在 母校吧!
关于小学毕业的作文(四):
总就是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总就是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,然而为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那就是一种享受。
不再害怕失败,悲哀的'时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想,岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”
我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求就是永无止境的,然而我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,然而欣赏美丽的彩虹。
我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。
毕业的作文 篇3
离别过后,我们的关系出现了裂缝,
我们聊天频率一再低下,
久久的等待着你回我的信息。
到底,
我们败给了时间,
还是败给了彼此,
抑或败给了自己。
离别过后,
应当是祝福。
我们有理由期望更好的彼此,
期望下一次见面的到来,
期望相见的感慨。
离别过后,
应是回忆,
回忆我们的往事,
回忆我们曾经点点滴滴的感动,
回忆我们曾经互帮互助的`扶持。
回忆我们曾经千辛万苦的努力。
离别过后,
应是出发,
独自收拾好包袱,
听着音乐,
冒着寒风冷雨,
默默地前进。
锻炼自己……
离别的时刻,
谁都说不出口,
如果是我,
我也会默默地转身,
让过往留在背后。
越是在意,
越想一个人独自离开……
终究,
该告别的还是要告别,
该离开的还是要离开,
这是毕业季的无奈与不舍……
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