网络作文(优选)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的网络作文4篇，希望能够帮助到大家。
网络作文 篇1
桐乡市实验中学 706 李佳雯
随着现在的科技发展与变化，几乎每家每户都置办了一台电脑，并开通宽带上网！但电脑网络对每个人的功用却不同，有人沉迷于网络游戏，有人利用网络骗财骗色，有人利用网络广交天下友，也有些人利用网络工作、学习或者找到一份好工作……到底网络对人是好还是坏呢？接下来就看我与电脑的“约会”吧！
在星期六的早晨，我早早地起了床，准备与电脑去“谈话”！
我刚开了机，还没等我说话，它就先开始了。
“你看看你们，都这么多天了，还不给我洗洗键盘，油死了，快去拿毛巾给我擦擦！”
唉，没办法，它总是那么骄傲。
“好了，现在擦好了，你可以和我谈话了吗？”
“嗯，好吧，你要说的说快点，我可没时间跟你耗！”
“哼，你可不可以不要那么骄傲！”
“没办法，谁叫我那么厉害呢！现在几乎家家户户都在用我不是吗？还有，现在你们的好成绩、好工作不都是靠我的吗？你们应该为我自豪，为我骄傲，而不是在这里浪费你的时间，OK？”
“你是有很多的好处，帮助了许多的人，但同时，你也害了许多人。”
“呵，你倒是说说看我害了什么人，我又是怎样害人的！”
“有些人逃课就是为了上电脑玩网络游戏，所以成绩直线下降。”
“可是，我帮许多人的成绩上升了呢！我可以提供他们看书、查资料……”
“虽然你优点很多，但你也有缺点啊！所以你要谦虚一点。”
“呵呵，好吧！听了你的话，也不是一点道理都没有，我会改正的！”
“嗯，这样你还是我的`好朋友！”
在我眼中，网络是有好处的，但也有坏处，就像人一样，也有优缺点。所以我们要正确利用电脑网络，该用的时候就用，不该用的时候就不用。我们要让电脑成为我们的学习工具，而不是让自己成为电脑的奴隶。
网络作文 篇2
首个《中国语言生活状况报告》昨天由教育部和国家语委公布。在这份报告中，首次公布了网络语言使用频率排行榜，“顶”位居第一位，而一些曾被各种媒体反复引用的“大虾”、“菜鸟”等却排名靠后。
5个字中有一个“顶”
什么样的词语在网上用得最多？根据国家语言资源检测与研究中心对7所高校20xx年的网站BBS用字统计显示，“顶”（支持）位居第一位，出现频率为23．02%，也就是说网民每说5个字，就有一个是“顶”。
纵观排行榜前20位，与发帖有关的`包括“ding（顶）”、“LZ”（楼主）、“灌水”、“ID”等，还有同意的其他词“楼猪”（楼主）、“ddd”（顶顶顶）、“马甲（ID）”，占了前20位的一半。
专家分析：这些语言与论坛的传播模式有着密切的关系，它们贯穿着网络论坛语言表达的全过程，说明如今网民上网主要以发帖、回帖等讨论为主，而不是以在线聊天为主。
符号使用率多于汉字
根据国家语言资源检测与研究中心的调查，网络上汉字使用数为9793个，比平面媒体汉字使用多了1568个。同时，BBS上标点、符号使用率达到了55．07%，高于汉字的使用率。
网络作文 篇3
现在科技在飞快地发展，电脑几乎成了日常生活中的一部分，但是，很多人对网络的看法却多种多样，小说:“我喜欢上网，因为可以玩游戏。”老师说：“要上网也是查资料，不然就没有好处。”而家长却说：“少上网，不然只有眼睛坏的份。”而我自己觉得，网络给我的帮助是非常大的，因为我可以在网络中浏览很多知识，有时还可以轻松一下，对我帮助最大的，还是网络作文，它让我真正地体会到了网络的快捷和方便。
你知道我为什么这么喜欢网络作文吗，这还得从一件事说起：一天，学校举办网络作文课，我这个人就喜欢新鲜事物，当然参加了，当老师领我们走进网络教室时，我就睁大了眼睛，一排排全新的电脑呈现在我的面前，上课了，现在的.科技可真是发达，老师用的电脑是和我们的电脑连接的，课接近尾声，老师说：“下面同学们自己休息一下。”我没有休息，这个神奇的网络已经深深地吸引了我，我打开浏览器，看见了博客二字，我想：难道这里可以看到我们的博客吗？我决定来试一试，当我打好‘上饶县一小四六班的博客’，点下确定，令我膛目结舌的一幕出现了，页面“唰”的一下切换到了我们四六班的博客上了，我尽情地看着我们班同学发上来的文章，我真正地感觉到，这个网络真是太神奇了，在不知不觉中，当悦耳的下课铃在我耳边响起，当同学们都走光时，我才恋恋不舍得走出了教室，时光总是那么短暂，我已经在期待着下一节网络作文课的到来。
网络作文的好处是无处不在的，我在这上面受益匪浅，但是，在享受网络给你带来的好处是，也应该想一想，真要像人们说的那样，注意自己的眼睛。
网络作文 篇4
在我们日常生活当中，电脑是一个非常重要的生活用品，它有着容量大、信息广泛等特点。曾有一个谜语是这样写的：什么样的脑子里装的东西最多？这就是电脑。
电脑对我们小朋友也有着很大的帮助，对我们三年级的小朋友而言，电脑能帮助我们做很多的事情。比如可以上网查老师布置的资料。还有平时小朋友作业做完了，也可以上网玩儿一些游戏，轻松轻松。我有时有字不会写，就是通过上网查网络字典，不一会儿，我要查的字就显示在电脑的屏幕上了，我赶紧拿笔写在作业本上，多方便呀！可是，有的小朋友上网不是去查资料或玩儿游戏，而是上网去和网上的一些陌生人聊天，一般的小朋友是不会这样做的，可是还是有少数的小朋友会犯这样的错误，这是很危险的。还有一些上网聊天的同学是高年级的大哥哥大姐姐们，在此我想劝劝他们：“大哥哥大姐姐们，请你们不要再上网聊天了，这对你们的.学习有多大的影响啊，网络上有很多的陷阱，把握不好就容易上当受骗；我们应该利用网络帮助学习，而不是被网络影响学习”。
社会在发展，科学在进步。网络已经进入了我们的千家万户，我们小朋友应该把握今天的学习机会，科学合理的使用网络来帮助我们的学习，提高我们的知识，并在网络科学的帮助下，更好的把我们的学习搞好，那才是一件更有意义的好事情。
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