朋友作文3篇（精华）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的朋友作文3篇，欢迎阅读与收藏。
朋友作文 篇1
朋友，你听我说，生活本身就是一首歌，酸甜苦辣是它的音符，喜怒哀乐是它的旋律。而我们正是那音符的替代者，旋律的受用者。不要抱怨生活的不公，其实你和别人一样，每年都有四季的轮回，年复一年的花开花落，潮起而歌，潮落而汐；和他人一样有过美好的青春年华，有过远大的理想抱负，有过相同的际遇，只要你肯付出，只要你能准确地去把握，相信，你不会比别人少什么。
朋友，你听我说，不要总是怨天尤人，感叹生活的不公，我们每个人起跑的基础不同，身处的家庭背景不同，所面临的机会不同，所借用的外力不同，这所有的不同，当然会产生不同的结果，成功的光环纵然耀眼，但仔细想想，有些事情真的是可遇而不可求，偶然的成功可以改变命运，但不并代表可以改变一生。你追求了，拼搏了，付出了，努力了，那成功离你就不会遥远。
朋友，你听我说，生活在这个以人伍的社会里，难免要面对复杂的人际关系和社会关系，每一个人都是一个个体，是个体都会有个性，但在一个集体里，一个团队里，一个圈子里，个性太突出者，容易受伤，个性不突出者易受欺辱，为了生活的开心，工作的顺心，事业的进步，仕途的无量，这分寸、这尺度一守要拿捏好。否则，待你遍体鳞伤，头破血流的时候，失败和一切的不顺都会热烈的拥抱你。
朋友，你听我说，在生活这条道路上，不要过分的`注重鲜花和掌声，更不要事事追求完美，希望越高，往往失望越大，所受的心灵创伤也就越深。一切归平淡，一切予以坦然，简单为美，自然最好，做一个乐山的仁者，一个乐水的智者。不要过多的在意别人对你的评说，那样，你会很累，甚至会心力交瘁，对于这，伟大的但丁早就说过：“走自己的路，让别人去说吧”。更有创意的90后，也振臂高呼：“走别人的路，让他无路可走！”
朋友，你听我说，对于什么是幸福，不同的人有不同的理解，即使是同一个人，在不的时期和不同的境遇对幸福的理解也是不同的。很多人为了追求所谓的幸福，付出了很多不值的代价，得之喜，失之悲，为了达到心中的虚荣，满足鼓胀的欲望，不顾一切，只求到手。结果，事与愿违伤心失落，甚至痛苦绝望。其实幸福，真的很简单：有生命，有健康，有快乐便是最大的幸福！
朋友，你听我说，人的一生要经历的事情很多，有顺风行船，更有逆风爬坡，但无论如何都离不开你这个主角，人一生最大的悲哀莫过于，生活了一辈子还不知道怎么活，真心地希望你不是这其中的哪一个，因为你的成功是我最大的心愿，你的幸福是我最大的快乐！
朋友作文 篇2
我从小便与数学“无缘”，因为它不是我擅长的科目，再加上奶奶又希望我是个数学奇才，常要我硬背公式，这使我更加冷落数学了。
可今学期，我却改变了厌恶数学的想法，爱上了数学。
一开始，我们班这位数学林老师给我的印象就是：不苟言笑，衣着朴素又简洁。后来我发现老师上课说话滔滔不绝，甚至还用手比划着各种图形，力求让我们明白，让我觉得很是有趣。我开始喜欢老师的这种教学方式，用文字来形容就是：简单、清楚、立竿见影。在他的课堂上，我学到了许多，以前那些不会的题也通通得到了解答，以前死记硬背也记不往的公式，如今却深深地印在了我的脑海里。
有一次，我在做题时，恰恰遇到了一道求圆的面积的题，我怎么也弄不清楚各数量关系，我便把它空了出来。到了数学课，老师评讲这道题了，他在黑板上画好图，开始详细讲解两个图形之间的关系，林老师一边说，一边双手认真地比划着图形，他右手在空中一挥，我脑海里就立刻出现了一个圆。接着他又左手一划，我仿佛看见了一个正方形：“你看，很明显这个圆的半径等于正方形的边长，已知正方形的面积，那么，圆形半径的平方等于……”老师说到里故意停了下来，然后又在黑板上写出：圆形的面积等于圆周率乘以圆半径的平方，那么，这道题的圆形面积是……”看着老师画的图形，比划的手势，听着老师的讲解，感受着老师的笑意，我豁然开朗。
此时，我对老师的'敬佩之情油然而生。多么有教学方法的老师啊！他那双比划的双手，简直充满了魔法！而老师下课时，却又是那样平凡，只是把书本往胳膊下一夹，低着头匆匆忙忙地走了。如影随风，默默无言。我想，老师一定是赶着去批改作业吧！
我开始喜欢上了数学，并去探索数学，意外发现我一直认为那些烦琐的公式竟是如此的有趣，它如水一般顺畅。现在，我与数学已不再是“路人”的关系，而是成为了亲密无间的好朋友。我想，可能我的数学成绩还没很快地提高，但这个永远不会阻碍我和数学成为朋友。
朋友作文 篇3
记得我曾在一本书上看过这样的一个故事：一个叫德诺的10岁男孩因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们都躲开他，只有大他四岁的艾迪依旧想以前一样跟他玩耍。还经常为他寻找只病的药方。但好景不长，艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她妈妈害怕她也染上了那可怕的病毒。但这并不能阻止这两个孩子的友谊。
一个偶然的机会，艾迪在杂志上看到一个报道，说新奥尔良有一个医生找到了治疗艾滋病的植物，着让她兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，带着德诺踏上了去新奥尔良的路。经过一个月的'辛苦旅程，他们终于到达了新奥尔良，找到了那个医生，并把德诺的病给治好。……看完这个故事时，我的眼睛不禁湿润了，脑海里只有一个疑问：朋友是什么？有人说：“朋友是你在最快乐和最痛苦所想到的人。”有人说：“朋友是耐心听你心里话的人。”有人说；“朋友是看到你的缺点毫不留情地去批评你的人，或宛然劝说你的人。”有人说：“朋友是你为之骄傲，且为你骄傲的人。”有人说：“朋友是你可以将自己最新爱的东西放心交给他的人。”
有人说：“……”那么，朋友究竟是什么呢？我想，朋友就是我的伙伴，我的同学，我的老师，我的父母，或是另一个我。让我们从今天开始去珍惜，爱护身边的没一个朋友。使我们自己在这人生的路途上不再孤单，不再寂寞。
【朋友作文】相关文章：
朋友的作文 感谢朋友 朋友作文04-08
朋友？朋友！作文04-09
关于朋友的作文：朋友11-16
朋友啊朋友作文02-20
我的好朋友作文,朋友的作文06-22
我的朋友 描写朋友作文04-28
朋友的作文06-28
（经典）朋友的作文03-03
朋友的作文04-21
朋友的作文04-21